Зачем российским школьникам оригинал? Пусть изучают копии
Из российских школьных учебников стали вырезать упоминания Европы. Это правильно, зачем российским школьникам оригинал? Пусть изучают копии. Вместо Просвещения – негритюд и фараонизм; вместо Маркса – Нкрума и Ньерере, вместо Великой Французской революции – восстание рабов на Гаити и деятельность Национального фронта освобождения Анголы.
А если серьезно, то весь вопрос в том, что именно считать «культурным наследием». Если для вас история – это движение идей; появление, развитие и исчезновение интеллектуальных трендов, то тут первенство Европы неоспоримо. Исключения есть, но в подавляющем большинстве случаев те идеи, которые сейчас управляют планетой, родились и развились в Европе. Весь остальной мир их лишь заимствует.
Но в принципе, постановка во главу угла идей и концепций – это не единственный возможный подход. К истории можно относится и как к простой сумме действий, организуемых правителями – войн, например. Тогда да – Африка, Азия и Латинская Америка ничем не хуже Европы. Пожалуй даже получше: там любого царька возьми – так он любого европейского диктатора за пояс заткнёт – особенно в смысле своих неподтверждённых ни умом, ни художественным вкусом амбиций.