"Гайдаровка" для детей и взрослых - Людмила Муравьева - Детская площадка - 2010-08-21

К. ЛАРИНА: Ну что, продолжаем нашу «Детскую площадку», даже получается с участием юной Жанны Агузаровой, которая тоже надеемся, когда-то ходила в библиотеку, может быть даже и в ту, о которой мы сегодня будем говорить. Итак, сегодня у нас в гостях центральная городская детская библиотека имени Гайдара. В нашей студи главный библиотекарь Татьяна Рудишина. Доброе утро Татьяна.

Т. РУДИШИНА: Доброе утро.

К. ЛАРИНА: И Людмила Муравьёва, заведующая сектором методологического отдела, добрый день Людмила здравствуйте.

Л. МУРАВЬЁВА: Добрый день.

К. ЛАРИНА: Майя Пешкова здесь же.

М. ПЕШКОВА: Доброе утро.

К. ЛАРИНА: Ты ходила в гайдаровскую библиотеку?

М. ПЕШКОВА: Да, более того, я туда водила внука и мой внук там читатель.

К. ЛАРИНА: Забытое слово библиотека, сегодня есть посетители в библиотеке?

Т. РУДИШИНА: Ох, как грустно начинать с такого вопроса. Есть.

К. ЛАРИНА: Потому что столько искушений кругом.

Т. РУДИШИНА: Искушений много, но вы понимаете библиотека, ведь пришёл, взял книжку и ушёл это только айсберг, а вот копни поглубже, погрузись и будет тебе счастье. Вообще я убеждена, что самые счастливые родители это родители читающих детей. Несколько дней тому назад мне попалась в новой книжке, которая называется «Моя маленькая родина» вот такая фраза: «Ребёнок в детстве прочитавший много книг, он уже обладает не пятью чувствами, а как минимум шестью, чувством прекрасного».

К. ЛАРИНА: Ужасно, это очень трудно жить таким людям, у которых есть шестое чувство.

Т. РУДИШИНА: Со временем он понимает, что это то, что будет тебя держать на плаву всю свою жизнь, что бы ни случилось.

К. ЛАРИНА: Да, что бы ни случилось, какие бы политические и социальные процессы ни потрясали наше общество, человек защищён.

Т. РУДИШИНА: Конечно. Он защищён, во-первых, счастливым детством.

К. ЛАРИНА: Самостоятельностью мышления.

Т. РУДИШИНА: Насмотренность, вот это особое чувство, поэтому дети не будьте ленивыми.

К. ЛАРИНА: Родители, не будьте ленивыми.

Т. РУДИШИНА: Прежде всего, родители не будьте ленивыми.

К. ЛАРИНА: Мы родители читающих детей, когда ребёнок читает, ходим на цыпочках, боимся спугнуть.

Т. РУДИШИНА: Это уж точно, и библиотека это, в общем-то, такое место, где можно и с писателями встречаться, и в самые разные кружки и клубы ходить. Вот откопай это для себя, найди.

К. ЛАРИНА: Смотрите, поэтому мой вопрос такой следующий, как изменилась жизнь библиотеки вашей гайдаровской с изменением жизни в обществе, ведь понятно, что не может библиотека оставаться таким архаичным заведением, сегодня всё-таки есть и технологии различные, и компьютеры, и масса возможностей увидеть что-то, услышать и прочитать. Да, пожалуйста, Людмила.

Л. МУРАВЬЁВА: Во-первых, у нас в библиотеке очень большой компьютерный класс, абсолютно бесплатно приходят дети заниматься, причём, сейчас даже немножко меньше стало ребят, раньше очередь такая выстраивалась, потому, что дома мало было компьютеров. Сейчас уже, слава богу, появляются компьютеры дома, но, тем не менее, всё равно там дети есть, с ними работают специалисты.

К. ЛАРИНА: А вы-то освоили компьютер?

Л. МУРАВЬЁВА: А как же.

Т. РУДИШИНА: Это норма жизни для современной библиотеки, во всяком случае, московской, при приёме на работу это одно из самых первых условий, высшее образование, желательно либо библиотечное, либо педагогическое, а второе условие это обязательно владение компьютером, это как само собой.

К. ЛАРИНА: Да Людмила, мы вас прервали.

Л. МУРАВЬЁВА: Я работаю в этой библиотеке с перерывами с 1964-го года.

К. ЛАРИНА: Боже мой.

Л. МУРАВЬЁВА: Да, поэтому в этой библиотеке мой маленький сын читал, теперь у меня уже внук женился, так что можете себе представить, сколько читателей даже из моей семьи получила эта библиотека.

К. ЛАРИНА: Круг авторов у вас сейчас есть свой, которые к вам любят приходить, которые любят ваших читателей, и читатели их любят?

Т. РУДИШИНА: У нас не просто есть круг авторов, во-первых, каждое воскресенье в 12 часов в библиотеке проходят встречи с интересными людьми, в частности с писателями и художниками. Это первый момент второе, в нашей библиотеке так сложилось исторически в 2002-м году, в нашу библиотеку перебрался клуб детских писателей. И вот эта книжечка, одна из книжечек, которые мы сегодня принесли, которые мы выпустили, здесь делается детская литература, это стенограмма клуба. Вот посмотрите, один из наших замечательных друзей Артур Геваргизов, это его первая книжка, это ещё делал «Дом детской книги».

К. ЛАРИНА: Раритет.

Т. РУДИШИНА: Раритет абсолютный.

К. ЛАРИНА: Это уже подарки пошли.

Т. РУДИШИНА: Это пошли подарки в том числе. А это каталог, который тоже будет сегодня разыгрываться. Четыре года наша библиотека вместе с издательством «Гранд фаир», вместе с издательством «Самокат», и вместе с независимым литературным экспертом Ксенией Молдавской выпускает каталог «Сто лучших книг года». Поэтому, то тоже по сути дела начитанная, прочитанная, пропагандируемая...

М. ПЕШКОВА: Навигатор такой.

Т. РУДИШИНА: Навигатор. И мы сегодня с удовольствием разыграем.

К. ЛАРИНА: А там ещё из авторов назовите, какие у нас ещё есть книжечки, первые книжки?

Т. РУДИШИНА: У нас главные книжки, первая книжка Михаил Есеновский, Олег Кургузов, детская книжка в основном всё-таки взрослого поэта барда Андрея Анпилова.

Л. МУРАВЬЁВА: Прекрасная книжка.

Т. РУДИШИНА: Так что вот это наши друзья. Олега Кургузова, к сожалению, нет с нами.

Л. МУРАВЬЁВА: Хочется тут рассказать про акцию, которую мы провели. Олегу Кургузову в декабре должно было исполниться 50 лет, и мы совместно с областной библиотекой провели такую акцию, получила имя Олега Кургузова библиотека станции «Столбовая» Чеховского района московской области. Он там родился, он там жил, он там учился. И писатели, члены этого клуба поехали с нами вместе в декабре в юбилей Олега поехали туда, это была потрясающая встреча в школе, где он учился. Они все привезли свои книги и подарили этой библиотеке с автографами, и взяли на себя обязательства каждый год приезжать туда читать ребятам свои произведения и дарить книги.

К. ЛАРИНА: Тогда уже давайте перейдём к текущему сезону, поскольку начинается новый учебный год, и наверняка у вас уже там план свёрстан. Может быть, вы что-то назовёте из мероприятий, которые будут?

Т. РУДИШИНА: Самое наиближайшее, куда мы всех приглашаем, это в понедельник, правда не в самой библиотеке, а в манеже, на выставке школьной наша библиотека представляет каталог, представляет свою программу, знакомит с нашим новым годом, то есть мы на манежной выставке принимаем участие. Четвёртого числа в день города на пешеходном мосту, который от Киевского вокзала, называется этот мост «Мост Богдана Хмельницкого», этого почти никто из москвичей не знает, мы сами когда только стали глубоко копать...

К. ЛАРИНА: А где он находится?

Т. РУДИШИНА: А вот вы вышли...

К. ЛАРИНА: А, прям от вас идёт который?

Т. РУДИШИНА: И он идёт по сути дела прямо к нам с Киевского вокзала, стеклянный, раскрасивый. Так вот во второй раз в день города мы там будем проводить на этот раз вот такую игру акцию «Книжка-путешественница». Так что приходите в 11 часов, книжки будут отправляются в чтение с навигатором. Тут, в общем, целая история. А вообще в этом году продолжат работы разные клубы детские, в том числе детский клуб, которым мы очень гордимся, это клуб «Литературный совет», где дети читают, анализируют новые книжки. То есть, это такие будущие, если не критики, то будущие нормальные, хорошие гуманитарные люди и читатели, гуманитарные по сознанию и по духу.

К. ЛАРИНА: Скажите, пожалуйста, а книжные новинки к вам поступают как быстро?

Т. РУДИШИНА: Некоторые книжные новинки к нам поступают до того, как они пришли почему, потому что библиотека очень крепко дружит с издательствами, с писателями, поэтому к нам просто приносят эти книги, и соответственно после того, как они проходят всю обработку, классификацию и так далее, они уже... Кстати о новинках и о книгах маленький штрих, связанный с «Эхо Москвы». По воскресеньям библиотека работает с 11-ти утра, в 10 заканчивается «Детская площадка», и часикам к 12-ти обязательно придёт кто-то, в основном конечно родители, а иногда уже те, кто привык, у кого норма жизни по утрам слушать «Детскую площадку», спрашивают: «А у вас книжка, про которую сегодня говорили на «Эхо», есть».

К. ЛАРИНА: Вот какая связь с обществом, очень приятно. Таня, тогда у меня к вам такой вопрос, и к вам, и к Людмиле, что бы вы из последних поступлений порекомендовали нашим слушателям, вот то, что вам кажется наиболее таким ярким и интересным, автор или книжка какая-то?

Т. РУДИШИНА: Вы знаете, книги очень разные, весной этого года вышла книга Екатерины Мурашовой, питерского автора, «Одно чудо на всю жизнь», книжка десять лет ждала своего выхода, и многие считали, что она может быть, чуть устарела. Так получилось, что я её прочла только этим летом в каникулы, и, в общем, должна сказать, что Екатерина Мурашова...

К. ЛАРИНА: Как называется книга?

Т. РУДИШИНА: «Одно чудо на всю жизнь» издательство «Нарния». «Книги розового жирафа», это каждая книга-событие.

К. ЛАРИНА: Это любимое издательство.

Т. РУДИШИНА: Да, это любимое издательство.

Л. МУРАВЬЁВА: Мне бы хотелось порекомендовать книги одной серии, это серию, которую задумала Людмила Улицкая, я очень серьёзно работаю с этой серией.

К. ЛАРИНА: «Другие о других».

Л. МУРАВЬЁВА: Да, «Другие о других», вышла последняя книга «О ВИЧе». Но это надо читать вместе с родителями либо с учителями, это просто так детям прочитать я думаю, не имеет смысла, но в принципе мы с этой серией очень активно работаем.

К. ЛАРИНА: Мне кажется, что учителя боятся этих тем.

Л. МУРАВЬЁВА: Учителя боятся. Я делала методичку по первым четырём книгам, сейчас на библиокараване выступала как раз с сообщением об этом, боятся, но это очень хорошие книги, и надо обязательно, чтобы их родители читали вместе с детьми тоже.

К. ЛАРИНА: Ну что, давайте разыгрывать подарки, берите наушники.

М. ПЕШКОВА: Давайте.

К. ЛАРИНА: Наш телефон 363-36-59, напомним, что у нас в гостях сегодня центральная городская библиотека имени Гайдара, подарков у нас много для вас дорогие друзья, и для тех, кто в Москве, и для тех, кто не в Москве, пожалуйста, первый вопрос.

Т. РУДИШИНА: Наша библиотека это библиотека с историей. Её истоки уходят в десятые годы прошлого 20-го века. Когда известный историк решил передать городу свою личную библиотеку, в ней была и детская часть фонда, вот эта часть фонда и стала основой в будущем нашей библиотеки, которая тогда никакого имени Гайдара естественно не носила. И у нас вопрос, назовите имя историка. Наша библиотека, где бывают и родители и дети, так что я думаю, что на первый вопрос родители могут помогать детям.

К. ЛАРИНА: У нас сегодня передача для семейного прослушивания, как и обычно всегда.

Т. РУДИШИНА: Для семейного прослушивания.

К. ЛАРИНА: Давайте, отвечаем на вопрос. Пожалуйста, алло, здравствуйте.

Слушатель: Здравствуйте. Это Ключевский.

К. ЛАРИНА: Абсолютно правильно.

Т. РУДИШИНА: Абсолютно верно, Василий Осипович Ключевский.

К. ЛАРИНА: Как зовут тебя?

Слушатель: Полина.

К. ЛАРИНА: Молодец, ответ совершенно верный.

Т. РУДИШИНА: Спасибо родителям таким замечательным.

К. ЛАРИНА: Да. Следующий вопрос.

Л. МУРАВЬЁВА: В Москве 168 детских библиотек, но только некоторые из них носят имена. Если вы читатель библиотеки, позвоните и расскажите, как называется ваша библиотека.

К. ЛАРИНА: Итак, в какую библиотеку вы ходите или хотя бы были один раз, скажите, пожалуйста, какие библиотеки в Москве вы ещё знаете. 363-36-59, телефон прямого эфира, можно попробовать ответить и на этот вопрос. Алло, здравствуйте.

Слушатель2: Здравствуйте. Сейчас ребёнка передам.

К. ЛАРИНА: Давайте ребёнка.

Слушатель2: Библиотека Ленина.

К. ЛАРИНА: Вот так вам сразу, поняли.

Т. РУДИШИНА: Вообще насколько я помню, у нас есть сейчас станция метро «Библиотека имени Ленина».

К. ЛАРИНА: Всё равно правильно, есть же такая.

Т. РУДИШИНА: Всё равно все называют её Ленинкой, хотя они сняли это имя.

К. ЛАРИНА: Всё равно правильно, давайте ещё один звонок на эту тему примем, какие-нибудь ещё может, есть библиотеки с именами.

Т. РУДИШИНА: Конечно, кто знает или читает, в Москве или не в Москве.

К. ЛАРИНА: Алло, здравствуйте.

Слушатель3: Библиотека Гоголя.

Т. РУДИШИНА: Отлично.

К. ЛАРИНА: Вот правильно, как тебя зовут?

Слушатель3: Аня.

К. ЛАРИНА: Аня, ты там была хоть в библиотеке Гоголя?

Слушатель3: Нет.

К. ЛАРИНА: А в какой-нибудь библиотеке была?

Слушатель3: Нет.

К. ЛАРИНА: А где ты книжки берёшь?

Слушатель3: Мама покупает.

К. ЛАРИНА: Ну, правильно, когда есть возможность купить это конечно замечательно. Спасибо тебе большое, записали твой телефон, библиотеку Гоголя принимаем.

Т. РУДИШИНА: Да, библиотеку Гоголя принимаем, но вы знаете, вот этот момент, что мама покупает. На самом деле это конечно здорово, но личная библиотека, тут всё-таки должна быть подобрана книжечка к книжечке, которая передаётся из поколения в поколение, а публичная библиотека, библиотека для чтения, для жизни, для контактов.

К. ЛАРИНА: Мы уже поняли, что сегодня главная функция библиотеки не столько чтение, сколько общение, обсуждение.

Т. РУДИШИНА: Да, это центр культуры.

К. ЛАРИНА: Давайте следующий вопрос.

Т. РУДИШИНА: Единственное что, если кто-то потом позвонит и скажет: «Мне очень интересен справочник детских библиотек Москвы, какие библиотеки в Москве есть», то вот такой справочник «Растём вместе с книгой» наша библиотека издавала, и мы его тоже принесли.

Л. МУРАВЬЁВА: К сожалению уже не все те телефоны просто остаются, поэтому некоторые устарели, несколько лет прошло. А наша библиотека носит имя замечательного детского писателя Аркадия Петровича Гайдара. Наверняка произведения Аркадия Гайдара вы читали, но ведь не все его повести, которые вы знаете, сразу получили такие названия. А вот может ли кто-то сказать, какие повести первоначально назывались «Телеграмма», «Дункан и его команда», «Хорошая жизнь».

К. ЛАРИНА: Я знаю, я хочу приз. Итак, «Телеграмма», «Дункан и его команда», «Хорошая жизнь». Вот три варианта трёх повестей. Вот когда они уже опубликовались, они получили другие названия, которые мы хорошо знаем. Давайте, пожалуйста, подумаем и скажем, что как называется. Итак, «Телеграмма», «Дункан и его команда», «Хорошая жизнь». Попробуем, пожалуйста, 363-36-59. Алло, здравствуйте.

Слушатель4: Алло. «Телеграмма» это «Чук и Гек».

К. ЛАРИНА: Да, совершенно верно, правильно, как тебя зовут?

Слушатель4: Ксения.

К. ЛАРИНА: Ксения, спасибо большое, давайте разделим на три звонка, почему бы и нет, Ксению записали. «Дункан и его команда» и «Хорошая жизнь» у нас ещё осталась. Алло, здравствуйте.

Слушатель5: Здравствуйте. «Дункан и его команда».

К. ЛАРИНА: А как сейчас называется эта повесть?

Слушатель5: «Тимур и его команда».

К. ЛАРИНА: А почему Дункан, откуда Дункан - то взялся?

Слушатель5: Я не знаю.

Т. РУДИШИНА: Из романтических устремлений.

К. ЛАРИНА: В честь Айсидоры Дункан.

Т. РУДИШИНА: Вот такие романтические устремления Гайдара, а потом вот так.

К. ЛАРИНА: Как тебя зовут?

Слушатель5: Алёша.

К. ЛАРИНА: Алёша, спасибо, ответ верный. «Хорошую жизнь» кто-нибудь отгадает, я например, честно пока ещё не знаю.

М. ПЕШКОВА: Знаешь.

К. ЛАРИНА: А, подсказали мне теперь, я знаю, там же есть такой текст в этой сказке, в этом рассказе.

Т. РУДИШИНА: Это не сказка.

Л. МУРАВЬЁВА: Это взрослые наверно знают.

К. ЛАРИНА: Давайте попробуем, алло, здравствуйте.

слушатель 6: Здравствуйте. Может быть «Судьба барабанщика».

К. ЛАРИНА: Нет, не «Судьба барабанщика», ещё пробуем, пожалуйста, алло, здравствуйте.

Слушатель7: Алло.

К. ЛАРИНА: Да, пожалуйста, так, нет, не получилось. А здесь, алло, здравствуйте, не получилось и здесь. Алло здравствуйте.

Слушатель8: «Голубая чашка».

К. ЛАРИНА: «Голубая чашка» совершенно верно, давай запишем, это, по-моему, наш постоянный слушатель Эльнур по-моему, его зовут, да Наташа, по-моему да, так записали. «Голубая чашка» правильно.

Л. МУРАВЬЁВА: Совершенно верно, «Голубая чашка».

К. ЛАРИНА: Ну что, поехали дальше?

Т. РУДИШИНА: Конечно, поехали дальше. Два краеведческих вопроса, краеведческих потому, что наша библиотека занимается историей Москвы, любит эту тему, и находимся мы в таком месте историческом. Неподалёку от библиотеки проходит улица, её название известно старшему поколению радиослушателей во многом благодаря фильму.

К. ЛАРИНА: Опустела без тебя земля.

Т. РУДИШИНА: Вот она и подсказка, как называется улица, и как называется фильм.

К. ЛАРИНА: Пожалуйста, 363-36-59. Алло, здравствуйте, говорите.

Слушатель9: Я насчёт библиотеки детской хочу сказать.

К. ЛАРИНА: Да.

Слушатель9: Я вот до войны был записан в библиотеку Грибоедова, это на Трифоновской улице.

Т. РУДИШИНА: Замечательно, есть и сейчас эта библиотека.

Слушатель9: Я до войны брал там книжки.

К. ЛАРИНА: А как вас зовут?

Слушатель9: Сергей Михайлович меня зовут.

К. ЛАРИНА: Сергей Михайлович, мы тоже записали ваш телефон, вы у нас тоже будете победителем, мы вам тоже пришлём обязательно какую-нибудь интересную книжку. Ну а всё-таки про улицу и про фильм, ну-ка, алло, здравствуйте.

Слушатель10: Здравствуйте, Плющиха.

К. ЛАРИНА: Плющиха ты сказала?

Слушатель10: Да.

К. ЛАРИНА: А фильм как называется, ты не помнишь?

Слушатель10: «Три тополя на Плющихе».

К. ЛАРИНА: И это правда.

Т. РУДИШИНА: И это правда, фильм, правда, должен был называться «Три тополя на Шаболовке».

К. ЛАРИНА: А их перенесли, пересадили на Плющиху. Как тебя зовут?

слушатель10: Варя.

К. ЛАРИНА: Спасибо Варя, тоже ответ верный и Варя у нас тоже победитель.

Т. РУДИШИНА: В нашей библиотеке есть общество «Моя Плющиха», правда не совсем детское, туда в основном всё чаще приходит публика, кто вырос на Плющихе, кому интересна история этого места, и кому интересно вспомнить своё детство.

К. ЛАРИНА: Мои места, поскольку я детство своё провела около Новодевичьего, и Плющиха тоже родные места, поскольку там была и поликлиника наша, куда мы все ездили, ходили.

Т. РУДИШИНА: Ксения, тогда один из подарков достанется вам, это каталог «Улица Плющиха и её окрестности», каталог фотовыставки, в нашей библиотеке есть несколько выставочных каталогов, есть старая Плющиха, и соответственно наши читатели тоже получат по такому каталогу.

М. ПЕШКОВА: И ещё значок.

К. ЛАРИНА: Девочки, к сожалению, наше время истекло, я понимаю, что запал у нас высок, что ещё бы нам говорить и говорить, но давайте мы сделаем так, уж коли мы с вами встретились, давайте мы будем дружить домами, тем более получается, что мы друг от друга зависим.

Т. РУДИШИНА: Мы друг другу помогаем.

К. ЛАРИНА: Что я сказала, то у вас и спросили. Спасибо большое, итак, библиотека Гайдара была у нас в гостях сегодня, мы ждём новых посетителей, а с нашими гостями сейчас договоримся, когда мы устроим следующую встречу.

Т. РУДИШИНА: Спасибо.