Пропагандистские «Разговоры о важном», похоже, скоро начнут вести даже в детских садах — такая инициатива уже поддержана на высшем уровне

Утренник с Большим Братом

Пропагандистские «Разговоры о важном», похоже, скоро начнут вести даже в детских садах — такая инициатива уже поддержана на высшем уровне. Предложение прозвучало на встрече Владимира Путина с финалистами конкурса «Учитель года». Одна из участниц заявила, что «в пять лет ребёнок уже способен понимать, как любить Родину». С этого возраста и предложено вести уроки. Согласие Кремля автор инициативы получила сразу.

💬 «„Разговоры о важном“ — это серьёзное такое, начало большой работы. Здесь важно не перегибать только ничего, понимаете? Ничего нельзя перегибать. Всё должно быть в меру. Это первое. Второе — всё должно быть искренне, объективно, доходчиво. Надо делать это очень аккуратно. Ну, конечно, это правильно, очень нужная работа. Я вас, безусловно, поддерживаю»

В. Путин, глава государства

Пока предложение было поддержано только на словах — когда именно начнутся занятия в детских садах и начнутся ли вообще, не уточняется. Однако многие не сомневаются, что это действительно скоро произойдёт. Эксперты предупреждают, что такие маленькие дети могут оказаться очень восприимчивы к пропаганде.

💬 «В пять лет человек понимает очень многое, но супер подвержен манипуляциям. В пять лет человек абсолютно верит взрослым. Не может заподозрить, что взрослый может хотеть ему зла. И когда так называемый президент Путин говорит, что всё должно происходить в интересах ребёнка — это что, в интересах ребёнка слушать „разговоры о важном“, плести маскировочные сети и вставать буквой Z?»

Д. Зицер, педагог

Пока в детских садах только задумываются о введении «Разговоров о важном», в школах, где эти уроки ведут с 2022 года, градус пропаганды только нарастает. Как обратило внимание «Агентство», в следующий понедельник для детей готовят особенный урок — на нём учителя должны будут рассказать, что Россия всегда была миролюбивым государством.

💬 «Много раз нашу страну пытались опорочить, представляя народы России варварами, у которых нет ни истории, ни достижений, ни ценностей. Историки Европы и Америки привыкли утверждать, что Россия угрожает завоевать другие страны и народы. Но все мы прекрасно знаем, что русский солдат никогда не вступал в чужие столицы как завоеватель»

сценарий урока

Такой урок подготовлен для учеников старших классов, но авторы программы не забыли и о подростках помладше. В 8-9 классах учителя должны произнести похожий текст.

💬 «Не зря народная мудрость русских сказок гласит: не надо лезть в берлогу к медведю. Речь идет о том, что наша страна открыта и дружелюбна ко всем странам и народам мира. Однако она всей своей мощью и силой даст отпор тому, кто посягнёт на ее территориальную целостность. Русский солдат никогда не вступал в чужие столицы как завоеватель, только как защитник»

сценарий урока

Помимо этого, на уроке 7 октября школьникам напомнят о войне 1812 года и Великой Отечественной войне, а затем проведут аналогию с войной в Украине. Учителя должны сказать, что Россия «была вынуждена начать специальную военную операцию», встав на защиту населения Донбасса.