Говорим по-русски. Передача-игра - 2013-03-03

К. ЛАРИНА: Я сегодня буду весь эфир вести с FaceBook'ом, чтобы не было нам грустно. Давайте замкнем эту цепь.

М. КОРОЛЁВА: Т.е. не просто с буком, а с FaceBook'ом.

К. ЛАРИНА: Замкнем эту цепь. Я уже пишу: «Пошли со мной в прямой эфир. Вот Марина Королева».

М. КОРОЛЁВА: Всем доброе утро.

К. ЛАРИНА: Вот Оля Северская.

О. СЕВЕРСКАЯ: Здравствуйте.

К. ЛАРИНА: Будем говорить о том, как меняет нас чужой язык и отвечать на любые ваши вопросы. «За роялем, – пишу я, – Светлана Ростовцева, самый неравнодушный звукорежиссер мира».

М. КОРОЛЁВА: А как она реагирует. Света, мы сегодня про иностранные языки будем. Ты тоже что-нибудь скажи.

ИНФОРМАЦИЯ О ДАЛЬНЕЙШЕЙ ПРОГРАММЕ

М. КОРОЛЁВА: Давайте начнем с вопроса. С каким животным Осип Мандельштам сравнивал армянскую речь?

С. СОБЯНИН: «Открывашка» была, они открывали Армению, мы решили внести свою лепту таким образом.

М. КОРОЛЁВА: Я уж не говорю о том, что сегодня День писателя.

К. ЛАРИНА: День Марины Королёвой. Ты писатель, не отрекайся.

М. КОРОЛЁВА: А поскольку вы все будущие писатели…

К. ЛАРИНА: Латентные.

О. СЕВЕРСКАЯ: Тому человеку, который вспомнит, с каким животным поэт Осип Мандельштам сравнивал армянскую речь, достанется универсальный словарь Светланы Зотовой для 1-4 класса, выпущенный издательством «АСТ-Пресс», одобренный Институтом русского языка имени Виноградова РАН. Там 350 словарных слов, которые изучаются в этой школьной программе. Они разобраны по составу, им дана грамматическая характеристика, антонимы, синонимы, фразеологизмы, которые включают эти слова. Очень полезная вещь. Там еще есть упражнения.

М. КОРОЛЁВА: Уже четырем слушателям повезло.

К. ЛАРИНА: Они ответили правильно. ОБЪЯВЛЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ.

М. КОРОЛЁВА: Теперь телефончик прямого эфира.

К. ЛАРИНА: 8-495-363-36-59. Кто готов ответить на наш нехитрый вопрос?

СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте. Ребенок мой хотел ответить. Он думает, что со змеей.

О. СЕВЕРСКАЯ: Бедный ребенок. Сколько ребенку лет?

СЛУШАТЕЛЬ: 7 лет.

К. ЛАРИНА: Как зовут?

СЛУШАТЕЛЬ: Саша.

К. ЛАРИНА: У нас получилось три варианта: с голубем, со змеей и с кошкой. Саша ответил неправильно. Давайте дадим ему еще один шанс. Голубь или кошка?

СЛУШАТЕЛЬ: Я думаю, что кошка?

К. ЛАРИНА: Ура!

О. СЕВЕРСКАЯ: Саша получает правильный и полезный словарь. Действительно, Мандельштам говорил: «Как дикая кошка армянская речь мучит меня и царапает ухо».

К. ЛАРИНА: Мандельштам всё это в невероятную красоту окутал, а на самом деле сравнения со звуками животного, они у нас возникают в отношении разнообразных языков. Лающий немецкий – мы говорим, мяукающий английский.

О. СЕВЕРСКАЯ: Шипящий польский.

К. ЛАРИНА: Мурлыкающий французский.

М. КОРОЛЁВА: Поющий итальянский. А про португальский скажи нам что-нибудь, Ксюша.

К. ЛАРИНА: Он ближе к шипящему.

М. КОРОЛЁВА: А армянский, значит, кошачий. Кстати, украинский очень певучий. Иностранцы говорят, сравнивая русский и украинский, что украинский гораздо более мягкий и певучий. Мы это к чему? Мы хотим сегодня вам задать необычный вопрос. Мы над этим вдруг задумались и поняли, что такой вопрос имеет право на существование. Меняется ли ваше поведение, когда вы переходите на другой язык? Если меняется, то как? Я сравниваю себя, говорящую по-английски, с собою же, говорящей по-русски.

К. ЛАРИНА: Ты хуже или лучше?

М. КОРОЛЁВА: Я другая. Во-первых, я чаще начинаю улыбаться, когда говорю по-английски. Я немножко подтягиваюсь и тянусь вверх. Это всё касается мимики, жестикуляции. Я по-другому жестикулирую, более точно, не так размашисто, как по-русски это делаю, а более компактно.

К. ЛАРИНА: А ты больше жестикулируешь, чем когда ты говоришь по-русски?

М. КОРОЛЁВА: Нет, я жестикулирую меньше.

К. ЛАРИНА: А я больше.

М. КОРОЛЁВА: Это когда ты говоришь по?..

К. ЛАРИНА: Я не говорю, конечно, я пытаюсь учить. Может быть, от того, что небольшой словарный запас, ты помогаешь себе жестами. Когда ты не знаешь языка, а пытаешься что-то объяснить человеку, ты пускаешь в ход жесты.

О. СЕВЕРСКАЯ: Я очень хорошо помню, как однажды на ночной станции в Тренто мы пытались спросить, где можно купить билет, потому что все кассы были закрыты, пытались спросить у итальянцев, предлагая набор из пяти языков, пытаясь объяснять этот с помощью разных языков. На нас смотрели как на идиотов. Так же я спрашивала в Риме, как найти дорогу. Стала спрашивать по-французски, потому что все-таки романские корни. Там был замечательный римлянин, он ел яблоко. Он его отложил и сказал: «Пьяцца, - показывал движение вперед, - инметро». В общем, всё понятно.

К. ЛАРИНА: Я тоже такой мониторинг провела в своей семье, спросила у Рината, насколько меняет его язык, поскольку у него много языков. Конечно же, да. И жестикуляция другая, и мимика другая, и интонации другие. И даже до таких мелочей, что, говорит, «когда я считаю на пальцах, наоборот делаю». Они отгибают пальцы.

О. СЕВЕРСКАЯ: Я хотела сказать, что Ринат до такой степени владеет языком, что наверняка он и думает, когда он переходит на этот язык.

К. ЛАРИНА: Он даже говорит во сне и по-английски, и по-португальски, в зависимости от того, что его тревожит в эту секунду.

О. СЕВЕРСКАЯ: Я во сне говорю исключительно по-русски. Конечно, когда долго живешь в стране, уже начинаешь мысли сразу формулировать на языке.

К. ЛАРИНА: То, что я еще замечаю, когда наблюдаю за собственным мужем, когда он говорит на другом языке. Он говорит всегда громче, чем в обычной жизни, он четче артикулирует, чем в русском варианте, активнее, эмоциональнее.

М. КОРОЛЁВА: Но это ведь значит, что меняется и самоощущение в этот момент. Человек чувствует себя другим. Я провела предварительный опрос в FaceBook'е. Андрей Белькевич, наш добрый друг, пишет: «Раньше, когда говорил редко по-французски, менялись жесты и мимика, потому что очень старался быть в образе. Теперь, когда говорю каждый день, уже не меняются, уже всё равно».

К. ЛАРИНА: Когда человек находится в языковой среде. Есть замечание Феди Дунаевского.

М. КОРОЛЁВА: Федор Дунаевский, актер, он пишет: «В Израиле я почти израильтянин, в Италии – я какой-то иностранец, почему-то говорящий на человечьем языке по-человечески. Конечно, я меняюсь, я мимикрирую». Елена Панфилова пишет: «На английском я спину ровнее держу». Вот это замечание меня поразило. И еще замечание Федора Дунаевского: «Язык обязывает вести себя иначе – другой язык, другая культура, другие нормы поведения, юмор, жесты, намеки, ассоциации». Лена Иванченко пишет: «А у меня голос выше становится. Предполагаю, что переключаюсь на сложности перевода и перестаю себя контролировать. Обычно, видимо, прячу свой детский голос». Какие тончайшие психологические нюансы.

К. ЛАРИНА: К моему FaceBook'у подключился сейчас Аркадий Сухолуцкий, который тоже живет в России: «Где-то читал, что на иностранном языке человек говорит откровеннее, честнее. Мне кажется, это действительно так. Говорю аж на трех».

М. КОРОЛЁВА: Елена Калинина: «Когда говорю на английском, хочется стать суше и жестче. Мне кажется, если бы я знала итальянский, то свиристела бы, наверное, как безумная, а если бы говорила по-французски, то чувствовала бы себя Патрисией Каас».

О. СЕВЕРСКАЯ: Она, кстати, бельгийка по происхождению.

К. ЛАРИНА: Мне кажется, что, когда человек переходит на другой язык, он все равно менее свободен, чем в своей родной речи: меньше цитат, меньше намеков, которые поймут в своей среде. Как мы говорим? Мы же чего-то недоговариваем, перебрасываем своему собеседнику, и он налету понимает, о чем ты говоришь.

М. КОРОЛЁВА: Но при этом ты расслабляешься. А на иностранном языке ты должен сконцентрироваться. Сергей пишет: «Прожил в США полтора года, теперь русские знакомые меня осекают, что громко говорю».

О. СЕВЕРСКАЯ: Когда я оказалась в немецкоязычной среде, меня убивало три вещи. Первое – что там сначала идут единицы, а потом десятки в числительных, всё наоборот, не так, как у нас. У нас 20 и 1, а у них 1 и 20. Вторая вещь, которая меня убивала, это то, что позвонить по телефону – это (произносит по-немецки), т.е. приставка отделяется. И больше всего меня раздражало, что описывается какая-то ситуация, всё прекрасно, а после этого тебе говорят – «нихт». Т.е. всё, что тебе описали, оказывается неправдой и отрицается. Я научилась числительные употреблять правильно. После этого было очень смешно, потому что составные французские числительные я раскладывала тоже на две части.

К. ЛАРИНА: Ты уже уходишь в лингвистику, а мы говорим про эмоциональную составляющую.

М. КОРОЛЁВА: Меняет ли ваше поведение и мышление иностранный язык?

К. ЛАРИНА: Знаешь, португальцы все орут, это невозможно. Причем они трезвые, но все кричат. Когда они собираются больше двух, они начинают вдвоем разговаривать, крича. Что вы так орете, товарищи?

О. СЕВЕРСКАЯ: Если они выходят, согласись, наступает мертвая тишина. Очень знакомо.

К. ЛАРИНА: Испанцы такие.

О. СЕВЕРСКАЯ: Итальянцы.

К. ЛАРИНА: Они разговаривают очень громко и все одновременно.

М. КОРОЛЁВА: Давайте уже спросим наших слушателей. 8-495-363-36-59 – телефон прямого эфира. Меняет ли ваше поведение иностранный язык, на котором вы начинаете разговаривать вместо родного?

К. ЛАРИНА: Здравствуйте.

СЛУШАТЕЛЬ: Добрый день. У меня португальский, английский, итальянский. Вот португальский не очень сильно менял мое поведение…

К. ЛАРИНА: А как вас зовут?

СЛУШАТЕЛЬ: Андрей.

К. ЛАРИНА: Это Сапрыкин?

СЛУШАТЕЛЬ: Сапрыкин.

К. ЛАРИНА: Андрюша, привет!

СЛУШАТЕЛЬ: Привет, Ксюша. Я себя не называл, думал, узнаешь или нет.

К. ЛАРИНА: Конечно, узнаю.

СЛУШАТЕЛЬ: В итальянском четче произношу всё. В русском мы ленимся произносить всё четко. Естественно, намного больше жестикулирую. И больше говорю.

К. ЛАРИНА: Многословие появляется.

СЛУШАТЕЛЬ: Да. Наверное, откровенность тоже добавляется с итальянцами. И жестикулирую. Хотел даже разнообразить жесты, купил книжку, у итальянцев очень выразительные жесты. Пару раз попадал в неудобное положение, потому что жесты были не очень приличные, я этого не учел.

М. КОРОЛЁВА: Нам здесь пишет Дмитрий: «Когда говорю на польском, становлюсь вежливее?» Бывает такое – вежливее, добрее или, наоборот, злее, на каком-то языке можете становиться?

СЛУШАТЕЛЬ: На английском не скажу, потому что английский не люблю, я романские предпочитаю. А в итальянском, пожалуй, все-таки добрее, больше улыбаюсь, и на португальском доброжелательнее.

К. ЛАРИНА: Спасибо, Андрюша, за звонок. Очень рада слышать.

СЛУШАТЕЛЬ: Счастливо. Ринату привет.

К. ЛАРИНА: Спасибо.

О. СЕВЕРСКАЯ: Кстати, по поводу того, что Дмитрий пишет, что он становится вежливее на польском. Ведь там же вот так – хочет ли Ксения обсудить сегодня эту тему?

К. ЛАРИНА: Просто объясню, что Андрей Сапрыкин, он португалист, он был преподавателем на курсе у Рината в инязе, молодым педагогом, аспирантом. Итальянский выучил уже позже, после института. Еще звонок берем? Здравствуйте.

СЛУШАТЕЛЬ: Добрый день, девочки. Сидим с женой, слушаем вашу передачу. Страшно удивлены. Вы рассуждаете о португальском, а сами так кричите.

СМЕЮТСЯ

М. КОРОЛЁВА: Как говорит в этих случаях Ксения, мы латентные португалки.

СЛУШАТЕЛЬ: Да-да. Просто себя со стороны не видно. И очень друг друга перебиваете, конечно.

К. ЛАРИНА: Жалко, конечно, что вы немножко испортили нам малину. Но мы вас прощаем, главное, что вы позвонили. Но все-таки желательно по теме звонить.

М. КОРОЛЁВА: Андрей из Перми пишет: «Когда перехожу на испанский, становлюсь доброжелательнее к людям».

К. ЛАРИНА: Так что, дорогой, переходите на испанский – обращаемся мы к тем, кто хочет сделать нам замечание. Алло, здравствуйте.

СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте. Меня зовут Юрий, Санкт-Петербург. Когда я перехожу на английский, во мне пробуждается «Собака Баскервилей», профессор Мориарти.

К. ЛАРИНА: Почему? Вы становитесь злой?

СЛУШАТЕЛЬ: Коварный.

К. ЛАРИНА: Правда? Интонации такие появляются. Алло, здравствуйте.

СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте. Меня Наталья зовут. Когда я перехожу на английский, я пытаюсь подражать тому человеку, с кем я разговариваю.

К. ЛАРИНА: Как интересно.

СЛУШАТЕЛЬ: И как можно меньше походить на неносителя языка. У меня английский свободный. Мне очень хочется угодить человеку, особенно англичанину, с кем я разговариваю, потому что они очень придирчиво относятся к интонации, к построению фраз. Очень хочется подражать. И говорю, как ни странно, тише. А когда приходиться объясняться по-испански, испанский мы с мужем знаем плохо, тут такая жестикуляция, любой итальянец позавидует.

К. ЛАРИНА: Помогаете себе.

СЛУШАТЕЛЬ: Помогаю. На пальцах приходилось с индейцами кечуа объясняться, это вообще особый случай. Ничего. Понимают. Но почему-то кричать не хочется.

М. КОРОЛЁВА: Елена нам пишет: «Так же говорят про нас финны. Меня ребенок всё время спрашивал, почему мы ругались. А мы просто разговаривали». Т.е., видимо, для финнов как раз русская речь производит впечатление слишком громкой.

К. ЛАРИНА: Михаил Пановский нам пишет: «Девушки, по поводу жестикуляции. Первая статья устава израильской армии: не говори в окопе, руки отстрелят». Давайте мы прервемся, потом продолжим программу.

НОВОСТИ

К. ЛАРИНА: Я вам выловила еще одного носителя. Выловила Сергея Бунтмана, который, как известно всем, франкофон, спросила его, что с ним происходит, когда он переходит на французский язык.

С. БУНТМАН: Самое ужасное – это переводить с одного языка на другой внутренне и начинать переводами шпарить. Появляется другая логика. Когда по-французски, у меня совершенно другая система сравнений, другая логика.

М. КОРОЛЁВА: Т.е. ты мир видишь по-другому.

О. СЕВЕРСКАЯ: Тут же появляется картезианское мышление.

С. БУНТМАН: Декарту вослед появляется первое, второе, третье, чему французских детей всегда учат. Очень интересно. Я вспомнил, что у декабриста Лунина был разный почерк на разных языках.

О. СЕВЕРСКАЯ: Про русский и французский могу точно сказать, потому что в свое время перепечатывала для писем Лунина французский и русский текст.

С. БУНТМАН: Для издания литпамятниковского, да?

О. СЕВЕРСКАЯ: Совершенно верно.

М. КОРОЛЁВА: Сережа, ты же еще на английском говоришь.

С. БУНТМАН: На английском труднее. Ведь это еще и телесные ощущения, у тебя абсолютно другая жестикуляция, другая мимика, потому что другая природа языка, другая природа звуков. Совершенно другие звуки.

М. КОРОЛЁВА: А в категориях злой-добрый…

С. БУНТМАН: Это неправильно.

М. КОРОЛЁВА: Ты становишься более расслабленным на каком-то языке или добрее?

С. БУНТМАН: Нет. Что на французском, что на русском я могу быть добрый, злой, свирепый, остроумный.

К. ЛАРИНА: Спасибо, дорогой. Отпускаем тебя.

С. БУНТМАН: Работайте. Бога не забывайте.

О. СЕВЕРСКАЯ: Девочки, если мы закончили с этой темой… По смс пришли два вопроса про иностранные слова. Например, прилагательное «авенантненькая», встреченное у Достоевского в сочетании «авенантненькая» девушка, заострило внимание одного из наших слушателей». Я хочу сказать, что «авенантненькая» - от французского avenante– привлекательная. Во времена Достоевского это было вполне употребительное слово.

Еще Полина интересуется, правильно ли употреблять слово «комплиментарный», в смысле, что оно делает комплимент чему-то, в смысле доброжелательная и так далее. Да, Полина, правильно, и сейчас это слово, благодаря Эвелине Хромченко, которая очень любит употреблять его в «Модном приговоре», стало опять очень модным словом. Но оно встречалось в 19 веке. Пожалуйста, я открыла Нацкорпус, там цитата из Милюкова: «Из нашего разговора у нас не сохранилось в памяти, очевидно, ничего. Беседа носила преимущественно комплиментарный характер, своих карт мой собеседник не открывал».

К. ЛАРИНА: Я тоже задам вам один вопрос, который пришел на FaceBook, моя страничка, задает вопрос Андрей Зотов: «Меня просили узнать. Есть глагол «довлеть». А существительное «довление» имеет право на жизнь?»

М. КОРОЛЁВА: Уверена, что не имеет.

О. СЕВЕРСКАЯ: Пока не имеет. Но не исключено, что лет через 50 будет.

К. ЛАРИНА: И про «исподтишка» опять спрашивают. Что только ни делают с этим «подтишком». Здесь даже человек пишет через «ж».

М. КОРОЛЁВА: Это именно от слова «тихий», «тишина».

К. ЛАРИНА: Франц де Симон: «Поясните, как правильно и почему «исподтишка»? Очень актуальное выражение для нашей ментальности».

М. КОРОЛЁВА: Вроде бы объяснили. Т.е. тихонечко, потихонечку, исподтишка. Можно посмотреть слово «тишок», «тишком», может быть, мы у Даля что-то такое и найдем, особенно именно в такой форме – тишком. И тогда уже будет понятно, откуда взялось это «исподтишка». Кстати, по поводу «комплиментарный» еще одно маленькое добавление сделаю, потому что рассказывала про это. Есть не только «комплиментарный», но и «комплементарный», что означает дополнительный. Просто это не путайте и пишите правильно. Комплементарный – это скорее терминологическое.

К. ЛАРИНА: Нам пишет Алекс Спектр: «Комплементарный – значит бесплатный».

М. КОРОЛЁВА: Странно думает.

О. СЕВЕРСКАЯ: Арсений задает вопрос, видимо, накануне Масленицы, за которой последует Великий пост: «Что значит разговляться? Это откуда?» Дорогой Арсений, рано вы начали готовиться, но лучше рано, чем никогда. Говядина – знаете такое слово? Это от крупного рогатого скота, который назывался «говенда». Так вот разговляться – это начать есть мясо того самого крупного рогатого скота.

М. КОРОЛЁВА: В общем, вопросы пусть нам присылают, мы будем потихонечку на них отвечать. Поскольку мы далеко не ушли от Франции, Англии и так далее… Сегодня во Франции, первое воскресенье марта – это национальный день бабушек. И мы решили вам сегодня задать несколько вопросов по поводу наших бабушек. В русском языке слово «бабушка», как и слово «дедушка» известно по памятникам письменности не так уж и давно, с 17 века. Но почему-то при этом фамилия Бабушкин известна с века 15-го, это интересный парадокс.

К. ЛАРИНА: БабУшка.

М. КОРОЛЁВА: Да, это слово, которое перекочевало в другие языки именно в таком виде – бабУшка. Кстати, бабУшкой называют форму повязывания платка. Т.е. это такой модный термин.

К. ЛАРИНА: Жерар Депардье, не к ночи будет помянут, в фильме «Зависть богов», когда он гостил в качестве французского гостя в русской семье, он увидел хозяйку, которая надевала платок, сказал: «О, бабУшка».

М. КОРОЛЁВА: Вот как всё началось-то. Кстати, общеславянское слово «баба» означало старая женщина. Еще мне понравилось замечание в этимологическом словаре, что слово «баба», как и мама, и папа, и дядя – это всё слова из детской речи, просто с повторением созвучных слогов, это звукоподражание. И теперь мы хотим вас спросить. Давайте без подсказок. Тот, кто первым назовет сейчас в прямом эфире по крайней мере две пословицы про бабушек, тот получит «Тысяча дней в Венеции. Непредвиденный роман» Марлена де Блази, это издательство «Мидгард», Санкт-Петербург. Звоните.

К. ЛАРИНА: А дедушек можно?

М. КОРОЛЁВА: Нет, только бабушек. Сегодня национальный день бабушек во Франции.

СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте. Вот тебе, бабушка, и Юрьев день. Бабушка надвое сказала. Говорит бабушка тоже.

К. ЛАРИНА: Именно этого мы и ждали. Как вас зовут?

СЛУШАТЕЛЬ: Меня зовут Наталья.

К. ЛАРИНА: Спасибо вам большое.

М. КОРОЛЁВА: А теперь нам нужен следующий человек, который продолжит поговорки про бабушек, менее известные.

СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте. Была бы моя бабуся, никого не боюся. Бабушка – щиток, кулак, молоток. Баба-бабушка, золотая сударушка.

М. КОРОЛЁВА: Здорово.

К. ЛАРИНА: Как вас зовут?

СЛУШАТЕЛЬ: Андрей.

К. ЛАРИНА: Спасибо, Андрей.

О. СЕВЕРСКАЯ: Даже если это не существует, сочинил хорошо.

К. ЛАРИНА: Еще хотите.

М. КОРОЛЁВА: Давайте.

СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте. 45 – баба ягодка опять.

К. ЛАРИНА: Про бабушку все-таки, не про бабу. А что вы-то знаете, женщины?

М. КОРОЛЁВА: У меня всё записано.

О. СЕВЕРСКАЯ: Ты знаешь что-нибудь из того, что у тебя записано?

М. КОРОЛЁВА: Это всё изъято из умных книг поговорок и пословиц. Мы предлагаем просто продолжить.

О. СЕВЕРСКАЯ: Я только одну знаю.

М. КОРОЛЁВА: Сейчас человек нам позвонит, и мы попросим его продолжить.

К. ЛАРИНА: Давайте поиграем. 8-495-363-36-59. Здравствуйте.

СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте. Меня зовут Элла.

К. ЛАРИНА: У вас есть что-нибудь про бабушку?

СЛУШАТЕЛЬ: Я не бабушка, я угадушка.

М. КОРОЛЁВА: Давайте тогда угадывать. Элла, начинается пословица так: «Хорошо тому жить, у кого бабушка…»

СЛУШАТЕЛЬ: У кого бабушка есть.

О. СЕВЕРСКАЯ: В рифму должно быть.

К. ЛАРИНА: Это очень сложно, это надо гуглить.

М. КОРОЛЁВА: Давай еще одну попытку.

К. ЛАРИНА: Хорошо тому жить, у кого бабушка… Что делает?

СЛУШАТЕЛЬ: А там одно слово или два?

К. ЛАРИНА: Одно.

СЛУШАТЕЛЬ: Одно?

К. ЛАРИНА: Это очень трудно, Марина.

М. КОРОЛЁВА: Давайте следующую.

О. СЕВЕРСКАЯ: Следующая будет еще хуже.

М. КОРОЛЁВА: Всё, заканчиваем с бабушками.

К. ЛАРИНА: Ты лучше прочти это всё прекрасное сама.

М. КОРОЛЁВА: Хорошо тому жить, у кого бабушка ворожит. Вперед тебе, бабушка, наука, не ходи замуж за внука.

К. ЛАРИНА: Знаем мы этих бабушек.

М. КОРОЛЁВА: О да. Бабушке один только дедушка не внук. Представляете, всё это есть в словарях пословиц и поговорок. Съела бабушка зубы – остались язык да губы.

О. СЕВЕРСКАЯ: Я вот это слышала.

М. КОРОЛЁВА: С бабушками мы закончили. Но сегодня, 3 марта, не только день бабушек. Сегодня день, который был связан у наших предков со скорым приходом весны. Важный день. И с этим связывались очень многие приметы. Например, мы хотим вас спросить, как звали одного мифологического персонажа, который у древних славян связывался с теплом, солнцем и плодородием. Можем дать варианты.

К. ЛАРИНА: Это бог или кто?

М. КОРОЛЁВА: Это мифологический персонаж, он же языческий бог. С ним древние славяне связывали приход тепла, солнца.

К. ЛАРИНА: Давай без вариантов. Мне кажется, это имя должны знать русские люди. 8-495-363-36-59. Итак, мифологический персонаж, или языческий бог, который у древних славян связывался с теплом, солнцем и плодородием. Здравствуйте.

СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте. Мой ответ – Ярило.

К. ЛАРИНА: И это правильный ответ. Как зовут вас?

СЛУШАТЕЛЬ: Полина.

К. ЛАРИНА: Полина, ответ на пятерку.

М. КОРОЛЁВА: Дадим ту же книжку – «Тысяча дней в Венеции». И еще в этот день почитали птичку, которая стала вестницей тепла.

О. СЕВЕРСКАЯ: Я бы даже спросила, не что это за птичка, а где эта птичка. Потому что минус 18 с утра…

К. ЛАРИНА: Где эта птичка? Кстати, я сегодня стояла, ловила машину под этим страшным морозом – пели птицы. Дураки думали, что весна идет.

О. СЕВЕРСКАЯ: По старому стилю у нее еще 13 дней, чтобы к нам придти, 10 уже осталось.

К. ЛАРИНА: Их-то обманули, бедных птичек. И медведь, небось, уже вышел из берлоги.

М. КОРОЛЁВА: Какой медведь? Москва кругом. Короче, какая птичка – синичка, овсянка или сорока?

К. ЛАРИНА: Вестница тепла.

СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте. Татьяна. Я думаю, что это овсянка.

М. КОРОЛЁВА: Правильно.

К. ЛАРИНА: Татьяна, как она выглядит?

СЛУШАТЕЛЬ: Бежевенькие перышки.

М. КОРОЛЁВА: Такая маленькая, хорошенькая.

К. ЛАРИНА: Спасибо, Татьяна, знаете. Орнитолог.

М. КОРОЛЁВА: Последний вопрос.

К. ЛАРИНА: Куда в этот день отправлялись хорошие хозяева?

М. КОРОЛЁВА: Не такие, как мы с тобой, а хорошие хозяева.

К. ЛАРИНА: А мне нравится ход этих мыслей. Я бы тоже отправилась туда.

М. КОРОЛЁВА: Не ходи, не надо. Зачем тебе туда? В поле, в церковь, к кузнецу или к портному?

К. ЛАРИНА: 3 марта, который был связан со скорым приходом весны. Куда отправлялись в этот день хорошие хозяева? Здравствуйте.

СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте. Ирина. В поле.

К. ЛАРИНА: Нет.

СЛУШАТЕЛЬ: Я думаю, к кузнецу.

О. СЕВЕРСКАЯ: Правильно.

М. КОРОЛЁВА: Зачем? Что там делали?

СЛУШАТЕЛЬ: Уже готовили инвентарь для поля.

М. КОРОЛЁВА: Точно.

К. ЛАРИНА: Ирина, спасибо, ответ верный.

О. СЕВЕРСКАЯ: Спрашивают, какой словарь синонимов можно порекомендовать и где его можно купить. Рекомендую. Ничего лучше, чем 4-томный словарь, созданный под редакцией Евгеньевой, не знаю. Его можно даже не купить, а найти в Интернете абсолютно бесплатно, сайт «Словари.ру», там очень много словарей, которые сделаны Институтом русского языка, в абсолютно бесплатном доступе, нужно только зарегистрироваться, потом можете искать что хотите. И второй словарь, который был издан еще в 19 веке, это словарь под редакцией Абрамова, он есть в свободном доступе на «Грамота.ру».

М. КОРОЛЁВА: Ну и всё. «Альманах» теперь.

К. ЛАРИНА: Молчи, бабушка с дедушкой на зиму печь межуют. На его бабушке сарафан горел, а дедушка пришел, да руки погрел.

М. КОРОЛЁВА: Хороша дочь Аннушка, если хвалит мать да бабушка.

К. ЛАРИНА: Не кланяюсь бабушке Варваре, свое есть в кармане. Это Саша Спектр нам прислал ссылку, погуглил и прислал. Погоди родить, дай по бабушку сходить.

М. КОРОЛЁВА: О-о-о. Всё, «Альманах».