Как научить ребенка зарабатывать - Типичный случай - 2013-11-03

О. ЖУРАВЛЕВА: В Москве 17 часов и 15 минут. Вас приветствует программа « Типичный случай». Меня зовут Ольга Журавлева. «Типичный случай» вот какой: если набрать в поисковой строке « мой взрослый сын не работает», найдется огромное количество ссылок на беседы с психологами, родителями и т.д. Взрослая дочь тоже вызывает большой приток ссылок, но сыновья больше травмируют мам. Сегодняшняя тема: как научить ребенка зарабатывать? Работать, в смысле что-то делать, мы вроде учим детей. Я помню, когда появились в журналах типа « Ровесник» истории про то, что американские родители платят деньги за почищенную обувь. Многих это шокировало. Казалось бы, ты же собственным родителям помогаешь что-то делать. Почему тебе за это деньги будут платить? Кому-то платили деньги за хорошие оценки. Как-то странно. Во-первых, это в твоих интересах. Хорошее образование, хорошие оценки. Возникали сомнения, хорошо ли это. Если я ребенку буду платить за то, что он помоет посуду, то и он должен платить мне за то, что посуду помыла я. Непонятно, кто будет оплачивать все наши хозяйственные мероприятия. Хотя кто-то считал, что ребенок с раннего детства должен понимать, если он выполняет, не за собой ухаживает, не зубы чистит, не собственную постель убирает, а делает что-то для других людей значимое, он должен получить плату. Так он приобретает опыт. Тема неоднозначная. Кто-то считает, что надо как-то по-другому учить. Семен из Старых Васюков уже прислал свой рецепт: « Как плавать учат? Отгреб от берега и за борт. Утонуть, конечно, не дашь, но и только». Да, основная масса советов сводится к тому, что пока ребенок живет с вами, и вы его содержите, будет ему хоть 25, хоть 30 лет, он может продолжать не работать. Притом, что он все умеет, по хозяйству может, чинит бытовую технику. Даже когда он чинит технику знакомым, он денег не берет, ему это даже в голову не приходит. Возможно, многие мамы иначе себе представляют ситуацию. Возможно, ребенок прекрасно обойдется без них. Если ему надо будет, он денег заработает. Мы видим только одну сторону. Если вы были таким ребеночком, который не хотел зарабатывать, милости просим, звоните, рассказывайте. Аня написала девиз: « Чего сама не умеешь, тому не научишь». Тем не менее, оказывается, что те родители, которые жалуются на неработающих взрослых детей, от 20 и дальше лет, они говорят, что я на двух работах. И мне не очень удобно. Отказать ребенку нельзя в еде и жилье, а вот родители работают. Илья интересуется, говорит, что с трудом припоминает свой первый честно заработанный рубль. Илья, я надеюсь, что у вас нечестно заработанных рублей вообще не было. Я считаю, что вы все заработали честно. Я сразу пришла работать после школы и получила зарплату. Я очень даже помню. Кстати, первую зарплату мне забыли начислить, потому что пропустили меня в ведомости. Это я очень хорошо помню. Но потом все само пошло. Илья считает, что нельзя никого специально учить, потому что у детей априори взрослая и самостоятельная жизнь. А вот и нет, Илья. Многих детей жизнь учит, но самостоятельно на нее зарабатывать некоторые дети не хотят. Если у вас есть потрясающий рецепт или история про то, как вам родители сказали, что все, дальше сам. Или наоборот. Как-то вы сами поняли, как это нужно делать. Павел из Дубны: « Я бы начал учить родителей нувориш и детей чиновников учить детей зарабатывать, а то они детишек своих держат на всем готовом. Вспомним детей Ротшильда, которые стали зарабатывать с молодых ногтей». Вот и нет. Как раз бывает поразительно, насколько состоятельные родители к этому относятся серьезно. Им говорят, что образование в ВУЗе я готов тебе оплатить, а дальше, как хочешь. Я тебе ни копейки не дам, крутись сам. Очень многие дети состоятельных родителей зарабатывают сами с молодых ногтей. Единственный конфликт возникает, что они не хотят в родительское дело вступать, а хотят заниматься чем-то другим. « Я с 16 лет сам зарабатываю. Хотелось хорошо жить. Сейчас содержу родителей. Все хорошо», - Дмитрий из Петербурга. Что вас на это толкнуло? Вас родители понуждали или само получилось? У меня это был естественный ход событий. Я считала, если человек ничего не делает, школу закончил, в институт не поступил, то он должен работать. Тема, что мне хотелось хорошей жизни, сразу накупить кучу вещей – такого не было. Я помню, что за курсы немецкого языка я могла заплатить, это было замечательно. « Мой взрослый сын работает. Но спокойно может истратить половину зарплаты на билеты в кино на ночь анимации всем друзьям без отдачи». Аня, вы считаете, что это хорошее свойство сына или плохое? Я думаю, если человек может заработать и также легко потратить, наверно, когда ему будет для чего-то нужно, он вряд ли по миру пойдет. Может, эти друзья его будут кормить месяц за то, что он купил им билеты. Не знаю. Евгений пишет: « В моем детстве девочки играли в продавщиц. Продавали песок, а плату брали стеклышками». Ох, Евгений. Я сама играла в продавщицу. « Сын на последнем курсе МГУ женился, влюбился, родил дочку, нашел работу. Семью-то кормить надо было, хотя мы готовы были помогать». Елена, значит, удачно все сложилось. « Моя сестра платит сыну за уборку подъезда. А говорит, как будто это жильцы. Просил деньги постоянно». Юля, хитро. Это настоящая работа. Мне кажется, что работа для других людей – это уже совсем другой опыт. Если по просьбе мамы подмести на кухне, человек у тебя за это берет деньги, это немножко странно. Когда жильцы платят – отлично. « Если работать во время учебы, то только по специальности. Если не по специальности, то пусть лучше учится». Александр, согласна, учеба бывает разная. Учеба бывает такая, во время которой человек работать не успевает. Бывают такие вузы, когда невозможно ничего придумать. Герман пишет: « Завязывать надо с этой порочной цепочкой: десятилетка, вуз, безработный с завышенной планкой потребления. Стране нужны ПТУ, техникумы, заводы и колхозы». Вы удивитесь, как немного нужно колхозов и ПТУ, но тем не менее. Есть колледжи, я регулярно прохожу мимо бывшего строительного ПТУ, который теперь называется колледж, где учат разным своеобразным специальностям. Огромное количество молодежи там стоит, 16-17-летние. 363-36-59. Код Москвы – 495. Расскажите вашу историю, как вас учили или как вы учились, когда вы поняли, что нужно зарабатывать? И что вас на это толкнуло? « Принцип: кто не работает, тот не ест – никто не отменял. Плохой принцип». Мне кажется, он не совсем плохой, если все здоровы. Если все в состоянии что-то делать руками, головой или еще как-то, то правильно, если этот человек может вносить в общий котел какие-то средства. « Сыну-подростку находили работу у друзей и соседей. Поклеить обои, разобрать лоджию за оплату. Результат отличный», - пишет Валентина. Это правильно. Помните, были трудовые лагеря, где дети с удовольствием с 8-9 класса зарабатывали свои, когда 40 рублей, когда больше или меньше. Смысл был в том, чтобы на эти деньги, вот он поработает летом, проведет время со своими товарищами и т.д., и на эти деньги купит себе какую-то вещь, о которой он мечтал. « Зря вы говорите, что есть рабочие. В Москве невозможно найти ни швею, ни закройщицу из местных. Работы много». Когда я обращаюсь к услугам профессионалов, я хочу сказать, что там вполне местные сидят мастера. Вполне среднерусские граждане, но стоит сейчас это очень дорого. 363-36-59. Алло, здравствуйте!

СЛУШАТЕЛЬ 1: Здравствуйте. Меня зовут Олег, город Санкт-Петербург.

О. ЖУРАВЛЕВА: Вы сами начали зарабатывать или вас что-то принудило к этому?

СЛУШАТЕЛЬ 1: Принуждения не было. Что может стимулировать на это дело? Меня стимулировало появление собственного ребенка. Больше стараться. Когда ты живешь один, родители помогают, ты рассуждаешь так, что не будет денег, проживу на пельменях неделю, ничего страшного. Если что, папа, мама помогут. Когда ты несешь ответственность за кого-то, кроме себя, ты понимаешь, что ты не можешь уволиться по первому звонку, по настроению, это достаточно сильно дисциплинирует. Дети привыкли, что можно опереться на родителей, если что.

О. ЖУРАВЛЕВА: Вы считаете, что это как раз и расхолаживает?

СЛУШАТЕЛЬ 1: Да, Именно. Настоящее поколение – так называемое поколение « Я. Я.Я». Поколение стало более нежное. От людей старшего поколения часто слышу, что не было выхода, не было денег, пришлось на 2-3-х работах играть. Высшее образование – пришлось вагоны разгружать. Учитель истории – пришлось работать грузчиком. Сейчас этого нет.

О. ЖУРАВЛЕВА: А вы хотите, чтобы ваш ребенок столкнулся с жизнью во весь рост и был вынужден зарабатывать? Или вы хотите, чтобы это все было в мягкой, гуманной манере? Чтобы занимался тем, что интересно. Ему за это еще и платили.

СЛУШАТЕЛЬ 1: Скорее, нет, чем да. У меня сейчас совсем маленькая дочка. Чисто гипотетически я моделирую будущее поведение свое. Я не буду действовать, чтобы она все сама делала.

О. ЖУРАВЛЕВА: Будете поддерживать. Я понимаю вас. Спасибо большое. Мы эту часть заканчиваем, но я скажу одну вещь. Многие пишут, что хотелось какую-то конкретную покупку или покупки совершать. Хотелось делать то, чего родители не разрешали. Или на это денег давать не будем. Илья пишет: « Рано начал курить. В семье никто не курит. Вот и сказали: хочешь курить – зарабатывай сам. Упуская все прочитанные морали, в данном случае – стимул». Вы знаете, ничего хорошего, но есть какие-то сильные желания, которые подвигают. У меня с вещами не было таких желаний. Но мне было приятно, что я могу оплатить какие-то курсы. Мне это доставляло большое человеческое удовольствие. « Мои родители влияли на меня в этом направлении с 10 лет. В возрасте 13 начал зарабатывать вполне неплохо». Ничего себе. Олег, у которого маленького дочка, готовьтесь, скоро нужно будет зарабатывать учить ребенка. « У нас дочь. С 8 класса работала санитаркой и медсестрой. Окончила институт, сразу взяли хирургом в эту же больницу». Тоже интересно. Вернемся после новостей.

НОВОСТИ

О. ЖУРАВЛЕВА: В Москве 17.35. Как научить ребенка зарабатывать? Такая тема сегодняшнего « Типичного случая». Интересную дилемму нам поставил один из слушателей по СМС. « Может быть, надо учить не зарабатывать, а тратить деньги?». Тратить деньги тоже надо учить. Родительские мнения расходятся, некоторые считают, что детям в руки деньги давать вообще не надо. Все, что просит, надо ему купить. А собственные решения по деньгам он принимать не должен, пока сам не начнет зарабатывать. Другие считают, что пока ребенок не распоряжается своей копилкой, хотя бы какой-то карманной суммой, то он не научится ответственно к деньгам подходить. Тоже разны подходы. Николай пишет: « После 7 класса хотел купить фотоаппарат "Смена". Купил, отец был плотник, взял меня на работу, я на коленках с рубанком обстрогал весь спортзал. Это было более 50 лет назад. Я благодарен отцу». Николай, многие сообщения говорят о том, все вспоминают о том, как никакой работы не боялись и до сих пор с удовольствием вспоминают, что многое готовы были сделать. Родители отправляли на самые простые виды деятельности. А сейчас к детям по-другому относятся. Мне так кажется. « Понимание, куда и как тратить деньги, пришло очень поздно. Примерно к 22 годам. За эти годы потратил очень много. Изменила ситуацию жена. Сейчас мне 27. Мы с женой успешные люди». Этот тот самый человек, который с 13 лет начал зарабатывать. Так. « Живя с родителями, веду себя как мот и кутила. Я себя укоряю и стыжу за это, но когда еще такое будет». Никогда, Илья. Мне кажется, что неловко, что можно мотать и кутить, когда родители мотать и кутить не могут. « Я и родители относимся к тем, кто не умеет зарабатывать. Как же мне учить моих детей?» - пишет Инга, 34 года. Вы, наверно, все равно считаете, что работа нужна, что зарабатывать деньги, я не скажу, стать миллионером или играть на бирже. Я имею в виду, что просто работать, чтобы себя содержать. «Меня отец пристраивал на такие профессии, которые на дому не пригодятся, типа механика ЭВМ»,- пишет Владимир из Казани. « Надо в детстве прививать навыки, пригодные к работе. Я в детстве мастерил полочки, цветомузыку и кучу всего. Первая работа была - слесарь-сборщик радиоаппаратуры и приборов. В ПТУ меня мало чему научили. Потом распределился в нормальный цех, где делали радиостанции для истребителей. Там мне больше домашние навыки пригодились, чем ПТУшные»,- пишет Владимир в бане. Представляете себе сегодняшних детей, которым пригодятся навыки мастерить полочки? Я представляю, что их очень немного. Не каждый родитель пожелает своему ребенку такого рода навыки. В школе, где учится моя дочь, нет предмета « Домоводство», есть « Технология». Мальчики и девочки учатся петь блинчики. Чтобы кто-нибудь табуреточки делал, такого нет. Это не нужно, есть « Икеа», еще что-то. Зачем уметь делать табуретки? « В школе девочки брали деньги за поцелуй. Это тоже работа». Александр, какое счастье, что я не училась в вашей школе. Мне кажется, что это как раз из того разряда, как деньги от мамы за то, что помыл посуду. « Сын свой отпуск затратил на ремонт кухни. Я ему 5 тысяч положил. Я не прав?». Я думаю, вы правы. Ремонт – это экстренное мероприятие. Здесь гораздо более душераздирающая история была, попытаюсь ее найти, про то, как в доме пропали деньги. И родители единственного ребенка, которого и заподозрили, почему эти деньги пропали, отправили работать. Потом деньги нашлись, а стаж уже пошел. Пишет наш слушатель. Неплохо. 363-36-59. Ваши истории, как вы учились или учили зарабатывать деньги на собственные нужды? « Детям надо надавать деньгами по губам?» Это зачем? Чтобы они о них не говорили? Алло, здравствуйте!

СЛУШАТЕЛЬ 2: Меня зовут Алексей, я из Тулы. Я хочу рассказать о себе. Меня так воспитывали, что тратить меня учили. И этот навык мне пригодился зарабатывать и не распылять.

О. ЖУРАВЛЕВА: Как рано вы начали работать?

СЛУШАТЕЛЬ 2: В 13 лет. Я на даче подрабатывал у соседней барыни. Я там грядочки обрабатывал, забор красил. Для моих мелких нужд хватило. Дело в том, что у нас, у меня мама учитель, отца не было. И мы с братом были. Она не очень могла себе позволить что-то такое купить. У нас на пропитание деньги были. А на нужды приходилось зарабатывать. Это тоже был нормальный стимул.

О. ЖУРАВЛЕВА: Если представить себе ситуацию, что у мамы бы хватало денег. Вы бы пошли работать?

СЛУШАТЕЛЬ 2: Тяжело представить. Со своим опытом, какой у меня был на тот момент, я думаю, я все равно пошел бы работать.

О. ЖУРАВЛЕВА: Допустим, у вас будущие дети, вы будете стараться, чтобы у них все было. И на глупости хватало, и на игрушки. И на все на свете. Как их стимулировать? Сокращать карманные деньги?

СЛУШАТЕЛЬ 2: Это очень сложный вопрос. Такое мнение не может быть одно на всех. Я бы попытался научить ребенка главным принципам жизни, что и чего стоит.

О. ЖУРАВЛЕВА: Как правильно тратить. Спасибо большое, Алексей. Ценный опыт. « Сегодняшним детям очень пригодится навык писать программы для айфонов. Ведь некоторые пишут, другие бьют баклуши»,- пишет Григорий. Согласна. Когда мы с вами были маленькие, то дети, которые писали программы для компьютеров, не встречались в природе. Сейчас довольно много. Когда шел разговор про подростков, которым что-то надо, а родители не дают, говорили, что ты ему не дашь, а он украдет. Почему один украдет, другой заработает, а третий скажет, что ему и не надо? И будет жить дальше. Все же разные. « Вы не знаете моих родителей. Их стыдить, судить я не берусь. Уезжают, когда и куда хотят. А меня оставляют одного. Что мне делать? Скучать?»- пишет Илья. « Деньги - это не цель и средство, это только атрибут для достижения цели». Да. « Отношениям с деньгами нас не учат. Вот проблема. А учат быть работником, чтобы от зарплаты до зарплаты». Кто такому учит? Мне кажется, что не всегда. Александр пишет: « Да, хотят потискать малыша, малыш берет за это деньги с родных. Правильный подход». Руприхт пишет: « Можно еще лекарственные травы собирать, сдавать их в аптеку». Только надо разобраться, в какой аптеке и как их принимают. И как их собирать? Тут все не так просто. « Делать полочки нужно уметь хотя бы для того, чтобы зарплату положить»,- пишет слушатель. Неплохо. Давайте проголосуем. Как вам кажется, важнее научиться зарабатывать или научиться тратить? Т.е. обращаться с деньгами? Научиться зарабатывать, тогда: 660-06-64. Или научиться правильно тратить, тогда: 660-06-65. Мне кажется, что ко второму чаще склоняются родители, которые видят, что ребенок неправильно тратит деньги. В душе считают, что он не прав. « Сын в 15 лет захотел очень дорогую покупку. Мы сказали, что поможем, но 50% суммы он должен заработать сам. Заработал. После этого продолжал работать». Да, действительно. « Я в своей жизни работала на 1,2,3 работах одновременно. Но зарабатывать так и не научилась». Аня, я надеюсь, что что-то вам на трех работах платили. Что-то вы зарабатывали. « Убираться, варить еду, штопать – все это я научился делать в армии. Работаю с 13 лет»,- пишет Александр. Можно было и дома научиться, но дома некоторым мальчикам считается, что не положено. Это в книге А. Чудакова меня поразила бабушкина позиция, что в доме, где все делали все сами, жили в очень тяжелых условиях в Казахстане. При этом девочек учили домашнему труду от и до, а мальчикам кровать даже необязательно было заправлять. Только умываться. Аристократия. 363-36-59. Как вы считаете правильным учить зарабатывать детей? Алло, здравствуйте!

СЛУШАТЕЛЬ 3: Меня зовут Светлана, я из Петербурга. Сначала я думала, что нужно научить зарабатывать. За последние пару лет, мы живем с детьми вместе, я одна, их двое. Мне кажется, что нужно научить тратить. Для этого я объединила бюджет. « Мама, мне нужны деньги». – « Ты знаешь, где они лежат». Мне кажется, что это дает результаты. У них появляется ответственность.

О. ЖУРАВЛЕВА: А уже дети работают?

СЛУШАТЕЛЬ 3: Да, это постоянно. То они бесконечно официантами, то моют машины, то еще что-то.

О. ЖУРАВЛЕВА: Для них не существует работы ниже их уровня. И вы относитесь нормально, что работа официанта – это не стыдно.

СЛУШАТЕЛЬ 3: Единственное, если это начинает мешать учебе.

О. ЖУРАВЛЕВА: С этим я согласна.

СЛУШАТЕЛЬ 3: Во время сессии накладывается запрет на работу.

О. ЖУРАВЛЕВА: Светлана, а вы рано начали зарабатывать?

СЛУШАТЕЛЬ 3: Да, я рано. Мне 50 лет. Мы в наше время все начинали зарабатывать. Во время учебы в медицинском училище, потом в мединституте.

О. ЖУРАВЛЕВА: Спасибо большое, Светлана. Мне кажется, это очень позитивный и интересный подход по поводу общего бюджета. Евгений пишет: « Зарабатывать важнее, потратить и дурак сможет научиться». Оказывается, что нет. « Люди платят деньги только за то, что сделано с душой. Продукт чистого разума, даже самый совершенный, никому не нужен». Вы знаете, продукт чистого разума, он должен быть сделан с душой. Разум впустую ничего интересного не сделает. « Мои маленькие внуки, четырех и восьми лет, очень любили мороженое. А цветки грустили от огромного количества гусениц». Я так понимаю, собирали гусениц. Оборвалось сообщение. « У моей дочери нет необходимости зарабатывать. Это аспект воспитания. Когда деньги заработаны, они и тратятся более осмысленно». Нет необходимости зарабатывать – это интересно. Это Миша из Нью-Йорка пишет. Я иногда слышу о том, что мамы обсуждают образование дочерей, и их образование должно сводиться к тому, чтобы они вращались в кругах, где они удачно выйдут замуж. Им образование нужно для этого, чтобы попасть в нужные места. Это грустно. Потом начинается « она несчастна», « у нее 8-комнатная квартира и какие-то жалкие алименты». Главное, что человеку нужна творческая реализация. Очень скучно, когда ничего делать не умеешь. « Научить красиво тратить сложнее, чем вынудить зарабатывать», - пишет Семен. Красиво формулируете, Семен. Я могу огласить результат голосования. 51.2% считают, что надо научить зарабатывать, а 48.8%, что тратить. Нет у нас однозначного ответа на вопрос. « Я не понимаю тех, кто сидит на шее родителей до 50 лет»,- пишет Дмитрий. Я не понимаю тех, кто сидит на шее родителей до 30. Честно вам скажу. « Миллионы россиян существуют в бараках и коммуналках. А такие, как Илья, кто прислал вам СМС, зажравшиеся барчуки», - пишет Владимир. Мне кажется, в вас говорит какая-то банальная зависть. « Работала с 14 лет. Т.к. все, что хотела, могла купить только на свои деньги. Собаки, профессиональные курсы, одежда и развлечения»,- пишет Нона, Люберцы. Вы считаете, что это хороший метод, я правильно поняла? Есть удивительные дети, которые находят себе карманные деньги разными иными способами. Какими-то обменами, продажами, мелким консультированием. « Невестка давала моему внуку деньги за прочитанные страницы с 5 класса. Приучила читать»,- пишет бабушка. Какой ужас. Чтение – это удовольствие, это наслаждение. Я иногда ребенка ограничиваю. Я себя иногда ограничиваю в чтении. Если бы мне за это деньги платили, я бы сошла с ума. « Раскройте разницу между получкой и зарплатой»,- пишет Гадюкин. Да вы раскройте. Антон из Саратова: « Я начал зарабатывать с воровства вишни в садах. Тогда я и понял, насколько круто распоряжаться собственными деньгами, но от этого падает авторитет родителей». Авторитет ваших родителей держался исключительно на финансовой сфере?363-36-59. Какой у вас вариант: зарабатывать, тратить? Алло, здравствуйте!

СЛУШАТЕЛЬ 4: Здравствуйте. Меня зовут Эдуард, Уфа.

О. ЖУРАВЛЕВА: Сами научились зарабатывать или вас к этому побуждали?

СЛУШАТЕЛЬ 4: Дело в том, что я рос во времена Перестройки. И видел, когда мне было 4-5 лет, как родителям было тяжело. И родители были студентами, они работали на 2-3 работах. Мы вместе с ними ездили в Москву, покупали жвачки и сникерсы и продавали их у нас на улице. Первые мои деньги были в первых классах. Я покупал большую упаковку конфет или жвачек и продавал их поштучно. Дальше все пошло, поехало. Сейчас мне 25 лет. Я любой способ заработать не упускаю.

О. ЖУРАВЛЕВА: Скажите, пожалуйста, Эдуард, то, что вы делали в детстве, это называлось спекуляцией в моем детстве? Вы считаете, этот способ заработка имеет право на существование?

СЛУШАТЕЛЬ 4: У нас вся система торговли на этом построена. Касаемо трат, когда человек при своих усилиях зарабатывает деньги, он и тратит их не так легко. Я при хороших заработках могу купить в месяц три айфона, но я не купил ни одного, потому что просто жалко денег. А мой родной братишка, который младше меня, он спокойно купил себе, купил жене, хотя еще сидит на шее у родителей. Я с первого курса зарабатывал себе сам.

О. ЖУРАВЛЕВА: А вам было неудобно у родителей просить, даже когда они стали уже лучше зарабатывать?

СЛУШАТЕЛЬ 4: У меня была такая мотивация. Я старался максимально облегчить им жизнь. У меня такая цель: чтобы родителям было проще.

О. ЖУРАВЛЕВА: Спасибо большое за эту историю. Меня поразило, что он в 4-5 лет, когда родителям было трудно, он это понимал. Есть люди, которые до глубокой старости не понимают, что их близкому трудно что-нибудь. Тяжело дается. Это какие-то особенности. « Работаю с 14 лет. Работал почтальоном и в ЖЭКе, в 16 создавал простенькие сайты. В 17 на этом зарабатывал 40-50 тысяч в месяц. Сейчас мне 19. Заработал на автомобиль и потихоньку развиваю свой интернет-магазин». Мне не хочется сказать этому 19-летнему человеку: « Ты пойди, топором помаши». Мне кажется, он делом занят. Говорить о том, что он не освоил рабочую профессию. Почтальон тоже работа, которая развивает. « Как научить граждан тратить часть сил в общественное пространство?» - спрашивает Алик. Это загадка. « Меня маман научила копить заработанные деньги, а не бездумно их транжирить». Дмитрий, можно думно их транжирить, в дело направлять. « Мальчики на уроках труда пекут блинчики в трех случаях: нет учителя мужского труда, нет мастерских и нет мужского труда. Третье, когда учителя мужского труда уволили, чтобы у учителя женского труда зарплата была выше. И средняя зарплата по школе была выше, т.к. от этого зависит зарплата директора. Мужик должен уметь забить гвоздь». Вообще, забить гвоздь – навык неплохой. Но он не требует долгого интеллектуального усилия. Это с опытом приходит. « Мой муж умеет зарабатывать, но не умеет тратить. Я умею тратить, но хуже зарабатываю. Пока мне удалось его перетянуть на темную сторону силой»,- пишет Наташа. Соберитесь, вы хороши в симбиозе, вам нужно распределить обязанности. Антон из Саратова поправляется: « Падает не авторитет, а влияние родителей на тебя. Чего-то не сделаешь – не получишь на карманные расходы». Может быть, оно и к лучшему? Неужели родителям так нужно обязательно тобой манипулировать и управлять при помощи денег? Можно же просто сказать, что ты не будешь делать то-то и то-то, в результате получится так-то и так-то. Мы тебя предупредили. Например, ты не чистишь зубы, они вываливаются. Дальше ты на собственные деньги вставляешь себе имплантаты по 43 тысячи за штуку. Тебя предупредили. « Есть работники, которые в переходах поют. Я бы им заплатил, чтобы они ушли и не пели»,- пишет Руприхт. Есть такие, которые отлично поют в переходах. Дай Бог им здоровья, потому что в переходе петь тяжело. Может быть, они тренируются для более глобальных выступлений. Может быть, они больше ничего не умеют. Это к разговору о тех родителях, которые мучат ребенка музыкой, потом рисованием. Потом говорят, что он не может найти себе работу. Вы бы его пилить учили, наверняка бы нашел. Большое спасибо всем, кто позвонил. Спасибо большое за голосование. Имейте в виду, что зарабатывать и тратить - очень важно научиться, чего я вам и желаю. Ольга Журавлева. « Типичный случай». Всего доброго.