Книжные новинки от издательства "Эгмонт Россия" - Татьяна Сапрыкина, Сергей Силин - Детская площадка - 2009-02-14
К. ЛАРИНА - У нас тут перемена в составе гостей. У нас целая компания должна была придти. Но пришла компания тоже хорошая. Немножко поменьше, но хорошая. Татьяна Сапрыкина, директор по связям с общественностью издательства «Эгмонт Россия». Здравствуйте. И наш автор Сергей Силин, наш гость. Сергей сегодня представит свои книги с замечательным названием, например, «Прекратите грызть перила». Я думаю, что понятно, что речь идет о книжках не грустных, а веселых. Поэтому сегодня мы книжки Сергея Силина вам подарим, но и другие. Об этом нам Татьяна расскажет. А я бы начала с представления автора.
Т. САПРЫКИНА - Да, это наш автор, с которым мы работаем уже не первый раз Сергей Силин. Я, наверное, хотела рассказывать о том, что он родился на Урале в Перми. Жизнь его была, наверное, на первом этапе не такая уж сладкая, ему пришлось поработать и санитаром, и станочником на заводе, он работал и педагогом в детских центрах окончил филологический факультет Пермского государственного университета, преподавал русский язык и литературу. И журналистику потом, работал корреспондентом. И, наверное, очень важно то, что он работал с детьми в центрах по развитию творческого мышления. Сергей член Союза писателей Москвы. Дипломант литературных премий «Заветная мечта», «Добрая лира». Его произведения выходили в крупнейших наших детских журналах. Очень много сборников уже вышло. И его книги переводились и в Югославии и выходили там в 2001-2002 годах. И хотелось бы сказать о его книге, которая вышла в серии издательства «Эгмонт» «Школа прикола», название серии говорит само за себя. Там выходят совершенно потрясающие стихи, рассказы, истории о школе, школьниках и просто жизни веселой наших детей.
К. ЛАРИНА - Это вот эти блокнотики. Я хочу их описать. Потому что книжки непростые. Вы эту серию сразу же узнаете. По-моему, первая книжка в этой серии была Артура Гиваргизова.
Т. САПРЫКИНА - Да, действительно это «Записки выдающегося двоечника».
К. ЛАРИНА - Эту книжку мы сразу же полюбили и еще из-за дизайна. Чтобы описать нашим слушателям, эта книжка сделана в виде тетрадки школьной. Только в твердой обложке и с этой пружинкой вместе переплета. Такой блокнот школьной тетрадки. Так и думаешь, сейчас откроешь, там тетрадка в клеточку. Ан не, здесь внутри те самые прикольные произведения, которые так любимы маленькими даже и совсем не маленькими детьми, а даже взрослыми.
Т. САПРЫКИНА - Я с удовольствием прочитала книжку Сергея Силина, так вчера хохотала.
К. ЛАРИНА - Сегодня в этой серии у нас присутствует Сергей Силин, наш автор, кроме этого Сергей Георгиев, которого мы тоже хорошо знаем и Александр Жорин. И Артур Гиваргизов по-моему тоже есть.
Т. САПРЫКИНА - Нет, у нас вышли новинки, это книга «Прекратите грызть перила» и Георгиева «Когда я стану взрослым». Очень смешная, веселая книга с анекдотами. И вышла еще книга Марины Дружининой, сегодня ее пока нет, потому что я надеюсь, что Марина придет к вам в гости. Это новая книга «Лекарство от контрольной».
К. ЛАРИНА - Актуальная книжка.
Т. САПРЫКИНА - Оформление действительно в 2007 году, художник серии Лена Блинова получила премию на «Алых парусах» за оформление, блестящее с моей точки зрения.
К. ЛАРИНА - Оно сразу привлекает внимание, потому что здесь внутри такие рисунки, как будто школьной тетрадки. Такой стиль рисунков, которые дети рисуют.
Т. САПРЫКИНА - И почерк детский.
К. ЛАРИНА - Просто молодцы.
Т. САПРЫКИНА - Еще в 2008 году Александр Жорин за книгу «Полоумные стихи» получил «Алые паруса».
К. ЛАРИНА - Одни лауреаты у вас.
Т. САПРЫКИНА - Да.
К. ЛАРИНА - Теперь Сергею скажу, особенно для него будет важно. Нас слушает Пермь. Имейте в виду.
С. СИЛИН – «Эхо Москвы» в городе Перми.
К. ЛАРИНА - Да, так что имейте в виду, вам уже передают привет ваши земляки. Поэтому можете с этого начать. К кому бы вы обратились? Самый главный слушатель в Перми кто?
С. СИЛИН – Как и в Москве и любом городе это дети, с которыми я работал и которые меня читают, перед которыми я выступал в школе. Вел уроки сказок, уроки юмора. Кружки литературные журналистские.
К. ЛАРИНА - Это нам Татьяна все рассказала. Но я хочу особенно остановиться на уроках юмора. Вы считаете, что юмор это такое благоприобретенное чувство, ему можно научить.
С. СИЛИН – Я думаю ему можно научить.
К. ЛАРИНА - Развить.
С. СИЛИН – Если взять мою книжку «Прекратите грызть перила», там есть практически все образцы юмора самых разных направлений. Есть и пародия, один из приемов юмористических. Там есть и преувеличение, есть неожиданная концовка. Есть доведение до абсурда. Гипербола, преувеличение, игра слов присутствует. То есть можно просто посмотреть, как писать юмор. И читатель, прочитав книжку, уже может сам попробовать написать примерно также.
К. ЛАРИНА - А вы на каком юморе воспитывались?
С. СИЛИН – Сложно сказать. Я воспитывался наверное, и на Чехове и О’Генри, мне нравился, начинал писать для «Литературной газеты».
К. ЛАРИНА - Для последней полосы конечно.
С. СИЛИН - Да, в прошлом году и этом у меня рассказики там появились. Писал для «Крокодила» и наверное тысячу фельетонов написал, когда работал в заводской многотиражке. Начал как взрослый юморист и основательно залез в этот жанр.
К. ЛАРИНА - Потихоньку впал в детство.
С. СИЛИН – Да, впал в детство, освоил его, юмору можно учиться. Но я все-таки пишу для читателя, у которого есть чувство юмора.
К. ЛАРИНА - Давайте проверим, есть ли у нашего слушателя чувство юмора. Может быть, вы что-нибудь прочтете, Сергей.
С. СИЛИН – Можно прочитать анекдотики. У меня тысяча, наверное, анекдотов, такой жанр интересный.
К. ЛАРИНА - Сами придумываете?
С. СИЛИН – Бежит скамейка по дороге, ее спрашивают: скамейка, ты куда? – Не куда, а от кого, - отвечает скамейка. Петьке на день рождения фломастеры подарили. Мороженка в руке мальчика говорит мороженке в руке девочки: ты таешь, а я нет. - А зато я проживу дольше. Летит по небу слон. Мимо пролетает воробей, спрашивает: слон, ты что ли летать умеешь? – Да, я школу пилотов закончил. – А самолет где? – Да я на него не влезаю. Ну и еще один. И не надоело тебе в небо смотреть. – Надоело. – А чего смотришь? – У меня шарф такой. Этот юмор списан с жизни, вообще многие рассказы в этой книжке списаны просто с жизни. С моих учеников, с которыми я имел дело в 5Д, в 7Д в школе.
К. ЛАРИНА - А кто такой Оклахомов, расскажите.
С. СИЛИН – Петя Оклахомов, сложно сказать, как он появился.
К. ЛАРИНА - Но он сначала Оклахолмов, потом Оклахомов. Что-то в этом есть американское.
С. СИЛИН – Штат Оклахома. У меня, когда рождался этот герой, я думал над фамилией. И что бы такое интересное. Оклахома само собой родилось.
К. ЛАРИНА - Почти Охламонов наверное.
С. СИЛИН – Да, еще близко созвучие. Совершенно верно. Вот вы игру слов почувствовали. У вас чувство юмора есть.
К. ЛАРИНА - Спасибо. Тест. А как вы проверяете, кстати, есть у вас специальные проверочные тесты.
С. СИЛИН – Проверочных тестов, наверное, нет.
К. ЛАРИНА - Давайте проверим Татьяну Сапрыкину. Есть у нее чувство юмора или нет.
Т. САПРЫКИНА - Я вчера читала и хохотала. Потому что в этой книге помимо историй о Пете Оклахомове, которые мне очень понравились, там и про демократию есть, очень интересно, как они перевыборы в школе пытались устроить математика. Это закончилось чем – математик пришел и урок начал вести. И все выборы наши закончились. Но там есть еще очень интересный, наверное, автору неудобно о себе говорить, там такие короткие страшилки есть, короткие сказки-боевики есть. Это вторая часть
К. ЛАРИНА - Вот в этой книжке «Прекратите грызть перила».
Т. САПРЫКИНА - Первая часть о Петре Оклахомове, а вторая часть – где сказки страшилки, боевики и все. Тоже такие очень специфические, очень интересные.
К. ЛАРИНА - Вот эту книжку я думаю, мы полистаем уже во второй части нашей программы. И естественно, зададим вам вопросы, на которые вы ответите и получите подарки. И обязательно еще скажем про суперприз, поскольку у нас есть не только книжки, которые читать, но есть книжки самоговорящие. Одна такая есть вещь уникальная, о которой мы обязательно скажем во второй части нашей передачи.
НОВОСТИ
К. ЛАРИНА - Татьяна, пришло время сказать про говорящую книгу. Что это такое.
Т. САПРЫКИНА - Сегодня мы принесли такой суперприз, у нас в самом конце года вышел такой шикарный подарок, наверное, мы говорим для детей. Но мне кажется и для мам и пап. А называется она «Сказка вслух». Это специальное устройство, чемоданчик, считывающее устройство. И туда вставляются различные книжки, которые специально к нему изготовлены. Сейчас у нас вышли книжки сказки по мультфильмам Уолта Диснея. «Бемби», «Король Лев». Как раз вложен в этом чемоданчике. «Вини», «Золушка», «Русалочка», конечно, это великолепно иллюстрированные книги. Все очень просто. Книжка ставится в это устройство, красивый красный чемоданчик туда вставляется картридж, который прилагается к этой книжке. Страничка открывается, и книжка начинает сама себя читать. Дети листают, делается такой специальный знак пи-пи – переверни страничку.
К. ЛАРИНА - Как диафильмы в наше детство.
Т. САПРЫКИНА - Совершенно верно. Переворачивается. Потрясающие иллюстрации. Великолепное чтение сказок. Мамы с папой могут быть спокойны, дети будут заняты. Потому что это все конечно очень интересно и очень увлекательно. Эта книжка снабжена, причем сделана довольно сложно, потому что в каждую страничку вмонтирован чип. Это такая сказка вслух. И соответственно мама с папой могут отдыхать, не надо никакого электричества, все это совершенно безопасно. Ребенок может читать ее с любой страничке, где ему захочется начать, либо с начала, либо с середины, либо воспроизвести все это.
К. ЛАРИНА - Молодцы. Потому что я помню, как диафильмы, у нас какие были устройства, там либо текст, который читала нам мама, когда диафильмы показывали. Либо чуть позже появились пластинки, которые прилагались к диафильму. И надо было одновременно поставить пластинку на проигрыватель, запустить диафильм и там были такие колокольчики, которые нам напоминали, что нужно кадр перевернуть. И на пластинке читали актеры уже саму сказку. А здесь все в одном флаконе. Пожалуйста
Т. САПРЫКИНА - Да, и ничего не надо устанавливать. И конечно, это и для самых маленьких детей, которые не умеют еще читать. Просто будут переворачивать странички, это и для детей, которые повзрослее, которые уже смогут следить за текстом самостоятельно. Ну и конечно это отдых для мамы с папой, которые могут расслабиться, а в соседней комнате будут идти тихие мирные звуки сказки.
К. ЛАРИНА - А еще я не сказала про книжки, которые у нас еще есть. Диснеевский мультфильм «Вольт» книга вышла с текстом этой сказки. Мультфильм, который у нас в прокате прошел очень хорошо, его дети полюбили. Это про собачку.
Т. САПРЫКИНА - Да, про пса супергероя.
К. ЛАРИНА - И «Как перехитрить дракона». Мои слушатели знают, что это такое. Это целый сериал, и «Кровожадный Карасик третий», наш любимый автор, это уже не первая книжка, которая выходит в издательстве «Эгмонт Россия», про драконов. Переводит с древненорвежского.
Т. САПРЫКИНА - Очень веселая смешная. В духе нашей сегодняшней передачи. И школа приколов. Там безусловно тоже приколов много.
К. ЛАРИНА - Давайте мы вернемся к книге Сергея Силина «Хотите грызть перила». Сергей, может быть, что-нибудь прочтем, чтобы наши слушатели поняли, что это такое. У меня даже есть книжечка с закладочками. С розовыми.
С. СИЛИН – Давайте я почитаю, наверное…
К. ЛАРИНА - А потом будем вопросы задавать. Давайте так сделаем.
С. СИЛИН - Давайте таким образом. Рассказ называется «Мужайтесь, жизнь сурова».
К. ЛАРИНА - Действительно.
С. СИЛИН – «Оклахомов вышел из больницы, неся обратно кулек с гостинцами. Лицо его было бледнее обычного. Ребята тотчас окружили его. – Не взял?.. – Тихий час не кончился?.. – Не приемный день? Оклахомов не ответил. Он смотрел поверх голов одноклассников, плотно сжав губы, одному ему ведомую даль. – Хуже, – произнес он наконец, еле слышно. – Перевели в другую палату?.. – Под капельницу положили?.. – В реанимацию увезли? Оклахомов обвел глазами притихших одноклассников. Преждевременно погрустневшие глаза его были полны взрослой жалости к ним. Он шмыгнул носом. – Неужели? Девчонки в ужасе зажали себе рты ладошками и заплакали. Мальчишки опустили головы. Нельзя сказать, чтобы математика очень любили. Человек он был суровый, к ласкам нерасположенный, предан науке неимоверно, никогда не забывал давать домашнее задание. Но зато был всегда справедлив и обожал смотреть фильмы про индейцев. Оклахомов вздохнул. – Мужайтесь, – сказал он, – жизнь сурова. Два часа назад Петра Алексеевича выписали. Готовьтесь к контрольной…» Вот такой рассказик. Неожиданная концовка. Простенький довольно. Есть и более основательно прописанные рассказы.
Т. САПРЫКИНА - Мне тоже очень понравился этот. Так нагнетается, нагнетается, бац тебе и контрольная.
К. ЛАРИНА - Вообще вот эти замечательные выдающиеся двоечники типа Оклахомова я так понимаю, что он не ботаник.
С. СИЛИН – Такой тип живучего невероятно человека, который попадает в разные ситуации, но с честью из них выходит.
К. ЛАРИНА - Этот потрясающий герой, по сути, такой сквозной герой в детской советской российской литературе. Просто время проходит и каждому времени свой Оклахомов. Согласитесь.
С. СИЛИН – Свои характеры. Тут есть и от Тома Сойера что-то, и от других.
К. ЛАРИНА - А если наших вспомнить, то конечно же Дениска Кораблев и его друг Мишка из «Денискиных рассказов». Это Витя Малеев из повести «Витя Малеев в школе и дома». А мой любимый герой в детстве я не устаю это повторять, это тот прекрасный великолепный второклассник и второгодник Льва Давыдычева Иван Семенов. Я его просто обожала. Кстати, к вопросу о воспитании юмора. Вот для меня это был учебник по чувству юмора. Я думаю, что эту книгу вы должны знать.
С. СИЛИН – Безусловно, вся Пермь ее прекрасно знает.
К. ЛАРИНА - Замечательное совершенно произведение.
С. СИЛИН – И был снят фильм по этому произведению. Смотрели все. Улицы буквально вымирали.
К. ЛАРИНА - Это точно. Ну что давайте вопросы задавать. Татьяна.
Т. САПРЫКИНА - Сергей приготовил очень с моей точки зрения интересные вопросы.
К. ЛАРИНА - Тань, а у нас по говорящей книге будет отдельный вопрос. Выдели какой-то супервопрос.
Т. САПРЫКИНА - Наверное, несложный. Нам главное чтобы малыши получили.
К. ЛАРИНА - Да, то есть ты отметь себе. И когда мы скажем: а сейчас мы разыгрываем говорящую книгу специально под нее вопрос.
Т. САПРЫКИНА - Хорошо.
К. ЛАРИНА - Давайте мы начнем. 363-36-59.
С. СИЛИН – Однажды я придумал около сотни шуточных новостей из Лукоморья. Опираясь на русские народные сказки, на произведения других писателей-сказочников. Несколько лукоморинок я сейчас прочитаю. А нашим слушателям нужно ответить на вопросы: из каких произведений я взял героев. Кто автор произведений. Лукоморинка номер один. На острове Буяне состоялся конкурс на лучшую колыбельную песню. В нем приняли участие 93 Кота Баюна. Жюри не просыпалось 6 дней. Кому присуждено первое место – неизвестно. Вопрос: из какого произведения взят Кот Баюн, кто написал это произведение?
К. ЛАРИНА - Итак, мы готовы выслушать ваш ответ. Алло. Здравствуйте.
СЛУШАТЕЛЬ – Здравствуйте. Я не знаю.
К. ЛАРИНА - Ну здрасьте. Столько мучались и не знаем. А кто же знает правильный ответ. Алло. Здравствуйте.
СЛУШАТЕЛЬ - Здравствуйте. Это наверное из русской народной сказки.
К. ЛАРИНА - Внимание, действия происходило на острове Буяне.
СЛУШАТЕЛЬ – Может быть из сказки про Царя Салтана.
К. ЛАРИНА - Ну конечно. А кто сказку написал?
СЛУШАТЕЛЬ – Пушкин.
К. ЛАРИНА - Правильно. А тебя как зовут?
СЛУШАТЕЛЬ – Лиза.
К. ЛАРИНА - А ты откуда звонишь?
СЛУШАТЕЛЬ – Из Самары.
К. ЛАРИНА - Спасибо тебе, дорогая Лиза, ответ правильный. И жди посылку из Москвы. Справились. Дальше пошли.
С. СИЛИН – Следующая лукоморинка такая. Обувная фабрика имени Папы Карло приступила к выпуску деревянных башмаков для великанов. К концу следующего года там будет выпущен первый башмак. Вопрос: из какой сказки взят Папа Карло.
К. ЛАРИНА - Алло. Здравствуйте.
СЛУШАТЕЛЬ - Буратино, Алексей Толстой.
К. ЛАРИНА - Совершенно верно. А первоисточник? До Толстого, Буратино же говорил не на русском языке и звали его немножко по-другому.
СЛУШАТЕЛЬ – Пиноккио.
К. ЛАРИНА - А кто написал?
СЛУШАТЕЛЬ – Не знаю.
К. ЛАРИНА - На каком языке хотя бы написано?
СЛУШАТЕЛЬ – Английском. Итальянском.
К. ЛАРИНА - Конечно. Карло Коллоди. Он же и есть Папа Карло. А тебя как зовут?
СЛУШАТЕЛЬ – Андрей.
К. ЛАРИНА - Спасибо большое, из Москвы нам звонит и тоже побеждает.
Т. САПРЫКИНА - А вот следующий вопрос я бы хотела разыграть нашу замечательную говорящую книжку. Но самые маленькие должны звонить.
К. ЛАРИНА - Для самого маленького ребенка, который еще может быть даже не умеет говорить.
С. СИЛИН – Сватья Баба-Бабариха потребовала арестовать князя Гвидона, который, обернувшись комаром, пил ее кровь.
К. ЛАРИНА - Ужас какой.
С. СИЛИН - Князь Гвидон принес в милицию справку о том, что он не вампир. А также анализы крови сватьи Бабы-Бабарихи.
К. ЛАРИНА - А вот ее кровь…
С. СИЛИН – Признана вредной для здоровья. Вопрос: из какой сказки сватья Баба-Бабариха, кто написал сказку?
К. ЛАРИНА - Алло. Здравствуйте. Кто ответит?
С. СИЛИН – О царе Салтане.
К. ЛАРИНА - Это кто говорит? Вас как зовут?
СЛУШАТЕЛЬ – Александр Сергеевич Пушкин.
К. ЛАРИНА - И название сказки? Сказка о царе…
СЛУШАТЕЛЬ – О царе Салтане.
К. ЛАРИНА - А тебя как зовут?
СЛУШАТЕЛЬ – Илья.
К. ЛАРИНА - Тебе сколько лет?
СЛУШАТЕЛЬ – Семь.
К. ЛАРИНА - Подходит нам Илья. Поздравляем.
Т. САПРЫКИНА - Ты получил прекрасный подарок.
К. ЛАРИНА - Спасибо большое. Записали телефон. Илья у нас получает говорящую книжку.
Т. САПРЫКИНА - Даже кто-то прислал сообщение: баюн по-древнерусски означает кот. Молодцы ребята. Следующая лукоморинка совсем маленькая. Перестала тявкать на Слона Моська, она купила аккордеон и теперь поет про слона частушки со сцены. Вопрос: кто написал произведение про Моську и Слона.
К. ЛАРИНА - Ну кто же ответит на этот сложный вопрос. Алло. Здравствуйте.
СЛУШАТЕЛЬ – Здравствуйте. «Слон и Моська».
К. ЛАРИНА - А кто написал?
СЛУШАТЕЛЬ – Крылов.
К. ЛАРИНА - А тебя как зовут?
СЛУШАТЕЛЬ – Толя.
К. ЛАРИНА - А ты откуда звонишь?
СЛУШАТЕЛЬ – Из Орска.
К. ЛАРИНА - Поздравляем тебя. Молодец. Ответ верный. Жди посылку из Москвы. Дальше поехали.
С. СИЛИН – Следующая лукоморинка. Отлично выступила на международных соревнованиях по гребле команда зайцев с загребным дедом Мазаем. С криками: «Земля, земля!», зайцы на последних метрах дистанции обошли команду Синдбада-Морехода и взяли золото. Вопрос: кто автор произведения, в котором Дед Мазай спасает зайцев.
К. ЛАРИНА - Пожалуйста.
СЛУШАТЕЛЬ – Некрасов «Дед Мазай и зайцы».
К. ЛАРИНА - Это правильный ответ. И как зовут тебя?
СЛУШАТЕЛЬ – Паша.
К. ЛАРИНА - Ты из Москвы?
СЛУШАТЕЛЬ – Да.
К. ЛАРИНА - Спасибо тебе. Молодчина. Вот такие замечательные лукоморинки, а они где-нибудь опубликованы, Сергей?
С. СИЛИН - Они публиковались в разных детских журналах. В «Простоквашино».
К. ЛАРИНА - А в книжку собрать?
С. СИЛИН – Пока не удается, хотя они так и просятся в книжку.
К. ЛАРИНА - Конечно.
С. СИЛИН – Они хороши, и ребята с интересом их читают.
К. ЛАРИНА - И хорошая викторина получается.
С. СИЛИН – Да.
К. ЛАРИНА - Ну дальше поехали. Тут сложные вопросы.
Т. САПРЫКИНА - Да не такие сложные.
К. ЛАРИНА - Страшные. Как рыба надувается.
Т. САПРЫКИНА - А я думаю, что наши слушатели точно знают. Они же у нас школьники.
К. ЛАРИНА - Я видела в мультфильме «Подводная братва», там есть такая рыба.
Т. САПРЫКИНА - Ну вот, так что все знают. Давайте мы попроще. Я уверена, что наши школьники всезнайки, отличники. Итак, как называется и где находится самая высокая на земле гора.
К. ЛАРИНА - Пожалуйста. Алло. Здравствуйте.
СЛУШАТЕЛЬ – Джомолунгма. Гималаи.
К. ЛАРИНА - Молодчина. Как тебя зовут?
СЛУШАТЕЛЬ – Вася.
К. ЛАРИНА - Ты откуда звонишь?
СЛУШАТЕЛЬ – Из Москвы.
К. ЛАРИНА - Вася, спасибо. Ответ совершенно верный. Вася победитель заслуженный. Следующий вопрос.
Т. САПРЫКИНА - У нас опять тренировка. С какого космодрома стартовал космический корабль с первым космонавтом на борту.
К. ЛАРИНА - Я думаю, тоже должны ответить. Пожалуйста.
СЛУШАТЕЛЬ – Байконур.
К. ЛАРИНА - А где он находится?
СЛУШАТЕЛЬ – В Казахстане.
К. ЛАРИНА - Правильный ответ. А тебя как зовут?
СЛУШАТЕЛЬ – Митя.
К. ЛАРИНА - Спасибо. Ответ верный, Митю записали. Про рыбу хочу.
Т. САПРЫКИНА - Наверняка ответят. Я не сомневаюсь в наших слушателях. Какая рыба надувается, если ее напугать?
К. ЛАРИНА - Это такая форма защиты. У ежа иголки появляются, а рыба надувается. Как она называется. Алло.
СЛУШАТЕЛЬ – Алло. Рыба-шар.
К. ЛАРИНА - Правильный ответ. Как тебя зовут?
СЛУШАТЕЛЬ – Олег.
К. ЛАРИНА - Молодец. Спасибо. Татьяна, ну все, у нас время истекло, к сожалению. Но мы уже все, что могли, разыграли и про веселое и про грустное. И про важное и про главное. И даже на такие очень серьезные вопросы успели ответить. Я еще раз напомню, что сегодня мы принимали в нашей студии Сергея Силина, запомните, пожалуйста, это имя. Книжку, кто получит его, будет тому счастье. Книжки издательства «Эгмонт Россия» мы сегодня вам дарили. Можно это все купить, конечно, в магазинах книжных и я так понимаю, не только в Москве.
Т. САПРЫКИНА - Конечно. «Школа прикола» во многих городах есть эта серия.
К. ЛАРИНА - Мы на этом прощаемся. Но я надеюсь, ненадолго, поскольку мы дружим домами. Наша встреча не за горами. Спасибо.
Т. САПРЫКИНА - Спасибо огромное. Спасибо нашим слушателям.
С. СИЛИН – Всего всем доброго.