Российская и советская системы патриотического воспитания
Что общего и что необщего у российской и советской системы патриотического воспитания.
Общее
1. Комплиментарная оценка собственного прошлого и настоящего (обязательное исключение — эпоха предшествующего лидера)
2. Отождествление страны, государства, народа и актуального политического режима
3. Акцент на национальной исключительности страны
4. Обязательность идеологической лояльности по факту рождения/гражданства
5. Позиционирование Запада как главного направления военной и экзистенциальной угрозы
6. Предъявление слабости, несправедливости, безнравственности и исторического тупика стран-оппонентов
7. Акцент на взаимодействии с правильным третьим миром против неправильного первого, действия которого оцениваются как колониальные и империалистические
8. Героизация военной службы
9. Давление государства на семью в борьбе за воспитательные функции
10. Уклонение от рефлексии о социальном расслоении общества
Отсутствовавшее в версии 1.0
1. Выдвижение слова «патриотизм» в качестве ключевого идеологического элемента (в советское время присутствовал в конструкции, но не доминировал и скорее ассистировал другим идеалам)
2. Традиционализм. Акцент на опасности от различных меньшинств и необходимости публичного противостояния им
3. Культурная гомогенизация (по факту была, но вслух такое не поощрялось)
4. Геополитическое соперничество (в советской идеологии формулировалось иначе, слова «геополитика» не существовало) и идея многополярного мира
5. Акцент на безусловности приоритета национальных интересов без их формулирования
6. Апелляция к ядерному оружию как последнему аргументу
7. Отсутствие ценности международного партнерства
8. Подчеркнутая комплиментарность к Китаю и необходимостью извиняться перед жителями локального Юга (и вообще экзистенциальность темы извинений за пределами детского сада и младшей школы)
9. Моральное сопереживание акцентированному насилию
10. Сочувствие идее продвижения предыдущего века как «золотого»
Отсутствующее в версии 2.0
1. Интернационализм
2. Атеизм
3. Гуманизм (пусть и декларативный)
4. Прогрессизм (и как его элемент — светлое будущее на горизонте разной степени достижимости)
5. Антикапитализм, ссылки на научную обоснованность экономического курса
6. Критика ценностей потребления
7. Коллективизм и уравнительность. Контуры приоритета коллективного над индивидуальным имеют место, но не формулируются вслух за исключением отдельных кейсов
8. Наличие у государства обязательств перед гражданами и их популяризация в качестве преимущества социального строя
9. Поощрение (иногда декларативное) социальной мобильности
10. Борьба за мир и разоружение (включая ядерное)