Открывашка - 2011-07-24
С. БУНТМАН - Так, хорошо. Открываемся. Я ещё дочитываю то, что вы мне здесь продолжаете присылать о разных предметах в школе. Тут полное у нас восстановление истории в правах, потому что меня как-то огорчило, что то ли как-то не нравится, то ли скучно кому-то историей заниматься в школе, но Таня мне написала, что «У нас самая лучшая в мире историчка – из-за неё люблю историю. А физ-ру не люблю. Спортом и так занимаюсь на секции гимнастики». Это мы себе отметили, и для «Родительского собрания» в следующем часе мы это всё вспомним. Вот-вот-вот, замечательно. Хорошо. Дорогие мои друзья, да, «книжка не пришла с апреля» кому-то. Ну пусть отметят, а то у меня СМС-ка, пусть обратят внимание на СМС-ку 264. Вот, я помню апрельскую СМС-ку и про дятла помню очень хорошо, про которого вы рассказывали, который клевал сало для синицы, запутался в нитке. Нет, не забыли. Там что-то такое происходит у нас с почтой. Да, наверное. Кстати, о почте. Вот, сейчас у нас в «Открывашке», прежде чем мы с вами перейдём к истории и различным представителям династии Романовых, как бы мало Романовых у них в крови не оставалось, всё равно Романовы. И можно спорить до хрипоты о том, сколько там было гольштинских принцев и кровей всевозможных анхальт-цербстских и прочих немецких, но всё равно это были наши императоры, были очень толковые, не очень толковые, но это были императоры российские и императрицы. Мы про них поговорим чуть-чуть позже, а сейчас, вот, с почтой такое происходит, но всё-таки чудесная вещь почтовый ящик была когда-то придумана, изобретена, и Диана Асадова нам об этом расскажет.
Д. АСАДОВА - Почтовый ящик. В эпоху Интернета, когда другу в далёкую страну письмо можно переслать за несколько секунд, трудно представить, что всего-то 400 лет назад почтовые услуги были доступны немногим людям на планете. И в Римской империи, и в Древнем Китае, и в Государстве Чингисхана почта работала очень хорошо, вот только к простым людям она не имела никакого отношения. Частным лицам было запрещено пользоваться услугами королевских курьеров под страхом смертной казни. Вот почему купцам и учёным в университетах приходилось создавать собственные почтовые службы. Общедоступной почта стала лишь в VII веке, и произошло это во Франции. В 1631 году в 19 городах были организованы центры для сбора писем. Днём рождения почтового ящика принято считать 1653-й год. Его изобрёл Ренуар де Вилайе, о чём упоминается в документах городской почты Парижа. Хотя известно, что в XVI веке у мыса Доброй Надежды у экипажей британских судов были установлены каменные почтовые ящики для передачи писем на другие суда. Аналогичные каменные ящики были и у голландских моряков. В Российской империи почтовые ящики впервые появились на улицах Санкт-Петербурга и Москвы в 1848 году. Причём, в Петербурге поначалу почтовый ящик висел только на Невском проспекте. Первые почтовые ящики были деревянными и очень большими, но уже скоро их сменили на металлические с нарисованным конвертом. В 1901 году были установлены оранжевые почтовые ящики. Опущенную в них корреспонденцию отправляли поездом в тот же день. Сегодня благодаря развитию почтовой службы и появлению Интернета почтовыми ящиками уже почти никто не пользуется, и, возможно, скоро они и вовсе станут историей.
С. БУНТМАН - Да, да, да. Да, потихоньку всё уходит, почтовый ящик… хорошо помню синий почтовый ящик, в который опускал письмо. Мне недавно, ну, год два назад, мой папа подарил мои письма, которые я ему писал много-много лет назад, когда папа мой был на военно-морских сборах, а я ему писал разные письма. Это было очень-очень давно, в 65-ом году, если я не ошибаюсь. Да, в 65-ом году. Он мне их подарил. Это замечательно. И когда ты пишешь письмо кому-то, я думаю, что электронные вполне тоже можно писать, так, не на ходу, а вполне обстоятельные, любопытные и забавные письма. Но всё-таки письмо, написанное на бумаге, когда это было, мы это отправляли, это получали. И когда приходит почта, и не только все говорят, вот, с каким трепетом, вот, в войну ждали писем от своих родных, писем с фронта или откуда-нибудь ещё. Но и вообще просто здорово, когда ты далеко, ждёшь письмо, получаешь. Сейчас всё стало легче. Мы вроде бы стали как-то ближе друг к другу. А может, это у нас и такая иллюзия. Письма – это здорово. Ладно, может быть, так же с ностальгией будут вспоминать электронные письма, когда придумают ещё что-то, и мы будем только переговариваться какими-нибудь электронными видеосистемами. Как всё изменилось! Но это здорово. Давайте посмотрим, что у нас было со всевозможными Романовыми. Не будем спорить. Это совершенно для другой передачи, для какой-нибудь исторической передачи «Не так», как, кого там можно считать какой династией. Вот, в Британии они меняли название династий, после того как, например, была королева Виктория, а после неё её сын Эдуард VII уже назывался совершенно по-другому. Была династия по имени отца, который не был королём, а принцем-консортом, принц Альберт, и называлась совершенно по-другому династия. Потом во время Первой мировой войны они, для того чтобы не было немецкого характера в названии их династии, они стали называться Виндзорской династией по имени замка королевского, где многие живут. Так что в эти вещи мы не будем вдаваться. Ребята, шевелите всем, что у вас находится в голове, и сейчас мне назовите быстренько первого царя из династии Романовых. Это никому не вредно знать, мне кажется. Ну давайте посмотрим. Ну-ка, ну-ка, ну-ка, ну-ка. Давайте посмотрим. Первый царь. Как его звали? Из династии Романовых. М-м. 363-36-59. И мы начинаем. Алло, доброе утро. Алло.
СЛУШАТЕЛЬ - Иди на …
С. БУНТМАН - Да, чудесно. Алло, доброе утро.
СЛУШАТЕЛЬ - Привет.
С. БУНТМАН - Алло.
СЛУШАТЕЛЬ - Алло.
С. БУНТМАН - Да, доброе утро.
СЛУШАТЕЛЬ - Здрасте.
С. БУНТМАН - Да, привет, как тебя зовут?
СЛУШАТЕЛЬ - Паша.
С. БУНТМАН - Паша? Паша?
СЛУШАТЕЛЬ - Да.
С. БУНТМАН - Паша, там кто-то громко разговаривает и немножечко нам мешает. Паш, сколько тебе лет, скажи мне, пожалуйста?
СЛУШАТЕЛЬ - 12.
С. БУНТМАН - 12. Как звали первого царя из династии Романовых?
СЛУШАТЕЛЬ - Алексей Михайлович.
С. БУНТМАН - Так. Угу. Ну что мне с тобой делать, Паша? Давай подумаем немножко.
СЛУШАТЕЛЬ - А чего?
С. БУНТМАН - А чего? Ну не первый же. Паш, Алексей Михайлович, да, ты сказал? Ну как ты думаешь? М?
СЛУШАТЕЛЬ - Ну…
С. БУНТМАН - Ну, чуть-чуть назад, чуть-чуть назад давай отойдём с тобой во времени. Всё-таки не первый, да?
СЛУШАТЕЛЬ - Сейчас, сейчас.
С. БУНТМАН - Сейчас… листаем что-то? (Смеётся). Хорошо. Листаем под партой.
СЛУШАТЕЛЬ - Михаил Фёдорович!
С. БУНТМАН - Правильно! Нашёл, да? Хорошо. Михаил Фёдорович. Паш, да, хорошо, да. Давай какую книжку? Все-таки добились правды. Хорошо. Паша, а где ты нас слушаешь, скажи, пожалуйста?
СЛУШАТЕЛЬ - Ну вообще как бы я сейчас в Ярославле, но живу я в Москве.
С. БУНТМАН - Да. Хорошо. Ты сейчас в Ярославле, но живёшь в Москве. Хорошо. Какую книжку? Может быть, полистать «Всемирную историю»?
СЛУШАТЕЛЬ - Всемирную… да, да.
С. БУНТМАН - Да, да. Хорошо. «Энциклопедия всемирной истории». Хорошо, Паш, отлично, всё. Мы быстро добились истины всё-таки. А скажи мне, пожалуйста, а где ты смотрел? Это важно. Это я не просто чтоб тебя как-то уличить, вот, а где ты смотрел?
СЛУШАТЕЛЬ - Ща.
С. БУНТМАН - «Ща». А где смотрел…
СЛУШАТЕЛЬ - «Русская история в жизнеописаниях её главнейших деятелей».
С. БУНТМАН - Ой, это хорошая книга! Замечательно. Просто ты не на ту страницу сначала попал. Хорошо. Хорошо. Спасибо большое. Спасибо. Вот. Все-таки Михаил Фёдорович. Отлично. А вот теперь давайте сделаем такой скачок и вспомним теперь чуть-чуть посложнее. Была русская императрица, которая дала зарок себе никого не казнить. И честно говоря, не казнила. Это не значит, что всем жилось весело и очень здорово, но никого при ней не казнили. Она дала такой зарок – никого не казнить. Назовите мне, пожалуйста, эту императрицу. Давайте попробуем. Так. 363-36-59. Давайте попробуем. Алло, доброе утро. Алло.
СЛУШАТЕЛЬ - Алло.
С. БУНТМАН - Алло, привет. Как тебя зовут?
СЛУШАТЕЛЬ - Арсений.
С. БУНТМАН - Арсений. Арсений, где ты нас слушаешь, сколько тебе лет?
СЛУШАТЕЛЬ - Я в Москве.
С. БУНТМАН - Ты в Москве. Сейчас в Москве?
СЛУШАТЕЛЬ - Я на даче, но в Москве.
С. БУНТМАН - Ну, слава богу, а то ты меня напугал. Сегодня будет 30 с хвостиком градусов. Хорошо. Арсений, сколько тебе лет?
СЛУШАТЕЛЬ - Мне 12.
С. БУНТМАН - 12. Хорошо. Ну, тогда скажи мне, пожалуйста, какая императрица дала зарок никого не казнить.
СЛУШАТЕЛЬ - Может, Екатерина?
С. БУНТМАН - Ну, Емельяна Ивановича Пугачёва при ней всё-таки казнили, да, хотя бы, да?
СЛУШАТЕЛЬ - А, да.
С. БУНТМАН - Да.
СЛУШАТЕЛЬ - Анна Иоанновна, может быть, тогда? Нет?
С. БУНТМАН - Гадаем. Гадаем. Даю тебе, ну, ты знаешь, у нас императрицы скоро кончатся все. Ну, как ты думаешь?
СЛУШАТЕЛЬ - Елизавета.
С. БУНТМАН - Ну, мы пришли к Елизавете, но просто не интересно, вот, почему… ну, Анна Иоанновна не такая была всё-таки у нас дама, да, чтобы давать зарок никого не казнить. Елизавета Петровна, правильно, дала зарок и никого не казнили при ней. Ну, правда, там людей помучивали, когда арестовывали серьёзно так, но никого не казнили. Арсений, Арсений…
СЛУШАТЕЛЬ - Да, я.
С. БУНТМАН - Осенью исправимся, да? Всех выучим, хорошо?
СЛУШАТЕЛЬ - Хорошо.
С. БУНТМАН - Ладно. Какую тебе книжку?
СЛУШАТЕЛЬ - Давайте энциклопедию.
С. БУНТМАН - Какую? У меня их…
СЛУШАТЕЛЬ - «Историю»…
С. БУНТМАН - «Историю», да, всемирную?
СЛУШАТЕЛЬ - Да.
С. БУНТМАН - «Всемирную историю». Хорошо. Посмотри про Елизавету Петровну.
СЛУШАТЕЛЬ - Что?
С. БУНТМАН - Посмотри, серьёзно, посмотри про Елизавету Петровну, там очень интересно, очень интересно… много интересных вещей про неё.
СЛУШАТЕЛЬ - Обязательно.
С. БУНТМАН - Хорошо, договорились. Да. С удивлением узнал не так давно, что прекраснейшая, красавица в молодости, правда, по легендам, наши восточные соседи – китайцы, японцы – говорили, что она очень красивая, только глаза у неё очень большие у Елизаветы Петровны. Вот, большие голубые глаза, что не очень красиво с точки зрения японцев и китайцев. Ну так вот. Красивая, прекрасная женщина была она. Очень любила ходить в мужском костюме на балах и красиво в этом выглядела. Рост у неё был, я узнал, 180 сантиметров. Высокая девочка, правда, была? Ну так, в отца, скажем, да? А скажите мне, пожалуйста, какой российский император был по одним сведениям такой же высокий, как Пётр I, а по другим сведениям – ещё на 4 сантиметра выше его. Ух. Был такой российский император. Представляете? И по одним сведениям у него был рост 2 метра 1 сантиметр. А по другим – 2 метра 5 сантиметров. Скажите мне, пожалуйста, ребята, вот, кто этот российский император. 2 метра 5 сантиметров! Мы когда баскетбол смотрим, вот, там строчка такая внизу экрана – 2 метра 5 сантиметров… и назовите, кто бы там был написан. Какой русский император. 363-36-59. Давайте, пытаемся. Так. 363-36-59. Давайте, пытаемся. Алло, доброе утро. Алло.
СЛУШАТЕЛЬ - Алло.
С. БУНТМАН - Алло. Доброе утро. Как тебя зовут? Пожалуйста, выключите, выключите там радио, пожалуйста. Вот.
СЛУШАТЕЛЬ - Мы выключили.
С. БУНТМАН - Выключили. Значит, как тебя зовут, скажи мне, пожалуйста?
СЛУШАТЕЛЬ - Павла.
С. БУНТМАН - Павла. А где ты нас слушаешь, Павла?
СЛУШАТЕЛЬ - В Екатеринбурге.
С. БУНТМАН - В Екатеринбурге. А скажи мне, пожалуйста, кто у нас такой был высокий император, высоченнейший?
СЛУШАТЕЛЬ - Александр?
С. БУНТМАН - Тепло.
СЛУШАТЕЛЬ - Алексей?
С. БУНТМАН - Нет. У нас такого императора не было. Был царь Алексей. Не случилось у нас второго императора. Не знаешь, да? Давай мы этот вопрос оставим, а я тебе книжку подарю всё равно?
СЛУШАТЕЛЬ - Угу.
С. БУНТМАН - Какую книжку ты хочешь?
СЛУШАТЕЛЬ - А вот давным-давно там был… что пришлёт машинку, но давно уже не прислали.
С. БУНТМАН - Ну мы телефон твой запишем и скажем, что тебе пришлют. Это ты в субботу, наверное, да? В субботу тебе должны были прислать. Должны были прислать. Мы проверим. Телефон твой записан будет. А какую книжечку я тебе сейчас подарю, как ты думаешь?
СЛУШАТЕЛЬ - Какие есть?
С. БУНТМАН - Есть про разные катастрофы, есть, например, про юного детектива энциклопедия. Есть энциклопедия «Человек».
СЛУШАТЕЛЬ - Можно энциклопедию «Человек»?
С. БУНТМАН - Можно энциклопедию «Человек». Хорошо. Энциклопедию «Человек» мы тебе дарим. Счастливо. Слушай дальше. Может быть, кто-нибудь ответит на этот вопрос. Ну давайте, юные детективы, у нас есть портрет. Разыскивается русский император. По одним определениям – два метра 1 сантиметр роста, по другим – два метра 5 сантиметров роста. Кто же это такой мог быть? Ребята, наша история. Давайте попробуем. Алло, доброе утро. Алло.
СЛУШАТЕЛЬ - Алло, здравствуйте.
С. БУНТМАН - Доброе утро. Как тебя зовут?
СЛУШАТЕЛЬ - Меня зовут Василий.
С. БУНТМАН - Василий. Сколько тебе лет, Василий, скажи?
СЛУШАТЕЛЬ - 13.
С. БУНТМАН - Василий, 13 лет. Василий. Где ты нас слушаешь?
СЛУШАТЕЛЬ - В Саратове.
С. БУНТМАН - В Саратове. Василий. Ну скажи мне, Василий, что означает царь, кстати говоря, да?
СЛУШАТЕЛЬ - Да.
С. БУНТМАН - Да. Скажи мне, пожалуйста, вот, какой русский царь, он же русский император, был такого роста? Но не Пётр Великий. Вот кто?
СЛУШАТЕЛЬ - А не Пётр I?
С. БУНТМАН - Нет, не Пётр I. Я сказал – как Пётр I. Почти. Может быть, даже и выше. Некоторые говорят. СЛУШАТЕЛЬ - Та-ак.
С. БУНТМАН - Та-ак. Кто это мог быть?
СЛУШАТЕЛЬ - Извините, связь прервалась. Sorry, the connection is lost.
С. БУНТМАН - Спасибо. Даже на двух языках мне сказали, что связь прервалась у нас с Василием. Жалко мне. Василий уже, вот, я чувствовал, что Василий был уже на пути к разгадке. Так. Давайте попробуем. Алло, доброе утро. Алло.
СЛУШАТЕЛЬ - Алло.
С. БУНТМАН - Алло, да, доброе утро, да. Как тебя зовут?
СЛУШАТЕЛЬ - Я Наташа.
С. БУНТМАН - Наташа? Сколько тебе лет, Наташа?
СЛУШАТЕЛЬ - Мне 11.
С. БУНТМАН - 11 лет. Где ты нас слушаешь, Наташ?
СЛУШАТЕЛЬ - Я из Серпухова.
С. БУНТМАН - Серпухова. Ну давай, Наташа, мы, может быть, с тобой разыщем этого императора высоченного-то, баскетболиста.
СЛУШАТЕЛЬ - Я думаю, что это Александр I.
С. БУНТМАН - Нет. 178. Высокий, но нормальный. Ну, среднего роста. Не такой. Ну вторую попытку я тебе даю.
СЛУШАТЕЛЬ - Николай I.
С. БУНТМАН - Николай I! Это вы там коллективными усилиями. Но это верно совершенно. Младший братец Александра I, Николай Павлович. Над всеми возвышался, представляешь? Кстати, приходит к нему Пушкин, 160 с чем-то, да? Даже присел на краешек стола, как говорят, когда… представляешь? Представляешь, какой ужас наводил Николай Павлович? 205 сантиметров, глаз стальной, усы такие, представляешь? Ужас, ужас. Хорошо. Разобрались мы, кто это был. Какую книжку ты хочешь, скажи мне, пожалуйста, Наташа.
СЛУШАТЕЛЬ - А какие есть?
С. БУНТМАН - Есть энциклопедия «Человек», энциклопедия «Всемирная история», «Энциклопедия юного детектива», «Планета катастроф» есть у нас.
СЛУШАТЕЛЬ - «Юного детектива».
С. БУНТМАН - «Юного детектива», пожалуйста, у меня осталось. Всё. Так, «Юный детектив» у нас, угу, угу. Восьмая книжка ушла. Спасибо большое. Спасибо, счастливо. Ну вот, оказался у нас такой высоченный Николай Павлович. Николай Павлович, 2 метра 1 сантиметр, а другие говорят, что она был 2 метра 5 сантиметров. А скажите мне, пожалуйста, вот, это к вопросу о Романовых, какого русского императора в детстве звали Карл Петер Ульрих? Самое интересное, что он мог, даже был выбор, он мог стать русским императором, а мог стать шведским королём, представляете? И кто это был? Под каким именем он правил в России? Как правил, не будем сейчас об этом спорить, под каким именем Карл Петер Ульрих правил в России? 363-36-59. Пробуем. 363-36-59. Алло, доброе утро.
СЛУШАТЕЛЬ - Алло, Павел.
С. БУНТМАН - Так. Кто-то очень кричал. Я даже не понял, что. Давайте спокойно сначала назовём себя, а потом назовём этого императора. Карл Петер Ульрих. Кто же это был? Алло, доброе утро. Алло.
СЛУШАТЕЛЬ - Аллё, Пётр II.
С. БУНТМАН - Так. Разберёмся. Сначала назовите себя.
СЛУШАТЕЛЬ - Ксюша.
С. БУНТМАН - Ксюша. Привет, Ксюша. Где ты нас слушаешь, Ксюша?
СЛУШАТЕЛЬ - В Москве.
С. БУНТМАН - Ксюша, в Москве. Ну да. Ну нет.
СЛУШАТЕЛЬ - Может, тогда Пётр III?
С. БУНТМАН - Ну, выбор небольшой. Раз, два, три у нас выбор, да, получается? Ну, ты правильно догадалась, что это был Пётр. И Пётр был III. Хорошо, молодец, Ксюша. Всё правильно. Пётр III. Карл Петер Ульрих. Сын голштинского герцога. Всё правильно. Правил он недолго у нас, достаточно сумбурно, но вольность дворянству он дал. А Пётр II… почему Петра II… что ты Петра II вдруг сразу?
СЛУШАТЕЛЬ - Перепутала.
С. БУНТМАН - Перепутала. Хорошо. Честно призналась. Пётр II был просто Пётр Алексеевич, потому что он сын Алексея Петровича был. Хорошо. Давай, друг мой, скажи мне, пожалуйста, какую ты хочешь книжку.
СЛУШАТЕЛЬ - А вот «Энциклопедия детектива»…
С. БУНТМАН - Есть.
СЛУШАТЕЛЬ - Вот, её.
С. БУНТМАН - Есть, вот, её. Предпоследнюю, предпоследнюю даю, редкой книгой становится. Спасибо большое, счастливо.
СЛУШАТЕЛЬ - Спасибо вам.
С. БУНТМАН - Спасибо. Пока. Пётр III оказался у нас…вот этот таинственный Карл Петер Ульрих оказался просто-напросто Петром III. Давайте мы с вами прервемся, и у нас будет некоторое время, для того чтобы выяснить личности и свойства других российских императоров и императриц в программе «Открывашка». Мы прерываемся на 5 минут.
НОВОСТИ
С. БУНТМАН - 10 часов 35 минут. Мы с вами отвечаем на разные вопросы, которые касаются царей и императоров династии Романовых. Вот, смотрите, Серёжа спрашивает, отвечаю на вопрос, ну и чуть-чуть поздновато, но Серёжа спрашивает: «А для чего надо знать всех царей?». А ни для чего. Я не знаю, можно и не знать. Но, по-моему, это не так плохо. Я не знал ни одного человека, который знал бы пример, кто правил его страной в разные эпохи, ну также, может быть, ещё что-нибудь другое знал, но именно что принесло ему это какой-то вред, что он это знал. Потом, мне кажется, ну, во-первых, это интересно знать, кто, когда правил твоей страной, другой страной. А что там было. Мне, например, просто интересно всегда было. Потом ещё есть такая штука. По тому, кто правил, уж, извините, вот, монархи такая вещь, что она называется именем того, кто правил, вот эта эпоха. Становится ясно, что при ком было: что было при Екатерине, что было при Елизавете, что было при Николае Павловиче, рост 205 сантиметров. Мне кажется, это здорово. А потом, смотрите, идём мы по городу Санкт-Петербургу, например. Выходим на площадь и видим – какие-то там, что за чучело какое-то, вот, на коне, там, в каске, что стоит такое? Подходим – смотрим: Николай I, да? Кто он такой? Зачем он нужен? Просто как-то всё-таки любопытно, мне кажется, знать. Кто на камне такой со змеёй скачет через неизвестно что. Что это за тётенька там перед театром? Вокруг неё какие-то люди, там, и Суворов тебе, и Румянцев, и Потёмкин, и Державин. В общем, мне кажется, что это любопытно. Тем более, что это наша с вами история. Мы живём в России. И неплохо знать и это тоже. Для счастья этого недостаточно, я вам точно скажу. И для того чтобы самым умным на свете человеком, тоже недостаточно. Но это любопытно. Давайте мы такой простой-препростой вопрос: какой русский император подписал манифест об освобождении крестьян? Просто-препросто. Сделаем интересную такую вещь. Не один, конечно, но он подписал, потому что он был император самый главный. Давайте посмотрим, кто же это был. Я думаю, что с лёгкостью мне сейчас ответят. 3633659. Алло, доброе утро. Нет. Не ответили, а взяли и отключились. Алло, доброе утро.
СЛУШАТЕЛЬ - Пётр Первый.
С. БУНТМАН - Очень здорово. Как бы мы с вами жили, ребята, если б это был Пётр I… Если б это был… вот, представьте себе, при свободных крестьянах-то мы с вами жили сколько, сколько лет дополнительных! Кто освободил крестьян? Кто подписал манифест? Были крепостные крестьяне, я думаю, что это мы все с вами, ребята, знаем, а кто, кто, кто, кто? 3633659. Алло, доброе утро. Алло.
СЛУШАТЕЛЬ - Аллё.
С. БУНТМАН - Алло.
СЛУШАТЕЛЬ - Аллё.
С. БУНТМАН - Привет.
СЛУШАТЕЛЬ - Аллё.
С. БУНТМАН - Как тебя зовут?
СЛУШАТЕЛЬ - Полина.
С. БУНТМАН - Полина, сколько тебе лет, Полина?
СЛУШАТЕЛЬ - Пять.
С. БУНТМАН - Пять. Так скажи мне, пожалуйста, какой царь освободил крестьян?
СЛУШАТЕЛЬ - Александр II.
С. БУНТМАН - Ты моя умница. Правильно. Александр II. Книжечку тебе какую?
СЛУШАТЕЛЬ - Про историю.
С. БУНТМАН - Про историю тебе книжку. Хорошо. Я тебе книжку про историю дам. Всё, отлично, спасибо большое. Счастливо тебе. Вот умница, молодец. Сказали, подсказали, узнали. Но теперь будет знать Полина, что Александр II подписал манифест об освобождении крестьян. И когда в городе Санкт-Петербурге том же самом будет Полина ходить вокруг церкви на месте, извините, пожалуйста уж, убийства Александра II, вышло так, что его убили, будет ходить вокруг, когда будет читать бегло, будет читать, вот, вокруг обходить эту церковь Храма на крови, которая называется, будет обходить и читать. Вот такой закон был принят, вот этакий закон был принят. Такая реформа, такие суды, там, то, армия, и так далее. И будет ходить. Не знаю, будет ли она от этого счастливее, но во всяком случае она будет знать и будет думать об этом. Вот и всё. Ребята, ребята, дальше. Чудесно. Как порадовали, как порадовали. Вот, а скажите мне, пожалуйста, какой император был императором, только когда он не мог об этом помнить. Он был маленький мальчик, младенец, ему было 2 месяца. Его провозгласили императором. Потом взяли и унесли. И отправили его вместе с родителями в ссылку, и так далее. И пробыл он совсем недолго императором, считался императором. Он об этом ничего тогда, естественно, знать не мог. Как его звали? Давайте подумаем. Как звали такого вот российского императора? 3633659. Давайте вспомним, как его, беднягу, звали. Беднягу во всех смыслах слова. А вы говорите – знать не надо. Такая история всей его жизни! Такая потрясающая история! Никакой писатель не придумает такую историю, какая была у него действительно в жизни. 3633659. Алло, доброе утро.
СЛУШАТЕЛЬ - Алло.
С. БУНТМАН - Алло, доброе утро.
СЛУШАТЕЛЬ - Здрасте.
С. БУНТМАН - А как тебя зовут?
СЛУШАТЕЛЬ - Женя.
С. БУНТМАН - Жень, сколько тебе лет?
СЛУШАТЕЛЬ - 14.
С. БУНТМАН - Жень, ну ты-то знаешь?
СЛУШАТЕЛЬ - Ну, да.
С. БУНТМАН - Я на тебя надеюсь.
СЛУШАТЕЛЬ - Я могу маленькую дать, поменьше.
С. БУНТМАН - Что поменьше?
СЛУШАТЕЛЬ - Ребёнка.
С. БУНТМАН - Да не надо мне поменьше ребёнка.
СЛУШАТЕЛЬ - Иван Антонович.
С. БУНТМАН - Иван Антонович, конечно. Иван Антонович, бедняга. Ну ты помнишь, чем завершилась его история?
СЛУШАТЕЛЬ - Ну, его убили. Ну, сослали и убили.
С. БУНТМАН - Да, его сослали, потом он сидел в Шлиссельбурге, потом его при попытке освобождения такая, я тебе честно скажу, мутноватая история, вообще-то.
СЛУШАТЕЛЬ - Ну, да.
С. БУНТМАН - Да. Ну что, у тебя есть там ребёнок поменьше какой-то, да?
СЛУШАТЕЛЬ - Да.
С. БУНТМАН - Да, насколько меньше-то ребёнок?
СЛУШАТЕЛЬ - На 10 лет. 4 года.
С. БУНТМАН - 4 года, да? Ну давай мы «От головы до ног» ребёнку поменьше дадим, да? А тебе самому что?
СЛУШАТЕЛЬ - Ну, «Историю»…
С. БУНТМАН - Энциклопедию, да, «Всемирную историю»?
СЛУШАТЕЛЬ - Да.
С. БУНТМАН - Ну, хорошо. Спасибо тебе большое. Спасибо.
СЛУШАТЕЛЬ - Спасибо.
С. БУНТМАН - Счастливо. Ну вот, быстрый толковый ответ. Да, это потрясающая история. Вы знаете, и мне кажется, что до сих пор, ну, скажем так, настоящих, вот, романов о Романовых, вот, как, такая шутка в названии книги Бориса Акунина «Последний Романов», это так плохо перевёл… дворецкий получился… это забавно получилось. Мне кажется, что ещё книг, вот, полностью, настоящих обо всех российских императорах ещё нет. Есть замечательные исторические книги, есть романы, но сделать то, что написал, например, Морис Дрюон о французских королях, вот, такого уровня ещё нет. Надеюсь, напишет. Может, кто-нибудь из вас напишет. «Почему цари были иностранцы?», - спрашивает Дима. Да не все были иностранцы, понимаете, вот этот несчастный Карл Петер Ульрих, который тоже проправил у нас очень недолго, он был не иностранец, он был просто по женской линии самый стопроцентный Романов он был. Ничего не знал, что здесь происходит, не очень любил, не очень понимал. В общем, сложный был такой парень-то, очень сложный, очень нервный. Но жена его была… уж совсем никакого отношения не имела к этой семье, жена его была Анхальт-Цербстская принцесса, и она стала одной из величайшей государынь в российской истории, она стала Екатериной II. Так, давайте посмотрим, хорошо, а какой у нас государь, император российский, был прозван миротворцем? Вот, как думаете? Как думаете? Миротворец у нас кто? Ну-ка, ну-ка. Обращаемся к нашей собственной истории. Кто у нас миротворец? Давайте попробуем. 3633659. Алло, доброе утро.
СЛУШАТЕЛЬ - Александр I?
С. БУНТМАН - Зачем так спешить? Скажи, как тебя зовут.
СЛУШАТЕЛЬ - Я Дима.
С. БУНТМАН - Дима, да? Только радио пускай выключит кто-нибудь, да? Дим… Так, Дима, давай сейчас будем разбираться. Сначала сколько тебе лет, где ты нас слушаешь?
СЛУШАТЕЛЬ - Мне 10 лет. В Подмосковье слушаю.
С. БУНТМАН - 10 лет. Подмосковье. Вот, давай разбираться по логике вещей. Ты сказал – Александр I, да, миротворец? Почему? Почему ты так думал? Это не так. Но почему ты так думал, интересно.
СЛУШАТЕЛЬ - Ну, он помогал.
С. БУНТМАН - Кому?
СЛУШАТЕЛЬ - Ну, против Франции.
С. БУНТМАН - Ну, да, он миротворец, то есть установил мир после побед над Наполеоном, да, вот так получается. Но это не он. Дать тебе вторую попытку или мы кому-нибудь другому дадим? Книжку ты получишь, это точно совершенно.
СЛУШАТЕЛЬ - Николай II?
С. БУНТМАН - Ну уж нет. Ну уж нет. Ну такой… в артиллерии, если бы ты стрелял из пушки, это такая вилка, знаешь, недолёт-перелёт у нас. Давай мы кому-нибудь оставим возможность ответить на этот вопрос, но книжку ты получишь.
СЛУШАТЕЛЬ - Ага.
С. БУНТМАН - Какую книжку? Ага.
СЛУШАТЕЛЬ - Про катастрофы есть?
С. БУНТМАН - Есть. «Планета катастроф» у меня, по-моему, ещё есть экземпляр. Сейчас посмотрю, где мой замечательный список. «Планета катастроф», да, да, ещё есть, и ты получишь. Ну послушай сейчас, ответят, ответят у нас. Итак, кто у нас миротворец? Логично рассуждал Дима, вполне логично. Только какое-то другое прозвище было у Александра I. А вот миротворец кто был у нас? Ну-ка давайте попробуем. Алло, доброе утро. Алло.
СЛУШАТЕЛЬ - Алло, здравствуйте.
С. БУНТМАН - Как тебя зовут?
СЛУШАТЕЛЬ - Меня зовут Даша. Я из Подмосковья.
С. БУНТМАН - Даша. Сколько тебе лет, Даша?
СЛУШАТЕЛЬ - Мне 14 лет.
С. БУНТМАН - Даша. Ну вот скажи мне, кто у нас был миротворец?
СЛУШАТЕЛЬ - Николай II Миротворец.
С. БУНТМАН - Ну нет.
СЛУШАТЕЛЬ - Нет?
С. БУНТМАН - Ну чуть-чуть назад, вторую попытку я тебе даю всё-таки.
СЛУШАТЕЛЬ - Александр…
С. БУНТМАН - Такой большой грузный дяденька.
СЛУШАТЕЛЬ - Александр III?
С. БУНТМАН - Правильно, правильно, Александр…
СЛУШАТЕЛЬ - Потому что при нём не было войн.
С. БУНТМАН - Да, всё правильно. Миротворец Александр III. Какую книгу ты хочешь?
СЛУШАТЕЛЬ - А есть «Энциклопедия детектива»?
С. БУНТМАН - Есть, ещё есть.
СЛУШАТЕЛЬ - Давайте.
С. БУНТМАН - Даю, даю с удовольствием. Хорошо. Счастливо. Спасибо большое. Счастливо. Миротворец. Александр III Миротворец. Всё правильно. Выяснили это. Очень хочу, чтобы снова все могли видеть свободно на большой площади прекраснейший памятник Александру III. Прекраснейший памятник, который сейчас стоит не совсем в центре, не совсем стоит во дворец у дворца. Так. Да. Раз уж мы с вами говорили, вы мне просто намекните, как прозван был Александр I – то? Ну-ка, расскажите мне. Александр I. Ну-ка, давайте, расскажите мне, пожалуйста. Очень вас прошу. Алло, доброе утро. Алло. Алло.
СЛУШАТЕЛЬ - Аллё.
С. БУНТМАН - Алло, привет. Как тебя зовут?
СЛУШАТЕЛЬ - Лиза.
С. БУНТМАН - Лиза. Ты из Москвы нам звонишь, да?
СЛУШАТЕЛЬ - Да.
С. БУНТМАН - Лиза, сколько тебе лет?
СЛУШАТЕЛЬ - 11.
С. БУНТМАН - 11 лет. А прозвание Александра Павловича, Александра I, ты мне можешь сказать?
СЛУШАТЕЛЬ - Да, освободитель.
С. БУНТМАН - Нет, друг мой. Это Александр II освободитель. Мы уже об этом договорились.
СЛУШАТЕЛЬ - Первый.
С. БУНТМАН - Первый, первый. Ну кого-то ты сейчас спрашиваешь, да?
СЛУШАТЕЛЬ - Нет.
С. БУНТМАН - Ну давай… не знаешь, да?
СЛУШАТЕЛЬ - Нет, я не помню. А, победитель!
С. БУНТМАН - Нет, не победитель. У него такое пышное-препышное, пышное-препышное. Не помнишь?
СЛУШАТЕЛЬ - Нет.
С. БУНТМАН - Бла… нет?
СЛУШАТЕЛЬ - Как?
С. БУНТМАН - Я так тихонечко пытался подсказать… бла… нет? Ну ладно. Хорошо. Книжку какую ты хочешь?
СЛУШАТЕЛЬ - «Историю».
С. БУНТМАН - Историю, да? Хорошо. Сейчас «Историю» ты получишь. Хорошо, спасибо. Александр благословенный, представляешь? Вот так. А Пушкин про него: «Властитель слабый и лукавый, Плешивый щеголь, Враг труда». Благословенный. И правильно у нас Антон ответил на это, 389, и тоже он получает «Историческую энциклопедию». Александр Благословенный. Ну что же, ребят, смотрите, всё-таки потихоньку мы с вами справляемся. Ну, смотрите, Митя нам пишет: «Согласно Акту о престолонаследии, цесаревичи женились на немках из влиятельных домов». Не только на немках, но и на датчанках. Но Акт о престолонаследии – всё это кто кому наследует по порядку, это у нас только при несчастном императоре Павле Петровиче появилось. До этого как государь захочет, тому, в общему-то, и достаётся трон. Ребята, слушайте наши передачи и читайте историю. Это очень и очень интересно. «Русские цесаревичи должны были жениться на принцессах королевских кровей», - вот, Митя сам уточнял. Вот. «Весёлая царица была Елизавета, - пишет нам Дима, - поёт и веселится. Порядка только нет». Это очень хорошее стихотворение. Очень забавное и очень, я бы сказал, такое, едкое стихотворение Алексея Константиновича Толстого «История государства российского от Гостомысла до Тимашёва». Тоже вам предстоит многим и многим прочесть это стихотворение. Есть у меня, по-моему, ещё один вопрос… нет, всё. Всё, мы с вами договорились. Ребята, дорогие мои, спасибо вам большое. Будут у нас гости в ближайшее время на «Открывашке». 31 числа следующая наша встреча. Мы о чём-нибудь открывательно-полезном, увлекательном, поговорим. Естественно, книжки с вами разыграем. И «Детская площадка» будет. Мы с вами уже скоро совсем завершаем историю Бэйба и потом будем думать, что вам послушать дальше. И ребятам помладше в особенности, что послушать дальше на «Детской площадке». Я вам желаю приятнейшего воскресенья. Родителей, пожалуйста, сейчас подпустите к радиоприёмникам, потому что будет «Родительское собрание» и оно будет посвящено тому, чтобы был доступный детский школьный спорт. Об этом мы будем говорить. Всем, кто не будет дальше нас слушать, до свидания, хороших книжек, хороших фильмов, хороших игр.