В очередной раз человечество изобрело нечто такое, чем еще не умеет пользоваться
Слушая ламентации по поводу ИИ, убивающего человеческий интеллект, думаю, как, должно быть, грустили переписчики книг, когда было изобретено книгопечатание! И в самом деле, как сравнить эту бездушную технологию с неспешным поскрипыванием гусиных перьев, с ароматом старого пергамента, с индивидуальными извивами линий?
ИИ – мощный инструмент. В очередной раз человечество изобрело нечто такое, чем еще не умеет пользоваться. А когда и как, собственно, оно могло научиться этому заранее?
В частности, это означает, что на экзаменах в идеале следовало бы не запрещать студентам пользоваться ИИ, а давать такие задания, которые, наоборот, предполагают его активное использование. Какие? Я пока что не знаю, и никто, вероятно, еще этого не знает. Но вот, мои родители писали в начальной школе исключительно чернильными ручками, у них вырабатывали особый почерк – а потом они жили в мире, где такой почерк ни для чего был не нужен, а чернильные ручки исчезли практически сразу, уступив место шариковым. Я, кстати, до сих пор пишу чернильной, когда для себя самого, но совсем, совсем другой, и это моя прихоть, как кто-то занимается конным спортом в эпоху автомобилей.
Но сам тот факт, что курсовые и рефераты ИИ пишет лучше среднего студента, показывает нам, что написание этих текстов превратилось в унылую и бессмысленную работу. Помню, как обсуждали огорчение одного студента, когда он узнал, что сданные курсовые через пару семестров просто сжигают, чтобы освободить место в шкафах. Все почему-то поняли это так, что студент считал свою курсовую шедевром, но дело, по-моему, совсем в другом: он понял, что их обязуют писать заведомо никому не нужные тексты, что это как прописи в началке.
Так вот, этих прописей скоро совсем не будет. А что будет? А вот узнаем. Но не сразу.