Скачайте приложение, чтобы слушать «Эхо»
Купить мерч «Эха»:

Музыкальный проект "Детская площадка" - Александр Пинегин, Андрей Усачев - Детская площадка с папашей Гульком - 2011-03-12

12.03.2011
Музыкальный проект "Детская площадка" - Александр Пинегин, Андрей Усачев - Детская площадка с папашей Гульком - 2011-03-12 Скачать

Л. ГУЛЬКО - Доброе утро. Здрасти всем.

М. ПЕШКОВА - Доброе утро.

Л. ГУЛЬКО - Да, Майя Пешкова, Андрей Усачёв, Александр Пинегин, здрасти. Я, честно говоря, послушал, когда услышал слова «Паповоз», я подумал, что попу везёт. Извините меня, конечно. Такой «Поповоз». А оказалось «Паповоз». Ну, в общем, одно и то же практически.

А. УСАЧЁВ - Тоже присутствует орган.

Л. ГУЛЬКО - И то везёт, и сё. Замечательный такой музыкальный проект «Детская площадка», который прям как наша «Детская площадка», а, собственно, это одно и то же. Мы будем говорить.

М. ПЕШКОВА - «Детская площадка» - она проходит уже в течение многих-многих раз (слово «раз» я не могу сказать во множественном числе) в Центральном доме художника. И обычно я туда попадаю, когда школьные каникулы. И, конечно, тот товарищ, который сидит рядом со мной, мой ближайший родственник, он сидит не вот так развалившись, как обычно он любит сидеть, а наклонившись вперёд, и слушает всё, что происходит на сцене. А происходит, сейчас мы попросим Андрея Усачёву рассказать, что же происходит.

А. УСАЧЁВ - Ну чего там происходит? Там происходит у нас такой музыкальный проект одноимённый, мы близнецы практически. «Детская площадка».

М. ПЕШКОВА - Близнецы-братья.

А. УСАЧЁВ - Да. Проект, в котором кроме меня, плохо играющего на гитаре, и Саши такого же, с нами или мы с ней… работа Ирины Богушевской и её музыкантов. То есть это живая музыка с фантастическими звуками, с живыми ударными инструментами.

Л. ГУЛЬКО - Ну, сейчас немножко можно было услышать, чуть-чуть услышать.

А. УСАЧЁВ - Да. Вот, поэтому это такая без фанеры, это живая музыка, это общение с залом, это игра с залом, и, в общем, у нас это очень весело проходит и как-то… вот, и 26-27, вот, марта будут эти 2 концерта. В этом году только 2, так получилось. Потому что мы записывали диск. Поэтому все, кто хочет, пусть приходят с ребятишками.

М. ПЕШКОВА - А мы сегодня проиграем билеты, так что наши слушатели получат ещё и билеты и получат диск на выбор, либо книгу. А книга совсем новая.

Л. ГУЛЬКО - Сказала Майя и задала вопрос – а книга совсем новая? Посмотрела на Андрея Усачёва.

А. УСАЧЁВ - Ну, я тоже не очень старый.

М. ПЕШКОВА - Выразительно.

А. УСАЧЁВ - Покажу: любопытный жирафик.

Л. ГУЛЬКО - А знаете, у нас работает «Сетевизор». На сайте можно смотреть трансляцию, давайте я покажу её.

А. УСАЧЁВ - А покажите, конечно, в камеру. Жирафик.

Л. ГУЛЬКО - Вот, сейчас, вот так, наверное, видно.

А. УСАЧЁВ - Хорошо.

Л. ГУЛЬКО - Жирафик. Вот, видите? Все посмотрели. Вот так.

А. УСАЧЁВ - Она была прекрасна двумя вещами. Во-первых, её рисовал просто один из лучших наших художников Антоненков Евгений, это просто блистательно. Во-вторых, диск прилагается. То есть вещь очень редкая, потому что, ну, там, по разным причинам. На этом диске даже сказка читается. И там изображение двигается. И, в общем-то…

М. ПЕШКОВА - А читаете вы, да?

А. УСАЧЁВ - Нет, читаю не я. Читает актриса. Нет, мне не позволили.

Л. ГУЛЬКО - Почему? Что же они всё отбирают…

А. УСАЧЁВ - Потому что не «Эхо». Мне только на «Эхе» разрешают что-то читать и говорить. Просто действительно Антоненков прекрасный художник. Я знаю 2-3 таких в нашей стране, вот. А книжечка – она чем ещё хороша? Это книжечка для самых маленьких, в которой текстика по одному предложению, а очень много рисунков.

Л. ГУЛЬКО - Что-нибудь зачитаете что-нибудь оттуда? Откройте любую страницу.

А. УСАЧЁВ - Хорошо.

Л. ГУЛЬКО - Ну, любую страницу.

А. УСАЧЁВ – Любую страницу открываем. «Жил в Африке маленький жираф. Ножки у него были тоненькие, шея короткая, а на голове ещё не выросли рожки, которые бывают у взрослых жирафов. Жирафик был очень любопытным. Его интересовало всё: может ли удав завязываться бантиком, куда течёт река, кто жужжит в осином гнезде».

Л. ГУЛЬКО - И что ест за обедом крокодил.

А. УСАЧЁВ - Да, ну, да. Кстати, художник нарисовал крокодила, на котором как на пароме едет этот жирафчик. И, в общем, этот жираф… суть сказки в том, что его мама оставила, и он обещал ей, дал честное слово никуда не уходить. И вдруг он увидел цветок. Он к нему потянулся шеей, а цветок вдруг взял – и полетел. Он подумал – это бабочка, оказывается… у него шея вытягивалась, вытягивалась.

Л. ГУЛЬКО - А, поэтому у него такая длинная шея.

А. УСАЧЁВ - Да, да. А потом…

Л. ГУЛЬКО - История жирафьей шеи.

А. УСАЧЁВ - Да, да, да, да.

Л. ГУЛЬКО - Красота. Шикарно.

А. УСАЧЁВ - Вот такая вот весёлая история.

Л. ГУЛЬКО - Скажите, пожалуйста, а вот на этих встречах, которые у вас бывают с детишками, там дети какого возраста? Там все буквально от и до? От 3 до 12 или как они?

А. УСАЧЁВ - Нет, на самом деле правильный сознательный возраст, в котором, в общем, следует детей приводить – это от 5 до 10-12 потолок, но так как каждая мама, это правильно, считает, что её сын… он уже в 2 года развитый, то иногда притаскивают…

Л. ГУЛЬКО - Да они вообще… не матери, а ехидны какие-то, судя по «Детской площадке», которые будят своих детей, будят детей, тащат их к этому радио… он плачет, упирается. Сегодня было. Мы сейчас плачущему мальчику, который плакал, просто подарим подарок за то, что мамашка его разбудила. Ужас какой.

А. УСАЧЁВ - Поэтому я, может быть… Но иногда, понимаете, у него иногда головка еле держится.

Л. ГУЛЬКО - А она его…

А. УСАЧЁВ - А она его – да. Ты уже должен, в общем, сызмальства. То есть это похвально, но, в общем, так сказать, детей надо иногда жалеть и всё-таки приводить постарше. Я, может быть, неправильно говорю…

Л. ГУЛЬКО - Правильно говорите, правильно.

А. УСАЧЁВ - Но лучше, если у вас маленькие, приходите, начиная от 5 всё-таки и получите удовольствие. И ваши дети будут прыгать.

Л. ГУЛЬКО - А они прям там участвуют… прям можно прыгать. Сейчас мы для мальчиков и девочек, которые нас слушают.

А. УСАЧЁВ - Ну не всё время, потому что, знаете, стоит одному ребёнку выйти к сцене, и начинается танц-партер. И дальше уже первые ряды ужимаются.

Л. ГУЛЬКО - Артисты в сторону.

А. УСАЧЁВ - Нет, да, нет, ну, есть, да, есть моменты, когда, так сказать, например, так сказать, Ира вызывала… у нас есть царевна Несмеяна, она вызывала девочек на сцену, и хор 20 девочек или 30 ревёли просто белугами. То есть есть какие-то специальные номера, ну и на месте все подпевают. Самое главное в песне – чтобы всем хотелось петь, а не слушать. Понимаете, песня от слова «петь».

Л. ГУЛЬКО - Да.

А. УСАЧЁВ - Иначе бы она называлась не песня, а «слушасня» какая-нибудь.

Л. ГУЛЬКО - Кстати, вы же пришли с гитарой, Александр, да?

А. ПИНЕГИН - Да.

Л. ГУЛЬКО - Ну так давайте. Что мы сейчас… Подпевать будем.

А. ПИНЕГИН - Я сегодня играть не буду.

А. УСАЧЁВ – Жалко, с нами Иры нету.

Л. ГУЛЬКО - Зато вы споёте. Вам не дают, зато…

А. УСАЧЁВ - У нас пап-клуб, я бы сказал.

Л. ГУЛЬКО - Давайте.

А. УСАЧЁВ - С вами, имеется в виду.

Л. ГУЛЬКО - Конечно.

А. УСАЧЁВ –

Один симпатичный пингвинчик

Зашёл в овощной магазинчик.

Зашёл в овощной магазинчик

Весёлый пингвинчик.

Купил там себе…

Л. ГУЛЬКО - Мандаринчик.

А. УСАЧЁВ - Ну, сегодня мандаринчик, вчера апельсинчик. Пусть будет мандаринчик.

Один симпатичный тушканчик

Зашёл в небольшой куда?

М. ПЕШКОВА - Ресторанчик.

Л. ГУЛЬКО - А я хотел сказать «балаганчик».

А. УСАЧЁВ - Зашёл в ресторанчик

Весёлый тушканчик

И взял себе чаю

Л. ГУЛЬКО - Стаканчик.

А. УСАЧЁВ - Правильно. А если бы зашёл пингвинчик…

Л. ГУЛЬКО - Пингвинчик взял бы чаю…

А. УСАЧЁВ - Графинчик.

Л. ГУЛЬКО - А, графинчик. Графинчик чаю, да.

А. ПИНЕГИН –

Один симпатичный дракончик

Купил себе в булочной.

М. ПЕШКОВА - Пончик.

Л. ГУЛЬКО - Пончик.

А. ПИНЕГИН - Купил себе булочек

Весёлый дракончик

И взял напрокат

А. УСАЧЁВ - Патефончик.

Л. ГУЛЬКО - Господи, чуть не сказал «самогончик».

А. УСАЧЁВ - Они повстречались под вечер.

А. УСАЧЁВ, А. ПИНЕГИН –

Какая чудесная встреча!

Сказали все трое –

Давайте устроим

Себе небольшой пикничок.

И кушали все апельсинчик.

А. ПИНЕГИН - Мандаринчик.

А. УСАЧЁВ, А. ПИНЕГИН - Дракончик, тушканчик, пингвинчик.

И чай наливали в стаканчик.

Дракончик, пингвинчик, тушканчик.

И лопали пончик под патефончик

Пингвинчик, тушканчик, дракончик.

И песенку эту,

Сказать по секрету,

Никак мы не можем закончить.

Л. ГУЛЬКО - Хе-хе-хе. Спасибо вам большое. Замечательная песня. 3633659. Мы сейчас давайте что-нибудь разыграем?

М. ПЕШКОВА - Да, да, да.

А. УСАЧЁВ - Давайте.

М. ПЕШКОВА - Да.

Л. ГУЛЬКО - Но одно.

М. ПЕШКОВА - У автора вопросы есть.

Л. ГУЛЬКО - Давайте первый.

А. УСАЧЁВ - Ну, вот, например, я подумал, что с этой песни дети не всегда знают, что такое патефончик. Поэтому иногда мы спрашиваем. Поэтому…

Л. ГУЛЬКО - Iphone’чик они знают, я бы сказал.

А. УСАЧЁВ - Да, вот, пока не подсказывай. В общем, короче, дети, подумайте, какая ещё рифма может быть к дракончику. Дракончик… И взял напрокат…Пусть подумают.

А. ПИНЕГИН - На дракончик напрокат, да.

Л. ГУЛЬКО - Вот, слово iphone’чик я сказал. Не надо, iphone’чик не подходит.

А. УСАЧЁВ - И альфончик не подходит.

Л. ГУЛЬКО - Альфончик дети не знают. 3633659 наш телефон. Ну-кась. А вы надевайте наушники.

А. УСАЧЁВ - Хорошо.

Л. ГУЛЬКО - Которые лежат у вас рядом. Сейчас мы… я пока, вот, давайте. О-па.

А. УСАЧЁВ - Мы с ушами.

Л. ГУЛЬКО - Доброе утро. Алло, алло. Вот так бывает. 3633659 наш телефон. Рифма. Что взял на прокат дракончик? Алло. Алло.

СЛУШАТЕЛЬ - Алло, здравствуйте.

Л. ГУЛЬКО - Здрасти. А где ребёнок-то?

СЛУШАТЕЛЬ - Сейчас ребёнка даём.

Л. ГУЛЬКО - Давайте.

А. УСАЧЁВ - Давайте его.

Л. ГУЛЬКО - Да. Ну? Тащат его… ребёнка тащат. Ну-ну-ну-ну.

А. УСАЧЁВ - В тёплой постельке, наверное.

Л. ГУЛЬКО - Ну, конечно.

А. УСАЧЁВ - Ну, думайте, думайте, думайте.

Л. ГУЛЬКО - Алло-алло.

СЛУШАТЕЛЬ - Алло. Стёпа молчит.

Л. ГУЛЬКО - Стёпа молчит. Стёпе огромный привет. Спасибо большое.

СЛУШАТЕЛЬ - Мы думали – микрофончик.

Л. ГУЛЬКО - Отлично.

А. УСАЧЁВ - Отлично.

Л. ГУЛЬКО - А давайте, раз вы думали микрофончик, а Стёпа молчит, а вы за него сказали, ну даём?

А. УСАЧЁВ - Даём.

Л. ГУЛЬКО - Даём.

А. УСАЧЁВ - Даём.

Л. ГУЛЬКО - Стёпе даём, не вам.

СЛУШАТЕЛЬ - Ну, понятно. Спасибо.

А. УСАЧЁВ - Билет, книжка или диск?

СЛУШАТЕЛЬ - Книжка.

Л. ГУЛЬКО - Прекрасно. Спасибо. Привет Стёпе. Пока. Пока. А мог бы что-нибудь и сказать, конечно. Хорошо, хорошо. 3633659. Давайте ещё что-нибудь, чтобы какой-нибудь голос услышать. Стёпы какого-нибудь.

А. УСАЧЁВ - В каком смысле ещё?

Л. ГУЛЬКО - Вопрос.

А. УСАЧЁВ - Давайте. Тут ещё на первый никто не ответил.

Л. ГУЛЬКО - А на первый не ответили. Давайте оставим, да. Вот, микрофончик сказали.

А. УСАЧЁВ - Что ещё?

Л. ГУЛЬКО - Да, что ещё? 3633659.

А. УСАЧЁВ - Имеющее отношение к музыке, например.

Л. ГУЛЬКО - Доброе утро, да.

СЛУШАТЕЛЬ - Доброе утро. Патефон – это прибор для пластинок. Проигрывает.

Л. ГУЛЬКО - Спасибо вам большое. Знают люди, знают, знают.

А. УСАЧЁВ - Но мы не про это спрашивали.

Л. ГУЛЬКО - Да. 3633659 наш телефон. Хорошо, сейчас ещё. Пожалуйста. Доброе утро. Алло.

СЛУШАТЕЛЬ - Алло, здравствуйте.

Л. ГУЛЬКО - А где…

СЛУШАТЕЛЬ - Ребёночка даю.

Л. ГУЛЬКО - Ребёночка. Доброе утро. Алло. Ну где ребёночек?

СЛУШАТЕЛЬ - Патефончик.

Л. ГУЛЬКО - Патефончик. Он взял напрокат что дракончик? Патефончик уже было.

А. УСАЧЁВ - Было, да.

Л. ГУЛЬКО - Тебя как зовут?

СЛУШАТЕЛЬ - Савелий.

Л. ГУЛЬКО - Савелий. Тебе сколько лет?

СЛУШАТЕЛЬ - Четыре.

Л. ГУЛЬКО - Четыре. Давай, Савелий, что-нибудь… может, мама подскажет. Чего он там взял напрокат?

СЛУШАТЕЛЬ - Я поиграл мальчику самолётик.

Л. ГУЛЬКО, А. УСАЧЁВ - Ха-ха-ха-ха.

А. УСАЧЁВ - Ну подумайте, чем пользуется каждый современный человек.

Л. ГУЛЬКО - Ну, давай, Савелий. Давай, может, мама тебе что-нибудь на ухо, там. Савелий.

А. УСАЧЁВ - Телефончик.

Л. ГУЛЬКО - Чего мама говорит?

СЛУШАТЕЛЬ - Телефончик.

Л. ГУЛЬКО - Телефончик! Савелий. Ну правильно. Пускай будет телефончик.

А. УСАЧЁВ - Да.

Л. ГУЛЬКО - Спасибо тебе большое.

М. ПЕШКОВА - А на концерт пойдёшь?

СЛУШАТЕЛЬ - Да.

Л. ГУЛЬКО - А ты где живёшь, Савелий?

СЛУШАТЕЛЬ - Я из Петербурга.

Л. ГУЛЬКО - Из Петербурга.

М. ПЕШКОВА - О… к сожалению…

СЛУШАТЕЛЬ - Я ходил…

Л. ГУЛЬКО - Чего?

СЛУШАТЕЛЬ - На масленицу.

Л. ГУЛЬКО - На масленицу. Блинов-то наелся на масленицу?

СЛУШАТЕЛЬ - Да нет.

Л. ГУЛЬКО - Нет? А чего? Почему?

СЛУШАТЕЛЬ - Там был Петродворец.

Л. ГУЛЬКО - А... блинов не было. А Петродворец был. Ну, успеешь ещё блинов наесться, Савелий, это точно.

М. ПЕШКОВА - Я думаю, что ему нам надо послать книжку в Петербург.

Л. ГУЛЬКО - Конечно, спасибо тебе большое. Пока. Пока. Скажи маме, чтоб блинами накормила уже, в конце концов.

М. ПЕШКОВА - Книжку и диск пошлём в Петербург.

Л. ГУЛЬКО - Давай, давайте. И книжку, и диск. Хорошо. Ещё один звонок? Давайте.

А. УСАЧЁВ - Давайте.

Л. ГУЛЬКО - 3633659. Вот, первый, смотрите. Один раз человек звонил. А, может, первый раз звонит. Алло. Алло. Так и не дозвонился до нас. Алло, слушаем внимательно. Не слышим, к сожалению. 3633659. Оп. Доброе утро. Такая связь, к сожалению. Ну что делать? 3633659. Ладно, давайте пока оставим это в покое.

А. УСАЧЁВ - Ну что, вживую или послушаем, там потрясающая есть красоты песня, которую поёт Саша.

Л. ГУЛЬКО - Вот эта вот, номер 3?

А. УСАЧЁВ - Да, да, номер 3.

А. ПИНЕГИН - Да.

Л. ГУЛЬКО - Давайте, хорошо. Сделаем музыкальный перерыв такой.

«После дождичка, в четверг»

Л. ГУЛЬКО - Вот какой красоты бывают песенки такие. Я бы даже не сказал, что это песенка такая. Прям такая музыкальная композиция такая прям.

М. ПЕШКОВА - Это у нас премьера. Ведь этой песни не звучало. Её только-только записали.

Л. ГУЛЬКО - Да. Нам приходят СМС-ки с рифмами со всякими на «дракончика»: синхрофазотрончик, магнитофончик, да, так что тут народ, в общем, разошёлся.

А. УСАЧЁВ - Ну я говорю. Не сразу.

Л. ГУЛЬКО - Конечно, не сразу. Ну что, давайте мы ещё какой-нибудь вопросик.

А. УСАЧЁВ - Вопросик.

Л. ГУЛЬКО - Да, задайте нашим уважаемым детям, мальчикам и девочкам.

А. УСАЧЁВ - В нашей «Детской площадке» очень много музыкантов, хороших инструментов. Скажите, какой есть… причём, не один инструмент, а много, имеющих отношение к еде, к столу, к застолью и даже не один их. Их даже 2-3 точно знаю, если не 4.

Л. ГУЛЬКО - В смысле как?

А. УСАЧЁВ - Ну, вот, названиями.

Л. ГУЛЬКО - А, названия. Я уж думал – мало ли…

А. ПИНЕГИН - Не имеющих отношение к еде, а напоминают что-то о еде, да?

А. УСАЧЁВ - Да, и из них можно есть.

Л. ГУЛЬКО - И ими можно есть.

А. ПИНЕГИН - Да, да.

Л. ГУЛЬКО - 3633659. То есть надо назвать сколько?

А. ПИНЕГИН - Их не один.

А. УСАЧЁВ - Я знаю 4, как минимум.

Л. ГУЛЬКО - Да. Ну хотя бы 2.

А. УСАЧЁВ - Ну хотя бы 2.

Л. ГУЛЬКО - Хотя бы 2.

А. УСАЧЁВ - Ну хотя бы половинку.

Л. ГУЛЬКО - Ха-ха. 3633659.

А. УСАЧЁВ - Пол-инструмента.

СЛУШАТЕЛЬ - Ложки, стакан.

А. УСАЧЁВ - Есть такой инструмент - стакан? Это что-то…

Л. ГУЛЬКО - Стакан, наверное, есть инструмент.

А. УСАЧЁВ - Есть, Сашка?

А. ПИНЕГИН - Нет. Я понимаю, что обыкновенный стакан может в умелых руках стать музыкальным инструментом… просто назвать музыкальным инструментом его, конечно, нельзя.

А. УСАЧЁВ - Ну, да.

Л. ГУЛЬКО - А это настоящий музыкальный инструмент.

А. УСАЧЁВ - Настоящий, настоящий, настоящий.

А. ПИНЕГИН - Конечно, конечно, настоящий.

Л. ГУЛЬКО - Настоящий. Да. Доброе утро.

СЛУШАТЕЛЬ - Алло.

Л. ГУЛЬКО - Умеет кричать. А что ж ты… эх ты… я понимаю, что он проснулся. Алло.

СЛУШАТЕЛЬ - Алло.

Л. ГУЛЬКО - Да.

СЛУШАТЕЛЬ - Алло, здравствуйте. Надо музыкальные инструменты назвать?

Л. ГУЛЬКО - Да. Сначала сами назовитесь, барышня.

СЛУШАТЕЛЬ - Меня Даша зовут.

Л. ГУЛЬКО - Даша, вы сколько вам лет?

СЛУШАТЕЛЬ - Девять.

Л. ГУЛЬКО - Девять лет. Ну называйте.

СЛУШАТЕЛЬ - Скрипка, балалайка.

Л. ГУЛЬКО - Секундочку, Даш, Даш.

А. УСАЧЁВ - Даш.

Л. ГУЛЬКО - Скрипка – она какое отношение имеет? Она чем похожа… название чем?

СЛУШАТЕЛЬ - Ой, а можете повторить полностью вопрос?

Л. ГУЛЬКО - Ха-ха-ха. Даш, значит, надо назвать музыкальные инструменты, которые названием напоминают что-то из еды.

СЛУШАТЕЛЬ - А, мандолина напоминает мандарин.

Л. ГУЛЬКО - Ну, это… так если приблизительно. Ну ладно.

А. УСАЧЁВ - Ну ладно, да.

Л. ГУЛЬКО - Предположим.

А. УСАЧЁВ - Сходу изобрела.

А. ПИНЕГИН - Молодец.

А. УСАЧЁВ - Ну чем ты ешь, скажи. Чем ты ешь суп?

СЛУШАТЕЛЬ - Вилкой, ложкой.

А. УСАЧЁВ - Вот.

СЛУШАТЕЛЬ - А, ложки, да, ложки музыкальный инструмент. Тарелки.

А. УСАЧЁВ - Молодец. Вот.

Л. ГУЛЬКО - Вот.

А. УСАЧЁВ - Даша.

Л. ГУЛЬКО - Даша, правильно.

А. УСАЧЁВ - Разошлась.

СЛУШАТЕЛЬ - Ложки и тарелки.

Л. ГУЛЬКО - Замечательно. Все прекрасно, Даш, спасибо тебе большое. Даша чего-чего, а подарок получает за это.

СЛУШАТЕЛЬ - А можно…?

М. ПЕШКОВА - Получает билет на концерт. А если у тебя есть братик или сестрёнка, то мы тебе подарим…

СЛУШАТЕЛЬ - Нет, я не в Москве живу, мне билеты не надо.

Л. ГУЛЬКО - А…

А. УСАЧЁВ - Надо диск…

СЛУШАТЕЛЬ - И братик у меня есть.

А. УСАЧЁВ - А, вот, «Что снится сказкам?».

М. ПЕШКОВА - А на концерт пойдёшь?

Л. ГУЛЬКО - Ну, она не в Москве живёт.

А. УСАЧЁВ - Не в Москве.

М. ПЕШКОВА - Тоже не в Москве? Жалко.

Л. ГУЛЬКО - Да, видите, как. Ладно, спасибо тебе большое. Будет тебе сегодня дело.

СЛУШАТЕЛЬ - Спасибо.

Л. ГУЛЬКО - Пока.

СЛУШАТЕЛЬ - До свидания.

Л. ГУЛЬКО - Будь здорова. Ну, мандолина – хорошо.

А. УСАЧЁВ - В общем, да.

Л. ГУЛЬКО - Для детей, которые не выговаривают букву «р», будет мандалин.

А. УСАЧЁВ - И про тарелки сообразила, между прочим.

Л. ГУЛЬКО - И про тарелки, да.

А. УСАЧЁВ - Да, да. В любой ударной установке… у ударников есть ещё кое-что. У японцев, например.

Л. ГУЛЬКО - Не назвали, да? 3633659. Доброе утро. Хулиганы. 3633659. Но я люблю хулиганов. 3633659 наш телефон. Доброе утро.

СЛУШАТЕЛЬ - Доброе утро. Скажите, а у вас только для детей, да, передача?

Л. ГУЛЬКО - Ну, конечно.

СЛУШАТЕЛЬ - А, извините.

Л. ГУЛЬКО - Пожалуйста. 3633659. Со взрослых надо деньги брать, я думаю. И заодно заработаем. 3633659. Доброе утро.

СЛУШАТЕЛЬ - Аллё.

Л. ГУЛЬКО - Да.

СЛУШАТЕЛЬ - Здравствуйте.

Л. ГУЛЬКО - Привет.

СЛУШАТЕЛЬ - Меня зовут Маша.

Л. ГУЛЬКО - Маша, тебе сколько лет?

СЛУШАТЕЛЬ - Десять.

Л. ГУЛЬКО - Десять. Маш, давай быстро смотри. У нас уже практически мы сейчас уходим из студии. Быстро называй.

СЛУШАТЕЛЬ - Барабанные палочки.

А. УСАЧЁВ - Молодец, умница, палочки.

Л. ГУЛЬКО - Палочки, правильно, спасибо.

А. УСАЧЁВ - Палочки, умница. Вот этой девочке можно всё подарить.

Л. ГУЛЬКО - На концерт пойдёшь, Маш, концерт пойдёшь? На концерт смешной.

СЛУШАТЕЛЬ - Да.

Л. ГУЛЬКО - Всё, прекрасно. Вместе с концертом дарим всё. Пока. Будь здорова. Счастливо.

СЛУШАТЕЛЬ - До свидания.

Л. ГУЛЬКО - Пока, счастливо. Спасибо огромное. Когда, ещё раз, у вас последний детский…

А. УСАЧЁВ - 26-27 марта.

Л. ГУЛЬКО - И где?

А. УСАЧЁВ - В ЦДХ на Крымском валу.

Л. ГУЛЬКО - В ЦДХ на Крымском валу. Очень просто. Андрей Усачёв, Александр Пинегин. Оба композитора. Замечательные, весёлые ребята были у нас в гостях. Спасибо огромное. До встречи в нашем эфире. Пока.

А. УСАЧЁВ - Пока.


Напишите нам
echo@echofm.online
Купить мерч «Эха»:

Боитесь пропустить интересное? Подпишитесь на рассылку «Эха»

Это еженедельный дайджест ключевых материалов сайта

© Radio Echo GmbH, 2025
Сейчас в эфире
«Навигатор» с Дмитрием Быковым: Переговоров не будет. Путин и Лавров — гопники. Медведев и Захарова — алкоголики. Провал Трампа
Далее в 23:51Все программы