В странах постсоветского пространства школьникам рисуют Россию как колониальное государство
К такому выводу пришли ученые ИНИОН РАН. Авторы исследования, о котором пишет РБК, сетуют, что в учебниках соседних государств политика Российской империи охарактеризована как «территориальная экспансия» и «протекторат».
💬 «В качестве примера [в казахстанском учебнике для 10-х классов] приводится переселенческая политика премьера Петра Столыпина, которая, по мнению авторов, привела к социальным конфликтам и народным восстаниям»
«Эхо» объявило
срочный сбор
Поддержите команду
О хорошем вкладе России в жизнь этих стран практически не говорится, утверждает исследование. Успехи и достижения приписывают руководству на местах.
💬 «В базовом пособии по изучению истории для обучающихся в Академии МВД Узбекистана “опровергают мнение историков, что политика царской России в колонизированном Туркестане имела прогрессивные последствия”. Авторы оспаривают аргументы о постройке в Средней Азии железной дороги, телеграфа, некоторых промышленных предприятий»
Установление советской власти в Азербайджане в учебниках называют «военным вторжением», которое поддержали «предательские силы». Особенно антиколониальный дискурс усиливается в новых книгах, указывают авторы. В Азербайджане же не понимают, зачем в принципе нужно такое исследование.
💬 «Историческую память азербайджанского народа не стереть ничем. Но, вместе с тем, как ни странно, ненависти к русским наш народ не испытывает. Мы просто помним наше прошлое и не хотим, чтобы оно повторилось. Вопрос только в следующем — теперь они станут требовать от нас изменить учебники? Или решили изменить себя, чтобы их не опасались, а уважали?»
Отдельные эксперты отмечают, что не стоит давать соседям советы, как им писать своё собственное прошлое. Тем более, что практика составления учебников в самой России во многом схожа.
💬 «Насколько помню советские учебники, не много в них встречал не то что позитивных, а даже нейтральных слов в адрес поляков, некогда владевших обширными пространствами Украины, Беларуси, да и самой России. Не припомню рассказов о “позитивном влиянии” Османской империи, владевшей веками практически всем черноморским побережьем. О плюсах иранского владычества в Армении, Азербайджане и Дагестане, о вкладе центральноазиатских империй в развитие региона, рост торговли, наук, искусств, урбанизации и сельского хозяйства»
Со статусом колониального государства не согласны авторы нового российского учебника истории. Они объясняют, в чём принципиальная разница между Российской империей и всеми остальными.
💬 «Все империи в мире имели заморские территории, а здесь было общее пространство. Поэтому они когда входили в состав России, они включались в общее экономическое пространство и вместе с Россией становились единым целом»
Среди стран СНГ согласно анализу ИНИОН, наиболее положительно влияние России описывается в учебниках Киргизии и Таджикистана.