Алексей Рагозин - Военный совет - 2018-11-03
03.11.2018
А. Ермолин
―
Добрый вечер всем, кто нас слушает в эфире очередной выпуск программы «Военный совет», ведущий в студии Анатолий Ермолин. Наш гость сегодня, наш эксперт Алексей Николаевич Рагозин, генерал-майор, начальник Рязанского гвардейского высшего воздушно-десантного командного училища. Алексей Николаевич, добрый день.
А. Рагозин
―
Добрый день.
А. Ермолин
―
Вы не первый раз в нашей студии, но сегодня у нас особый повод, 13 ноября исполняется 100 лет, не побоюсь этого слова, самому наверное престижному высшему военное престижному высшему военному учебному заведению РФ, Рязанскому гвардейскому высшему воздушно-десантному командному училищу. Вот в этой связи просьба напомнить нашим радиослушателям, его славную историю.
А. Рагозин
―
Добрый день еще раз, уважаемые радиослушатели. 13 ноября исполняется 100 лет Рязанскому, теперь уже гвардейскому высшему десантно-командному училищу. И хотел бы сказать, что это не только одно из самых престижных ВУЗов нашей страны, но и мера… Это одно из самых старейших учебных заведений нашей родины, и 13 ноября мы будем отмечать столетний юбилей. Хотел бы кратко основные исторические вехи довести до наших радиослушателей. То, что училище организовано 13 ноября 1918 года, и они были сформированы как первые рязанские советские пехотные курсы командного состава рабоче-крестьянской красной армии. В 924-м году 15-я пехотная Рязанская школа переименовалась в Рязанскую пехотную школу приказом Реввоенсовета №12-65. 12 января 1943 года, за заслуги перед родиной в подготовке офицерских кадров, и выдающиеся успехи, она была награждено первым орденом красного знамени. Хотел бы сказать, что в период подготовки Великой отечественной войны, она готовила не только офицерские кадры, она готовила (неразборчиво), готовила минометчиков, и различных тех специалистов, которые на тот момент были необходимы для нужд войны. При этом, 1959 года на базу Рязанского пехотного училища, было переведено Алма-атинское военно-парашютное училище (неразборчиво) Верховного совета Киргизской СССР. И с этого периода, мы именно ведем отсчет как в десантном училище. Не как в училище как таковом, а как в десантном училище именно…
А. Ермолин
―
В составе не просто пехоты.
А. Рагозин
―
Да.
А. Ермолин
―
А крылатой пехоты.
А. Рагозин
―
Мы стали крылатой пехотой, именно с этого времени. В 68-м году приказом министра обороны, и в связи с 50-летием вооруженных сил, (неразборчиво) училища за большие заслуги в подготовке (неразборчиво) кадров, вторично было награждено орденом красного знамени. А 29-го 1968 года приказом министра обороны №213 училищу присваивается почетное наименование имени Ленинского комсомола. Тем более что совсем недавно мы отмечали столетие ленинского комсомола. В 89-м году училище за большой вклад подготовки польских военнослужащих, награждено командорским крестом ордена за заслуги Польской народной республики. А 12 ноября 1996 года, учитывая многочисленные просьбы ветеранов личного состава, ветеранов вооруженных сил, президент РФ распоряжением №535 присвоил училищу новое почетное наименование имени генерала армии Маргелова Василия Филипповича. Приказом министра обороны так же РФ от 19 июня 2006 года за мужество, воинскую доблесть и высокую боевую выучку, при подготовке высоко квалифицированных кадров для вооруженных сил, училище было награждено вымпелом министра обороны РФ. И 29 марта 2008 года училищу было вручено боевое знамя нового образца. С 1 декабря 2009 года училище получило наименование Рязанское высшее воздушно-десантное командное училище, военный институт имени генерала армии Маргелова. В его состав вошло 5 факультетов, это воздушно-десантные автомобильные связи, среднее профессиональное образование, и специальное для иностранных военнослужащих. В соответствии с распоряжением правительства РФ от 2013 года, училище стало самостоятельным, и подчинено командующему ВДВ. Указом президента РФ от 14 ноября 2013 №842 Рязанскому высшему воздушно-десантному командному училищу имени генерала Маргелова, за заслуги (неразборчиво) страны, и подготовки военных кадров, награждено орденом Суворова. Награждение проводил лично верховный главнокомандующий вооруженными силами РФ, Владимир Владимирович Путин. И учитывая просьбы, и за заслуги подготовки кадров, 21 февраля 2018 года училищу присвоено почетное наименование гвардейского. Конечно, вот особенно раннее почетное наименование гвардейское, нашло очень широкий отклик и ветеранов ВДВ всех наших выпускников, нашего рязанского гвардейского воздушно-десантного командного училища, и конечно все они со словами благодарности руководству страны, руководству Минобороны, командующим воздушными войсками, это нашло очень хороший отклик за те успехи, которые и вызвало такой хороший общественный резонанс, и благодарность всех ветеранов и выпускников, и воздушно-десантных… Всех ветеранов ВДВ. За свою историю, в итоге училище награждено двумя орденами красного знамени, это в 43-м и 68-м году, вымпелом министра обороны РФ, грамотой верховного командующего за номером 001 в 2009 году, и орденом Суворова в 2013 году. А 21 февраля, как я уже говорил, училищу присвоено почетное наименование, это гвардейское. Среди наших выпускников, это 53 героя Советского Союза, и 82 героя РФ. Кроме этого, за время своего существования, училище воспитало не только военных деятелей, видных военных начальников, но оно воспитало видных руководителей, и даже сейчас многие руководители субъектов… Есть ряд руководителей субъектов РФ, которые руководят областями, республиками, и достойно представляют наше училище, как руководители этих огромных территорий. Всего училище подготовило за время своего столетнего существования, более 50 тысяч офицеров и прапорщиков для ВДВ, для видов и родов вооруженных сил, и провело 137 выпусков молодых офицеров и 8 выпусков прапорщиков. Это краткая история, то что можно сказать сейчас на данный момент.
А. Ермолин
―
Алексей Николаевич, ну вот по вехам прошлись, по наградам прошлись, ну вы уже не один раз упомянули имя Маргелова. Вот можно ли сказать, что наиболее такой качественный скачок в ВДВ произошел вот в то время, когда он ими руководил? Ну, не зря же вас называют ВДВ войска дяди Васи.
А. Рагозин
―
Да, конечно мы от этого не отказываемся, мы этим гордимся, что мы войска дяди Васи. И хотел бы сказать, что если говорить о роли личности в истории, да? Историю делают личности, и так же Маргелов руководя ВДВ, да? Почти 25 лет, если говорить там об одном из руководителей. Он принял страну например атомной, передал атомной, да? То и здесь можно говорить, он принял одни войска, которые были на колесах без броневой защиты. Если говорить образно, то передал их уже с боевой машины десанта, который десантируется в воздухе. Он придал им не только новый облик, и так можно сказать, он их одел в броню. А с учетом… Применяя переход на новый е виды вооружения техники, отсюда изменились все формы и способы применения ВДВ. Это увеличило защиту, маневренность войск, что позволяет им уже и в нынешнее время выполнять как специальную задачу, учебно-боевую задачу, ну и конечно боевые задачи, когда приказывает родина. Мы благодарны за это нашему командующему ВДВ. Но я бы хотел нашим радиослушателям… Надо не забывать и других командующих ВДВ действующих, и первого нашего командующего, дважды героя Советского Союза, генерала Глазунова. Который вот впервые годы создавал наш род войск, и предал ему тот дух во время Великой отечественной войны, предал ему ту инерцию, которая позволяет сейчас выполнять задачи. Надо всегда помнить о том, что кто отстоял Сталинград, это переформированные соединений, объединения, воздушно-десантные корпуса, которые были переформированы стрелковой дивизией, да? И такая известная дивизия генерала Ординцева, которая отстояла. Одна из дивизий, которая отстояла Сталинград, и многие другие. Что позволило (неразборчиво) перелом в ходе Великой отечественной войны. Даже мы открыли бюст генерала отваги, бюст генерала Ординцева, который сейчас на территории нашего училища. Историю надо помнить.
А. Ермолин
―
Алексей Николаевич, ну 100 лет, это более чем круглая дата, а как проходит подготовка к этому событию? Задолго начали готовиться?
А. Рагозин
―
Мы не просто начали задолго, а когда мы в соответствии с приказами, с указаниями командующими ВДВ, буквально год назад, во время одного из военных советов ВДВ после 99 лет нашему училищу, командующим была поставлена очень серьезная и огромная задача, провести комплекс мероприятий на территории нашей страны, который будет включать не только регион Рязань, да? Рязанскую область, где дислоцируется училище, но будут задействованы все практически субъекты нашей страны, где дислоцируются соединения и части ВДВ. Это и Псков, это и Ульяновск, это и Тула, и Улан-Удэ, и Уссурийск, и Камышин. Все те города, где есть соединения и части ВДВ. И в соответствии с приказом командующего ВДВ, был разработан определенный комплекс мероприятий, который мы открыли в декабре прошлого года. Сначала мы установили бюст на второй военном городке, бюст легендарному командующему нашему ВДВ, генералу Маргелову. И вот с этого, мы начали точку отсчета, вот этого комплекса мероприятий. Этот план был утвержден командующим, и мы с декабря прошлого года приступили к его реализации. Когда мы его впервые, вместе с командованием войск разрабатывали, и наконец-то родился документ определенный, так называемая дорожная карта по проведению этих мероприятий, иронично некоторые говорили, что этот план мероприятий на 5, там 7 лет. Действительно, он охватывал все наши… Ряд субъектов, где наши дислоцируются соединения, части. Только одно из таких примеров, да, лыжный переход, где когда 300 военнослужащих ВДВ с различных регионов, это практически даже независимо удаленных регионов, там например Улан-Удэ и Уссурийск, они были часть переброшены военно-транспортной авиацией в центральные регионы. И они совершали лыжные переходы, которые по различным городам нашей страны… То есть, это не просто сам лыжный переход, переход ради перехода. Я хочу сказать, что это серьезная военно-патриотическая акция, которая прошла по многим регионам. Как один из примеров, можно сказать например нашему училищу родному досталось лыжный переход по золотому кольцу России, да? Например Псковичам достался переход, например они шли от Пскова дл Рязани, да? Туле… Вроде Тула находится вблизи, да? Нашего города Рязани, и они должны были финишировать под Рязанью. Ну, командующим была поставлена задача, сделать небольшой героический бросок, чтобы жизнь медом не казалась, и они совершили так же порядка 500 километров, и финишировали мы все это под Рязанью, да? Так вот, как бы хотелось остановиться, что не только переходи ради перехода. Это серьезная патриотическая акция, которая включала в себя встречи с ветеранами, взаимодействие с «Юной армией», различные выступления ветеранов, выступление артистов, привлечение суда ансамбля песни и пляски ВДВ. Выступление различных творческих коллективов в тех городах, поселках, различных субъектах нашей страны. Это нашло очень серьезный такой, живой отклик от всех жителей нашей страны, и слова благодарности, и командованию войск, то что многие жители увидели, что реально существует такое училище, например в отдаленных глухих там уголках, где шли наши десантники, да? Даже наше родное училище, да? Где заходили в деревню. И вызывало неописуемый восторг у этих детей, когда вместе с ними они там ряд проходили там несколько километров, и наши курсанты, наши офицеры с ними общались, общались потом по прибытию в определенный населенный пункт с ветеранами. И только слова благодарности им, и почета ВДВ и нашему училищу. Поэтому, как один из примеров, то что было сделано в честь столетия училища. Сюда же мы относим и например в феврале на базе нашего училища, в ледовом дворце (неразборчиво) был проведен открытый хоккейный турнир на кубок командующего ВДВ, посвященный столетию училища. В марте, на базе училища проведен конкурс «Краса ВДВ», это тоже было впервые такое мероприятие, когда наши девушки были отобраны лучшие из лучших соединений, они приехали в Рязань, где совершили подготовку, и представили в лучшем виде свои соединения, свои соединения и части, где девушки не только умеют стрелять, совершать парашютные прыжки, но и выглядеть достойно и красиво, как представительницы ВДВ. Одно из таких же… Хотел бы отметить, что проведена межвузовская олимпиада, это духовно-нравственная основа формирования личности офицера, в котором наше училище заняло первое место. Так же можно отметить уникальную экспедицию, совместно с военным институтом (неразборчиво) культуры, где наш курсант принимал участие в этой экспедиции, где на мотобуксировщиках, практически больше месяца они прошли почти полторы тысячи километров в районе северного полюса, где наш курсант проявил себя очень достойно хотел бы отметить, и конечно он был за это очень поощрен.
А. Ермолин
―
А мотобуксировщики, это что?
А. Рагозин
―
Мотобуксировщики, это небольшой скажем так, снегоход. Но гораздо меньше. Но он гораздо экономичнее, где… Но он гораздо экономичнее, потому что они проходили это в условиях севера, он может перевозить до 500 килограмм груза, и в этих условиях жестких, совместно с военным институтом культуры, они проявили себя очень достойно. Замысел у нас, еще на следующий год эту экспедицию повторить, только уже дойти до северного полюса, совместно конечно может быть с институтом (неразборчиво), другими военнослужащими, может быть видами и родами вооруженных сил. Кроме этого, вы наверное видели по СМИ, в интернете, что экипаж международной космической станции, в составе (неразборчиво) Паглерова, поздравили весь личный состав училища с предстоящим юбилеем, на борту МКС находился флаг училища, который 2 августа губернатором Рязанской области был передан в музей истории ВДВ, и его можно в ближайшее время, после столетия увидеть в музее, в стенах нашего родного училища. Так же мы провели ряд мероприятий, посвященных столетию, это совместно с главой региона, с правительством области, когда… Этому нашему столетнему юбилею, когда в ходе торжеств состоялась церемония передачи частиц мощей святого Георгия училищу, и мы… Вот в ближайшее время будет проведен вместе с владыкой чин освещения нашего храма часовни, который был так же заложен в прошлом году, и я думаю, что 10 ноября он будет освещен, и будет очень таким святым местом для ветеранов, для выпускников нашего училища. И таким паломническим местом не только для города Рязани, но и для всей области, всей страны, для всех выпускников нашего училища.
А. Ермолин
―
Алексей Николаевич, а вот вы рассказывали про переход… Я правильно понимаю, что вы стараетесь совмещать элементы, ну и серьезные… Ну скажем так, и боевой подготовки, потому что лыжный переход на 500 километров, это такая не легкая, не простая прогулка, да? Вот с такими вот… Ну, памятными что ли мероприятиями. А кстати, когда вот от деревни к деревне, там или от населенного пункта вы шли по золотому кольцу. Базировались где, в полевых условиях?
А. Рагозин
―
Я понял ваш вопрос. Во-первых хотел бы отметить, что мы не просто готовим человека физически выносливого, да? Это комплексная подготовка человека, защитника своей родины. Мы можем подготовить нашего курсанта, да, универсального там бойца, спортсмена. Можем подготовить. Мы можем подготовить его отлично, он будет стрелять там, и владеть всеми видами оружия тоже. Тоже можем, и умеем это делать. У нас есть представители, чемпионки мира даже (неразборчиво) военнослужащая Женя наша курсантка. Наш курсант, который чемпионка мира, да? Я уже не говорю про универсальных там бойцов, которые выступают сейчас на уровне мировом по рукопашному бою, по самбо, и все остальное. Для нас главное, гораздо важнее и глобальнее задача. Это штрихи к нашему выпускнику, да, и такая ну, подготовка определенная. Мы готовим, мы ставим задачу гораздо выше. Мы готовим патриота своей страны, высокомотивированного патриота. Можем дать шикарное оружие, можем лучшее оружие дать, да, можно. Но если не будет духа, не будет патриота в душе, да, и патриотизма, способного выполнить задачу за свою родину, тогда грош цена этому оружию, и умению там вести, выживать себя. А на ваш вопрос, то что касается там подготовки лыжников там на переход. Он же курсант, пройдя эти 500 километров, он же общается, видит и с детьми, и с ветеранами, да? И с участниками юнармейского движения, и там например, как представители союза десантников России. Они на своих примерах видят, что сделали эти люди для своей страны. Начиная от ветеранов Великой отечественной войны, да? Ветеранов тех, кто выполнял боевые задачи. Живое общение всегда с ветеранами, живое общение с примером личным, да? который они могут быть. Это гораздо важнее, чем все то, что может прочитать курсант, или то, что ему дать какой-то объем знаний, там в стенах лекционных той или иной преподаватель. А когда это личное общение, вот оно и формирует того универсального нашего десантника, с традициями ВДВ, с традициями русского воина, и с традициями нашей родины России.
А. Ермолин
―
Ну, у вас с лекционными занятиями… Не на этом строится ваша программа, насколько мне известно. А скажите пожалуйста, а как будет сам праздник организован?
А. Рагозин
―
Ну, сам праздник… Мы выходим на финишную прямую, основные торжества будут проведены конечно в городе Рязани, и в городе Москве. Начинаем мы это так сказать мероприятие 10 ноября, под руководством командующего ВДВ в городе Рязани. Когда будет осуществлен день открытых дверей для всех выпускников, и все выпускники различных годов, которые прибудут… А это многие, наверное несколько тысяч человек, прибудут непосредственно в училище, и будут принимать участие в определенных торжествах. Это и чин освящения храма часовни Георгия Победоносца, это и открытие памятника Маргелова, открытие памятника герою РФ, генералу-лейтенанту Асапову, ряд мероприятий, которые будут проведены непосредственно в военном городке №1, в стенах училища, где историческое место, где создавалось училище. Кроме этого, ряд будет проведено мероприятий торжественных собраний 10 числа, и думаю, что это будет таким хорошим знаковым событием, не только для города Рязани, для столицы ВДВ, да? Которая для всей Рязанской области, но и для нашей страны. Это только первый шаг таких мероприятий. В дальнейшем, конечно руководству Минобороны планируется вручение определенных знаковых наград для училища, это у нас 13 ноября, непосредственно в день юбилея. Ну, и в дальнейшем у нас планируется торжественное собрание, и ряд торжественных мероприятий, уже непосредственно на площади Ленина в городе Рязани, который продолжаться будет весь день. Это кроме непосредственно самих там торжественных мероприятий, это и работа, и взаимодействие с «Юной армией», и с «Союзом десантников России», и с «Боевым братством», и все это согласовано с главой региона, с главой города, так же будет… Это праздник будет не только десантников, но праздник будет всего города, всей Рязанской области. И мы выходим потом на финишную прямую 26-го числа, где будет торжественный прием командующим ВДВ в честь столетнего нашего юбилея, в (неразборчиво) дворце.
А. Ермолин
―
В (Неразборчиво) дворце?
А. Рагозин
―
В (Неразборчиво) дворце, да, конечно.
А. Ермолин
―
А давайте чуть-чуть подробнее поговорим о том, чем занимается училище, но первый вопрос я хотел бы задать даже не про боевую подготовку, и не про учебные программы. Вот мы часть обсуждаем практику внедрения в вооруженных силах, таких конкурсов военно-профессионального мастерства, которые очень похожи на какие-то игровые такие программы. Ну, начиналось все с танкового биатлона, у вас есть там свои программы, если я не ошибаюсь там десантный взвод…
А. Рагозин
―
(Неразборчиво).
А. Ермолин
―
(Неразборчиво) есть авиадартс. Вот ваши курсанты, и вообще военнослужащие принимают участие в таких программах?
А. Рагозин
―
Все наши радиослушатели наверное удивятся, но практически вот все, что вы перечислили, авиадартс. танковый биатлон, десантный взвод, ВДВ принимает везде участие.
А. Ермолин
―
Открытая вода…
А. Рагозин
―
Мы везде принимает участие, мы потом что готовим… У нас различные… ВУЗ готовит различные специальности, и наше училище так же принимает во всех этих, как вы перечислили мероприятиях непосредственное участие. Да, мы не летаем на самолетах на авиадартсе, но мы участвуем там в определенных показательных выступлениях. Наши части и подразделения задействованы в этих мероприятиях, для них это очень серьезная практика взаимодействия с авиацией. Мы находим… Делаем любую возможность, да, чтобы наш будущий офицер, или подразделение ВДВ, соединение, часть получило какое-то взаимодействие, получило практику с нашими братскими видами и родами вооруженных сил. Это я думаю, хорошая практика. Я уже не говорю про десантный взвод, где мы на протяжении уже многих лет являемся лидерами, и в этом году так же наши представители училища участвовали в данном мероприятии. Показали себя достойнейшим образом. Кроме этого, мы принимаем в мероприятиях и соревнованиях то, что касается при соревновании морской пехоты, где так же мы готовим специалистов, офицеров морской пехоты, но где мы заняли второе место. Поэтому любую возможность получить практику с видами, родами вооруженных сил, мы там участвуем, конечно.
А. Ермолин
―
А не дублирует ли это в какой-то степени ну, собственно боевую подготовку, которую вы по своему непосредственному предназначению занимаетесь? Вот что дает вот собственно вашему военнослужащему, участие в таких вот геймефицированных скажем так, практиках.
А. Рагозин
―
Думаю, что лишней практики не бывает. Замена одного не подменяет ни в коем случае другое. Как просто сказал, что лишней практики не бывает. Пускай где-то лишний раз мы потренируемся и выступим достойно, а лишним никогда не бывает, это мое убежденное мнение. И тем более мы видим, что из себя представляют другие виды и рода, мы видим, что из себя представляют наши соседние страны. Потому, что участие принимают различные государства, их представители. Мы можем сравнить себя с ними, и дать себе оценку. Способны мы лучше, или не можем, да, лучше. Конечно, мы пока можем лучше.
А. Ермолин
―
Я хочу напомнить нашим слушателям, что в эфире очередной выпуск программы «Военный совет», эксперт «Военного совета» сегодня Алексей Николаевич Рагозин, генерал-майор, начальник Рязанского гвардейского высшего воздушно-десантного командного училища. Мы говорим собственно про училище, и про ту круглую дату 100 лет, которую училище будет отмечать 13 ноября. И сейчас мы уйдем на совсем короткий перерыв, и продолжим разговор с нашим экспертом.НОВОСТИ.
А. Ермолин
―
Мы продолжаем заседание «Военного совета», ведущий в студии Анатолий Ермолин, наш гость, наш эксперт сегодня Алексей Николаевич Рагозин, генерал-майор, начальник Рязанского гвардейского высшего воздушно-десантного командного училища. Говорим мы про славную дату, про столетие этого уникального высшего военного учебного заведения. Так, в ходе первой части нашего разговора мы подошли собственно к боевой подготовке современных офицеров-десантников. И собственно, мой вопрос такой: как вы считаете как начальник училища, а что для современного десантника важнее всего? Это все-таки владение оружием, физическая выносливость, командирская подготовка?
А. Рагозин
―
Спасибо за вопрос. То, что вы перечислили, самое главное для офицера-десантника, это комплекс все. Что вы перечислили. И умение владеть оружием, и физическая выносливость. Но хотел бы все-таки повторить, что главное для нас более важное. Мы готовим офицера, патриота своей страны универсального. Пускай это будет универсальный офицер, который владеет всеми видами оружия, владеет навыками там ведения боя, имеет определенную уже практику в стенах нашего училища. Но все-таки хотел бы сказать, что самое главное, что в готовности (неразборчиво) людей, да? Потому, что он является не только де-юре лидером каким-то для своего взвода, для своей роты. Нои де-факто он должен являться лидером для них. Когда… И действовать на примере личном делай как я, особенно на начальном этапе, тогда это будет успех. А тем более, если он будет подготовлен, как наш высокомотивированный патриот, как офицер, как патриот своей родины. Думаю, такие задачи ему будут по плечу.
А. Ермолин
―
А довольны вы вот теми ребятами, которые сейчас приходят ну, в качестве абитуриентов сначала, потом когда вы их отбираете, уже в качестве курсантов. Что это за люди? Какие люди наши курсанты сейчас, вот такой вопрос.
А. Рагозин
―
Наши курсанты – это курсанты нашего общества. Которые перегружены информацией интернетом, которые перегружены может быть негативными явлениями нашего общества. Но хотел бы отметить, что среди них… Они уже, когда решают и принимают решение поступать в Рязанское гвардейское воздушно-десантное командное училище, они уже делают маленький шаг к своему подвигу личному. У нас есть много училищ, и мы с уважением всегда к ним относимся. Могу сказать на своем примере, когда изъявил желание поступить в Рязанское воздушно-десантное командное училище, да? Для меня это был тоже не просто выбор, тем более с маленького поселка на Урале из Челябинской области, решил…
А. Ермолин
―
А в каком году вы поступали?
А. Рагозин
―
Первый раз в 84-м году. И не поступил, и было обидно, когда я не прошел, не набрал баллов, хотя сдал все оценки, занимался спортом. И прибыв в военкомат, и отдал свои документы. И парадоксально в том, что я не увидел там у некоторых на тот момент офицеров военкомата, что поддержки, или там элементарного участия сказать что да, мы тебе поможем там. Наоборот, они мне сказали сразу: мы тебе сказали, что ты не поступишь никогда, в это училище. Вот в тот момент я сразу (неразборчиво), что я в это училище и поступлю, именно в то училище. И на второй год занимался серьезно спортом, выполнил (неразборчиво) мастера спорта по лыжным гонкам. За очень много пришлось поработать простым разнорабочим на железной дороге. Год я отработал, и со второго раза я уже поступил. Вот возвращаясь к вашему вопросу, хотел вам сказать, что маленькое решение, маленький подвиг для себя лично. Есть много училищ, где можно получить образование, но испытать себя можно, я считаю, только в нашем училище. Хотелось бы конечно набирать гораздо лучше, да, там контингент. Но они из нашего общества. Когда мы поступали, я вот сравнил, результаты там например трехкилометровые кросса, да? Там подтягивание. Когда мы поступали, и все данные в памяти у меня еще, то сейчас такие единицы, а у нас это было массово. Например, пробежать… Несколько десятков человек, которые бежали (неразборчиво) за 10 минут. То сейчас поступают единицы такие, да? У нас было очень много золотых медалистов, очень много. То сейчас это единицы. Но все равно у нас есть бриллианты, которые в этом году поступили в училище, которые знают четыре языка, например два языка в совершенстве, и не плохо уже. Четвертый язык китайский, это наш курсант, который в этом году поступил. Так же есть и курсанты, имеют по 2-3 языка, мастера спорта, по различным видам спорта, золотые медалисты. И пройдя определенный отсев в военкоматах, пройдя определенный отсев уже по прибытию в наше училище, да? Имея хороший базовый уровень подготовки, они становятся курсантами. Ну, например в этом году, общий конкурс составил у ребят порядка 6 человек на место, у девчат почти 10 человек на место. И набирали мы всего 12 человек из них, ну это я думаю, что реально бриллианты, которые будут сейчас проводить… Проведена будет определенная огранка, и через 5 лет мы получим думаю, хороший результат. И до этого так же, проведя отсев, конкурсы, вот этот очень строгий отбор при поступлении, мы получаем то, что получаем. Наша задача, дать им не только там знание, объем знаний, там чему-то научить в спорте, чему-то научить там военному делу. Мы должны подготовить патриота страны. Лидера, там пускай в начале маленького лидера, потом уже большого, и вот… Они вырастают до лидеров субъектов нашей страны.
А. Ермолин
―
А вот курсанты, которые поступают. Ну такой, серьезный для них стресс? Одно дело это теория… Ну, я по себе сужу, да? Я московское пограничное заканчивал училище.
А. Рагозин
―
Я помню, вы говорили.
А. Ермолин
―
И я помню, что вот когда я с мандатки вышел, и наконец понял, куда я попал. Даже не понял, а на меня навалилось, я не знаю, какое-то такое тяжелое настроение, думаю, а туда ли я попал. И собственно, ну это строевые училища, ну собственно ваша команда, это ну, в том числе раньше говорили строевые, да? А тяжелая нагрузка, в том числе психологическая нагрузка, да? Как кстати у вас с увольнениями?
А. Рагозин
―
Сейчас как-то легче стало курсантам жить, чем в нашу бытность, когда мы курсантами были, мне кажется. Я по крайней мере, в конце второго года первый раз в увольнение пошел. Ну, отпуска не считая. Я так скажу, вы сами закончили военное училище, знаете принцип… У нас много принципов, девизов ВДВ. Одно из них, это через тернии к звездам. Мы не можем говорить, если мы дадим ему определенную там психологическую, физическую нагрузку на все 5 лет, а потом должны получить того, кого хотим получить, да? (Неразборчиво) должен определенно знать, уметь, владеть, есть определенные критерии. Естественно, после того, как они все-таки решили стать курсантами нашего легендарного училища, хотя примеры на итоговые комиссии, когда мы объявляем им их… Им о зачислении… Даже в этом году много фактов, когда пройдя весь конкурсный отбор в военкоматах, пройдя сдачи всех экзаменов, да? Они отказываются прямо на итоговой комиссии, при зачислении. И это, я считаю правильно. Когда человек понял, что он попал не туда, он отказывается, я всегда, ни в коем случае там… Я (неразборчиво) только спасибо, правда может быть выбор у него совсем другой. Ну примеры, которые есть, да? И личный там пример, и моих друзей, кто учился. И в этом году у нас есть курсант, кто поступал четыре раза. Его друзья, которые уже в начале года выпускаются, он только первый раз, на первом курсе. И все атрибуты (неразборчиво), он поступил, он курсант первого курса. А курсант первого курса, это военнослужащий срочной службы. Соответственно все законы (неразборчиво) военнослужащего, к нему применимы как к солдату срочной службы. Он живет в курсантском общежитии, конечно условия там великолепные. И иногда я сравниваю условия которые сейчас, и которые были у нас, но это реально небо и земля. И вы наверное тоже это застали, когда выучили сейчас, да? Поэтому грех не учиться в нашем легендарном училище, и других ВУЗах военных, военно-учебных заведениях нашей родины. Потому, что те условия, которые (неразборчиво) созданы сейчас в плане учебно-материальной базы, в плане подготовки, получения определенных знаний, и тем более специалистам. Это стать, готовность, ну можно позавидовать. Это я завидую им сейчас уже, в возрасте, определенном возрасте завидую нашим курсантам на той базе, на которой они сейчас учатся.
А. Ермолин
―
Не облегчает это жизнь ребятам? Все-таки тяготы и лишения воинской службы тоже играют определенную воспитательную роль. Я кстати знаю, что вот ну поскольку служил в «Вымпеле», у нас много было молодых офицеров, которые приходили вот как раз из ВДВ после вашего училища. И вот не секрет, изучал я систему вашей физической подготовки, боевой подготовки. Ну, очень серьезные нагрузки для ребят. Вот как вы совмещаете с одной стороны вот повышение уровня комфортности жизни, да? Вот с тем, что в общем-то ваш офицер должен уметь жить, выживать, и может быть даже месяцами и годами находиться в полевых условиях, и выполнять поставленные боевые задачи. Нет ли здесь противоречия вот роста такого комфорта?
А. Рагозин
―
Спасибо за вопрос. Когда говорите, с одной стороны повышенный комфорт, с другой стороны определенные условия, да? Иногда мы… Принято решение мной, конечно решения мои все согласованы с командующим ВДВ. Необходимо создавать определенные трудности. Не может все время жить в комфортных условиях, все 5 лет курсант, да? и потом быть готовым к тяготам и лишениям военной службы, такого не бывает. У них есть система полевых выходов, система пеших переходов, система психологической определенной подготовки и нагрузки. Как один из примеров, у нас во время курса молодого бойца, так называемой общевойсковой подготовки в августе месяце, есть да, к нашему сожалению много курсантов, которые уже поступив уже состоялся приказ министра обороны, мы вынуждены их отчислять. Кого-то по их желанию, кого…
А. Ермолин
―
Ну, это же фильтр, нормальный фильтр.
А. Рагозин
―
Да, кого-то по не желанию мы вынуждены с ними расставаться потому, что они поняли, что они ошиблись. Они должны пройти этот курс подготовки, после этого курса первое совершение парашютного прыжка им вручается как (неразборчиво) тельняшка, после совершения парашютного прыжка с «ИЛ-76» им вручается уже берет. После 70-километрового марша, иногда и больше, там двух-трех суточного перехода по возвращению в августе-сентябре месяце, они… Возвращение их в пункт (неразборчиво) дислокации, когда они пройдя все тяготы и лишения, их встречает оркестр, и они после такой изнурительной подготовки, им вручается на плацу нашего училища, курсантские погоны. И вот когда видишь глаза наших девчат, курсантов, когда вручаются им эти погоны, ради этого стоит жить. И они понимают, что ради этого и стоит жить, и служить родине. Пройдя, оторвавшись от мам-пап, вот этот месяц для них, это лакмусовая бумажка, которая они для себя решают, быть им офицерами ВДВ, или не быть. Ну все равно, в процессе дальнейшей учебы в течение пяти лет, у нас есть лучшие, конечно приходится отчислять. Которые так же считают, что они выбрали не свою профессию. Нам конечно это… К сожалению, но это есть. Но основная масса, это достойные курсанты, достойные дети своей страны, и настоящие будущие патриоты.
А. Ермолин
―
Интересные такие рубежи, тельняшка, берет и погоны, да?
А. Рагозин
―
Это тоже определенный алгоритм вступления в десантную жизнь.
А. Ермолин
―
Да, да, согласен. Так вот скажите, кого вы все-таки готовите? Десантников, спецназовцев, переводчиков, морских пехотинцев, офицеров для горных подразделений, для арктических подразделений. Вот какие ключевые приоритеты для вас?
А. Рагозин
―
Мы готовим, я хотел бы сказать офицерские кадры, да? По программам высшего, дополнительного и послевузовского профессионального образования, для частей и подразделений сухопутных (неразборчиво) войск военно-морского флота, для частей и соединений (неразборчиво). А так же для бригад специального назначения, и подразделения ФСБ, ФСО, и других органов исполнительной власти. Вот это высококвалифицированные кадры, которые мы готовим в течение пяти лет, а прапорщиков в течение двух лет и 10 месяцев, которые потом в дальнейшем позволяют им выполнять свои задачи как в мирное время, если будет необходимо, так при выполнении боевых задач.
А. Ермолин
―
А чем принципиально отличается подготовка офицера и прапорщика? Ну, и не обидно ли самим прапорщикам, то есть это почти три года, считай уже… Еще один год, и можно заслужить лейтенантскую… Или у вас сейчас пять лет учатся в училище, да?
А. Рагозин
―
В училище… Конечно, мы не перешли на четырехгодичную программу обучения, мы остались на пятилетнем обучении, я считаю это абсолютно верно. Потому, что за тот объем знаний, который определены федеральным государственным (неразборчиво) стандартом, за четырехлетие это просто ну, очень трудно дать курсанту. Тем более, у нас огромный раздел воздушно-десантной подготовки, и объем часов, его тоже надо все изучить. В принципе, сама программа, как другого военно-учебного заведения, она мало чем отличается, но у нас есть дополнительные предметы, которые необходимо в течение пяти лет дать курсанту, да? Это и воздушно-десантная подготовка, и умение действовать там с иностранным стрелковым оружием, и другие вещи. Это дополнительные часы, так же накладывают определенный отпечаток. А то, что касается прапорщиков, конечно им обидно. И поэтому, они всеми силами стремятся стать офицерами, они получают дополнительное образование, кто-то получает высшее образование. Если это родственная специальность, там где они служат, да? У них есть право получить первоочередное право, и преимущество стать офицерами. У нас такие примеры очень много, когда проучившись здесь у нас 2 года и 10 месяцев, через пару лет они получают высшее образование, и если есть родственная специальность, они становятся лейтенантами. И в дальнейшем у них уже идет судьба, как офицеров-десантников. Ну кроме этого, у нас отучившись 2 года 10 месяцев, многие прапорщики прибывают и поступают уже на пятилетний срок обучения. Вот в этом году мы приняли пять прапорщиков таких, которые у нас отучились 2 года 10 месяцев. Это реальный хороший помощник, который знает весь алгоритм подготовки.
А. Ермолин
―
Засчитывают им вот эти два года 8 месяцев?
А. Рагозин
―
Нет, им засчитывают то, что они прапорщики, но они все равно обучаются 5 лет.
А. Ермолин
―
5 лет все равно учатся?
А. Рагозин
―
Да.
А. Ермолин
―
А если второе вот высшее… Он высшее образование не получает, они могут и гражданский ВУЗ закончить, да? Тут главное, чтобы профильный был.
А. Рагозин
―
Да. То, что должно быть еще раз говорю, это родственная специальность профильная, которая позволяет им например там прапорщику, он служит на должности например по специальной связи, закончив например радиотехнических институт, и он имеет право первоочередное получить звание лейтенанта, и в дальнейшем служить как уже офицер ВДВ и спецназа.
А. Ермолин
―
Аттестоваться, да?
А. Рагозин
―
Конечно.
А. Ермолин
―
Вот на офицерскую должность. Вот ну смотрите, с одной стороны вы так откровенно сказали что да, стремятся. А в другой стороны вот есть такая задача закрепления вот именно прапорщиков, или вот долгое время мы в том числе в этой студии обсуждали задачи подготовки сержантов, то есть тех военнослужащих, которые ну, теоретически не должны стремиться к получению там офицерских званий, потому, что ну тот же вот образ волонтира там, да? В известном фильме «В хоне особого внимания». То есть, они такие супер профессионалы, которые собственно обладают особым статусом, или по крайней мере должны обладать особым статусом. Вот я и когда служил, был на базе разных армий мира, и видел, что скажем так, статус сержанта в той же американской армии, он очень-очень высокий там. Вот мы как-то метались там, то ли нам прапорщики нужны, то ли сержанты. Вот выбор мы в конце концов сделали, кто вот этот профессионал, который должен быть собственно классным специалистом. И в общем-то не всегда стремится к тому, чтобы реализоваться в офицерской карьере.
А. Рагозин
―
Спасибо за вопрос. Вот вы говорили метались, ВДВ никогда не метались, у них была целенаправленная достойная программа совершенствования, да? И все остальное. Мы давно уже определили нишу определенную там сержантам, прапорщикам, да? Тем более, доля военнослужащих по контракту в тех же ВДВ, она же составляет очень большой процент. И вот как вы говорите профессионалам, всегда найдется место вот нашим прапорщикам, да? Тем же сержантам, но мы говорим о прапорщиках, да? Найдется место тем профессионалам с большой буквы, которое будет много лет на той или иной должности, да? Пускай это будет специалист связи, специалист там физической подготовки, специалист там вождения, чего-то еще. Который будет работать инструкторами, есть должности прапорщиков командиров взводов много лет, да? И они много лет будут исполнять свои обязанности, являясь личным примером. Конечно, и место для этого есть. Но все равно, даже находясь на этих должностях, надо к чему-то стремиться. Совершенствовать там, повышать свою классность, да? Повышать свой уровень подготовки, передавать опыт свой уже молодому поколению. Они всегда найдут себе место в той или иной должности, по различным специальностям. Поэтому, ну стремиться к чему-то надо.
А. Ермолин
―
Алексей Николаевич, ну совсем немного времени остается, уже меньше двух минут. Вот скажите, а каким вы видите будущее училища, о чем мечтаете?
А. Рагозин
―
мы все, и командование войск, и профессорско-преподавательский состав мечтаем конечно о нашем училище, в будущем как о военном научно-образовательном центре, который будет готовить высококвалифицированные кадры для нашей родины, с еще лучшей учебно-материальной базой, которая будет способна готовить истинного патриота. Высокомотивированного патриота для нашей страны, которая будет служить родине. Если будет необходимо, отдаст свою жизнь за нашу Россию.
А. Ермолин
―
Что рекомендуете тем мальчишкам, которые сейчас мечтают стать вашими курсантами?
А. Рагозин
―
Только одно, терпение и готовиться очень серьезно для поступление в наше Рязанское гвардейское воздушно-десантное командное училище. Готовиться очень сильно.
А. Ермолин
―
Уже пора? Нести документы в военкоматы уже пора?
А. Рагозин
―
Есть определенный алгоритм подготовки документов, все об этом знают, тем более что у нас существует сайт училища, где этот алгоритм расписан куда обращаться, какой минимальный порог ЕГЭ, тем более у нас ряд требований, особенно по физической подготовки. Он несколько отличается от других военно-учебных заведений. И многие пребывая к нам, видя это, сравнивая например другое училище, военно-учебное заведение сравнивая с нами, они задают вопрос, почему у вас так, а например в вашем училище по-другому? Мы им говорим, что вы должны были изучить там определенные документы, тем более это все в открытом доступе.
А. Ермолин
―
Алесей Николаевич, большое спасибо за интересный эфир, поздравляем вас с наступающим столетием, в эфире «Эха Москвы» был Алексей Николаевич Рагозин, генерал-майор, начальник Рязанского гвардейского высшего воздушно-десантного командного училища, приходите к нам еще.
А. Рагозин
―
Спасибо вам.