Илья Короб - Детская площадка - 2009-05-31

К.ЛАРИНА: Разговор о привидениях не случаен оказался, поскольку впереди речь об ангелах. И у нас в гостях автор книги «Мальчик и ангел» Илья Короб. Добрый день, доброе утро, дорогой Илья, здравствуйте!

И.КОРОБ: Здравствуйте, доброе утро!

К.ЛАРИНА: А Вы каких привидений знаете?

И.КОРОБ: Я знаю только ангелов.

К.ЛАРИНА: Сейчас про ангелов разговор особый.

И.КОРОБ: (смеется) Только ангелов, и об ангелах написал книжку. Вернее, об одном ангеле, с которым познакомился мальчик, и о том, как изменилась его жизнь после этого знакомства.

К.ЛАРИНА: Ну вот сейчас мы об этом поговорим, а я просто хочу вернуться – я тут, когда уходила к Вам навстречу, в редакции, во время перерыва, нашим слушателям дала задание еще вспомнить привидений. Потому что мы вспомнили Каспера, Кентервильское привидение, симпатичное привидение…

И.КОРОБ: Давайте не будем в разговор об ангелах столько посторонних…

К.ЛАРИНА: Подождите. Подождите. Здесь столько у нас всех… Есть улыбка Чеширского кота – это можно назвать привидением? Можно. Маленькое привидение. Привидение Кровавый Барон из Гарри Поттера. Фата-Моргана. Лизун – «Охотники за привидениями». Тень отца Гамлета! Это же привидение? Привидение. Боже мой! Кто у нас тут еще есть? Призрак Анны Болейн в Тауэре – вот вам. Ну, можно назвать еще призрак Алисы Коэн в театре Пушкина – это тоже будет привидение. (смеется) Спасибо, дорогие друзья, я там еще обязательно назову победителей, которые вспомнили оригинальных привидений. Ну, а я сейчас не буду уже пугать Илью, а то он испугался совершенно. (смеется)

И.КОРОБ: Да, столько привидений вокруг.

К.ЛАРИНА: Давайте, разгоняем привидения и ангелов призываем. Книжка очень красивая. Первое, на что обращаешь внимание, еще не открывая ее, конечно, на обложку – необыкновенно красивые иллюстрации. Давайте сразу про художника скажем – кто Вам помогал в издании этой книги?

И.КОРОБ: Мария Сумнина…

К.ЛАРИНА: «Открытый мир» издательство, которое, кстати вот, мы…

И.КОРОБ: Да, это «Открытый мир» издательство, которое, в принципе, осуществило этот проект, а художница – Мария Сумнина, которая помогала мне в иллюстрировании книги, и мне кажется, она справилась со своей задачей вполне.

К.ЛАРИНА: Ну расскажите, как эта книжка родилась.

И.КОРОБ: Родилась она как продолжение моих собственных внутренних поисков. Это, я бы сказал, в первую очередь, это обучающая книжка, это не развлекающая книжка. Т.е… ну, я пришел к понимаю того, что детям надо говорить о каких-то важных вещах как можно раньше. Как можно раньше говорить детям о том, что они приходят в мир, где постоянно приходится делать выбор между добром и злом, где постоянно возникают ситуации, от которых зависит, как будет развиваться твоя судьба, и очень важно, чтобы дети чувствовали, что они не одиноки в этом выборе. Даже если они не находят поддержки у своих родителей, у них всегда есть рядом кто-то, кто всегда есть рядом с ними, независимо от того, что происходит вокруг них. И вот эта убежденность в том, что рядом с тобой всегда есть тот, на кого ты можешь положиться, кому ты можешь задать вопрос и получить правильный ответ, и тот, кто дает тебе уверенность в том, что ты живешь правильно – вот это величайшее чудо, вот как я… Я это почувствовал сам, для себя почувствовал. И потом мне захотелось об этом рассказать детям, чтобы они тоже это почувствовали вместе со мной. И так родилась книжка «Мальчик и ангел», где герой, которого зовут Петя, сначала испуганный мальчик, который боится чудищ и страшилищ, которые появляются – вот как раз к вопросу о привидениях…

К.ЛАРИНА: О привидениях, да.

И.КОРОБ: …которые появляются каждый раз, когда он ложится спать. И он каждый раз мучительно засыпает, ему страшно, он боится темноты, он боится этих страшилищ. И в какой-то момент, когда его отчаяние достигает, ну, наверное, предельной точки, он – и вот это очень важно – он сам просит о помощи. Т.е. он находит в себе смелость попросить о помощи, чтобы кто-то пришел и помог ему. И в этот момент появляется ангел. Так они знакомятся. И с тех пор у них начинается дружная и совершенно другая жизнь. Потому что Петя вдруг понимает, что быть добрым гораздо лучше, чем быть злым, что если даже мама неправа, то ее лучше простить, а не спорить с ней, потому что в конце концов мама все равно исправится, и вы помиритесь и будете дружить. Ну и т.д. Т.е. очень много ситуаций… Причем я не могу сказать, что ситуации, которые описаны в книге, они волшебные какие-то. Они обычные – ситуации из нашей повседневной жизни, которые происходят рядом с нами каждое мгновение. Но я попытался привнести в эти ситуации, ну, другой, скажем, уровень восприятия, другой срез, чтобы каждая из этих ситуаций становилась небольшим уроком, который помогает мальчику, в данном случае, герою нашей книги, узнать что-то новое, почувствовать, что он сам может владеть своей жизнью и направлять ее движение.

К.ЛАРИНА: Сам принимать решения.

И.КОРОБ: Да, сам принимать решения. Это очень важно. Т.е. есть и такие, драматические немножко ситуации: сражение с черными птицами… потому что, безусловно, не только ангелы нас окружают, нас окружают и темные силы, и если бы все было так безоблачно, то мы бы, наверное, жили совсем в другом мире. А вот в этом как раз и состоит вся хитрость, что среди вот этого переплетения этого добра и зла чтобы находить правильные решения и чувствовать, что да, вот здесь я поступаю правильно, а вот так я делать не должен. И ангел как раз помогает мальчику принимать эти решения, и постепенно, постепенно в самых разных ситуациях он все время принимает, ну, более-менее правильные решения и в конце концов одерживает, ну, большие и малые победы и раскрывает в себе новые способности, и… Ну, это надо читать книжку, в общем-то. Сейчас я могу, конечно, если мы примем такое решение, зачитать, может быть, какой-то эпизод из книги, наиболее драматичный, там – если это будет интересно.

К.ЛАРИНА: Скажите, а все-таки ангел, вот, в Вашей книге – это что-то вроде внутреннего голоса, да, или…

И.КОРОБ: Да, скорее так.

К.ЛАРИНА: …какой-то, там, не знаю…

И.КОРОБ: Это не связано с религией.

К.ЛАРИНА: Это… вопросы религии здесь Вы не обсуждаете, да?

И.КОРОБ: Нет, это скорее психологическая книга. Т.е. в этом смысле ангел – это то, что присутствует в каждом человеке. Это, кстати, одна из мыслей, которая здесь звучит, что пока ребенок маленький, он способен видеть ангела и разговаривать с ним.

К.ЛАРИНА: А его видит кто-нибудь, кроме ребенка?

И.КОРОБ: Откуда мы знаем? Станьте ребенком, и Вы тоже сможете…

К.ЛАРИНА: Нет, в Вашей книге. Родители, друзья…

И.КОРОБ: Там… Друзья – да. С детьми… Там один как раз очень… тот самый динамичный эпизод, где происходит битва с черными птицами, он помогает другому мальчику тоже увидеть своего ангела, и таким образом, одержать победу.

К.ЛАРИНА: Т.е. у каждого свой все-таки?

И.КОРОБ: Да, да. У каждого свой ангел, безусловно. Но это… это нормально, что у каждого свой ангел. И у каждого ребенка, и у каждого взрослого свой ангел. Но дети еще чисты и готовы верить словам ангелам – взрослые уже немного изменились и хотят жить своим умом, поэтому они забывают об ангелах. И они уже, ну, сами берут на себя эту ответственность, ну, и частенько ошибаются. И тоже, один из вопросов, которые мальчик задает ангелу, он спрашивает: «А почему же все не говорят со своими ангелами, почему же все не находят поддержку и помощь?» Он говорит: «Ну, ангелы не могут заставлять людей быть такими, какие они есть». Т.е. это право людей. Т.е. свобода выбора, она неприкосновенна. Т.е. ребенок и взрослый обладают свободой выбора, и ангел только может помогать ему в добрых делах. И только в добрых делах. Т.е. если человек задумал злое дело, ангел ему не может помочь. Ну, и в общем, там вот такие вот нюансы, которые постепенно создают, ну, совершенно другую картину, другую реальность. И ребенок постепенно понимает: да, вот если я сделаю так, я буду вместе с ангелом, он будет меня поддерживать и защищать. И соответственно, я не смогу проиграть, хотя, конечно, в какие-то моменты у него появляется и неуверенность, и страх, потому что он еще ребенок. Но он вовремя вспоминает, что «я не один, я с ангелом», и это тогда помогает ему…

К.ЛАРИНА: Ну давайте тогда прочтем какой-нибудь фрагмент из книги, потому что Вы так рассказываете с… так интересно, хочется уже услышать что-то.

И.КОРОБ: Давайте попробуем, сейчас я…

К.ЛАРИНА: А потом будем на вопросы отвечать. А я еще раз напомню, что Илья Короб здесь, в нашей студии, автор книги «Мальчик и ангел», издательство «Открытый мир», которое сегодня нас, собственно, банкует на всей «Детской площадке», и книги, которые я разыгрывала в предыдущей части передачи, они тоже издательства «Открытый мир» - прошу об этом помнить. Книги очень красивые, и как вы понимаете, очень светлые. И судя по тому, как Илья излагает свою концепцию, он с ангелом не простился, постоянно общ… на связи, на связи со своим ангелом. Ну что, нашли фрагмент, да?

И.КОРОБ: Да, это как раз тот эпизод битвы с черными птицами. Я не буду начинать всю главу, но завязка такая, что в детском садике, где Петя бывал по долгу своей службы (смеется), если можно так сказать, появляется новый мальчик. Который хулиган, который обижает других детей, и Пете очень не нравится, как он себя ведет. Хотя он, вроде бы, сам к нему не пристает, этот мальчик, потому что, ну, боится получить сдачи – потому что Петя такой, крепкий у нас, по сюжету, юноша. А к другим он пристает, что-то отнимает… Ну, и воспитательница попустительствует этому, потому что, там, папа ей делает подарки… Ну, в общем, как-то все складывается очень некрасиво, и Петя очень возмущен. И он спрашивает у ангела: «Ну а как же мне быть? Ну я не могу смотреть на это спокойно». Ну, и в общем-то, ангел ему говорит: «Ну, давай, ты сам знаешь, что делать, а я тебе помогу, я тебе подскажу. И вот, у нас как события развиваются. «Приближалось время прогулки во дворе, и Петя чувствовал, что с каждой минутой какая-то невидимая пружина закручивается все сильнее и сильнее. Но его успокаивали слова ангела и мысль о том, что он собирается делать доброе дело. Едва Петя вспомнил об ангеле, улыбка согрела его изнутри, и он почти ощутил прикосновение светящихся одеяний. «Все получится, ведь со мною мой ангел, и он не оставит меня в беде» - подумал Петя и решительно направился во двор. Там было все как обычно: воспитательница сидела на лавочке и с кем-то болтала по телефону, а дети гуляли сами по себе. Неожиданно Петя увидел их совершенно по-другому: почти все играли по одному, и каждый был освещен в полупрозрачную сферу, которая отделяла его от остальных. Лишь несколько ребят возились в песочнице вместе, сооружая крепость, и их сферы соединились, образовав большую и более плотную. А на другой стороне площадки Петя увидел своего противника и вздрогнул от неожиданности. Рядом с ним находилось какое-то темное пятно, которое почти полностью обволакивало его голову. «Это же те самые черные птицы! Человек привлекает их дурными мыслями, и они начинают управлять им, не позволяя светлому ангелу прийти на помощь. Ангел говорил мне об этом, но он не рассказывал, как отогнать черных птиц от других людей». Так напряженно Петя еще никогда не думал. Он представил себе, что от его решения зависит вся дальнейшая жизнь, и ему во что бы то ни стало необходимо одержать победу. «Если человек может притянуть черных птиц дурными мыслями, то значит, он может и отогнать их, если начнет думать хорошо, - вспомнил Петя слова ангела. – Правильно. Ты должен с ним подружиться, и тогда он исправится» - прозвучало где-то внутри. От этой мысли Пете стало не по себе. Раньше он, наоборот, старался держаться в стороне от забияки, издалека наблюдая за его проделками. А теперь должен был сам шагнуть навстречу опасности. Удивительно, но Петя не сомневался в том, что принял правильное решение. Он двинулся через площадку, с каждым шагом Петя чувствовал, что в нем нарастает напряжение, а темное пятно над головой мальчика сжималось, словно готовясь к атаке. Но Петя старался постоянно думать об ангеле и, подойдя уже совсем близко, выглядел почти спокойным. «Я знаю, что тебе нравится моя машинка. Хочешь, я дам ее тебе поиграть?» – без долгих предисловий сказал он и протянул вперед руку, в которой держал свою любимую игрушку. Она ему очень нравилась. Ведь это папа подарил ее на прошлый день рождения. «Ты что это? Ты же никому ее не даешь» - ответил мальчик, и темный клубок над его головой закрутился еще быстрее. «Он мне не верит, - подумал Петя. – Видимо, черные птицы уже давно завладели им и не хотят отпускать свою добычу». «Тем более надо одержать над ними победу, - зазвучало внутри. – Главное, помни, что в любом человеке есть что-то доброе, надо только помочь ему пробиться на поверхность». Теперь Петя был уверен, что это ангел подсказывает ему в решающий момент. «А ты когда-нибудь слышал об ангелах?» - вдруг спросил Петя. Мальчика вопрос явно застал врасплох. Внутри у него происходила какая-то борьба. С одной стороны, ему хотелось грубо и насмешливо ответить, а с другой, в нем зародилось любопытство. Интерес победил: «Нет. А что это такое?» - спросил он осторожно, словно ступая на тонкий весенний лед. Петя понял, что находится на верном пути: над головой у мальчика появилось маленькое светлое пятнышко. «Я очень хорошо знаю одного ангела. Если хочешь, могу его тебе показать» - сказал Петя и сам не поверил в то, что произнес. «Вдруг он согласится? Что же я тогда буду делать?» С лицом хулигана происходило нечто невообразимое. Казалось, что на него поочередно надевали то одну, то другую маску, которые были также непохожи друг на друга, как день и ночь. Петя шагнул вперед и обхватил его руками за пояс, что есть силы сцепив пальцы за спиной. От неожиданности мальчик замер, а потом начал вырываться. «Не бойся, закрой глаза, сейчас ты увидишь моего ангела» - решительно произнес Петя ему в самое ухо и еще крепче сжал руки. Незримая борьба продолжалась несколько мгновений. Но они показались Пете вечностью. Через тело мальчика волнами проходили судороги, а потом он замер и закрыл глаза. Петя почувствовал, что они оказались в невесомости, в одной большой светящейся сфере, сквозь которую пыталась пробиться целая стая черных птиц. Теперь он сумел как следует разглядеть их хищные крючковатые клювы и горящие злобой глаза. Но он их нисколечко не боялся, потому что знал, что находится под защитой своего ангела, который держал сферу, раскрыв огромные крылья. Где-то в вышине появилась светлая точка, которая начала стремительно приближаться. А скоро Петя увидел второго ангела, который был поменьше, чем Петин. Второй ангел начал отгонять черных птиц от сферы, и с каждым взмахом его крыльев их становилось все меньше и меньше. Через минуту птицы исчезли, а оба ангела соединились в одну большую сферу, вокруг которой стояли мальчики. «Я увидел, увидел! – закричал хулиган, когда Петя разжал руки и открыл глаза. – Там был не один, а целых два ангела, и еще какие-то гадкие черные птицы! Давай дружить». «Тебя же Дима зовут? – спросил Петя и протянул руку. – Давай. Ведь наши ангелы уже одержали победу». «И подружились» - ответил Дима, пожимая Петину руку».

К.ЛАРИНА: Илья, мы уже не успеем…

И.КОРОБ: «И с удивлением увидел, как преобразилось его лицо. С тех пор они стали лучшими друзьями».

К.ЛАРИНА: Прекрасно. Вы поняли, как все просто. Надо… Это был такой, толстовский вариант. Абсолютно.

И.КОРОБ: Наверное.

К.ЛАРИНА: Абсолютно, да. (смеется) Такого, детского… только для детей. Еще раз напомню, это Илья Короб. Давайте мы уже разыграем эти замечательные книги, а то не успеем – у нас пять минут осталось. Пять минут, а это значит, пять книг, а это значит, пять вопросов. И первый вопрос, самый главный вопрос, мы задаем самым первым. Это: кто такой ангел? Объясните нам, пожалуйста, как вы понимаете, кто такой ангел? Илья, берите, пожалуйста, наушники, чтобы слышать ответ. Потому что Вы у нас главный эксперт по ангелам. Пожалуйста, кто такой ангел, нам расскажите, как вы это понимаете. Алло, здравствуйте!

СЛУШАТЕЛЬНИЦА ВИКА: Алло!

К.ЛАРИНА: Да, пожалуйста! Ну?

СЛУШАТЕЛЬНИЦА ВИКА: Здравствуйте.

К.ЛАРИНА: Здравствуйте.

СЛУШАТЕЛЬНИЦА ВИКА: Меня зовут Вика. Это… Ангел – это белый красивый человек, который добрый и охраняет людей.

К.ЛАРИНА: А чем он отличается от человека?

СЛУШАТЕЛЬНИЦА ВИКА: У него есть белые крылья.

К.ЛАРИНА: Вот. Это самое главное. Ты когда-нибудь ангела встречала в своей жизни, Вика?

СЛУШАТЕЛЬНИЦА ВИКА: Нет.

К.ЛАРИНА: А хотела бы увидеть?

СЛУШАТЕЛЬНИЦА ВИКА: Да.

К.ЛАРИНА: Ну вот он, пожалуйста, мы тебе его подарим. «Мальчик и ангел» - так называется книжка, которую ты получаешь в подарок. Спасибо тебе, Вика, за звонок, телефон мы твой записали. Принимаем ответ же?

И.КОРОБ: Да, конечно, конечно.

К.ЛАРИНА: Все, отлично. А теперь вопросы попроще. Илья, давайте их… следующий вопрос прочтите, пожалуйста.

И.КОРОБ: В какой книге малышу помогает маленький человечек с пропеллером?

К.ЛАРИНА: Тоже ангел своего рода.

И.КОРОБ: Да.

К.ЛАРИНА: Пожалуйста, назовите его имя – сегодня о нем уже вспоминали – и книжку. Алло, здравствуйте! Алло!

СЛУШАТЕЛЬНИЦА МАША: Алло!

К.ЛАРИНА: Да, пожалуйста.

СЛУШАТЕЛЬНИЦА МАША: Это «Малыш и Карлсон».

К.ЛАРИНА: «Малыш и Карлсон». Совершенно верно. А кто эту книгу написал?

СЛУШАТЕЛЬНИЦА МАША: Астрид Линдгрен.

К.ЛАРИНА: И это правильный ответ. А тебя как зовут?

СЛУШАТЕЛЬНИЦА МАША: Маша.

К.ЛАРИНА: Маш, спасибо, телефон записали. Следующий вопрос.

И.КОРОБ: Кого приручил Маленький Принц?

К.ЛАРИНА: Кого приручил Маленький Принц? Маленький Принц ведь тоже ангел.

И.КОРОБ: Безусловно.

К.ЛАРИНА: Да. (смеется) Пожалуйста. Кого же приручил Маленький Принц. Алло, здравствуйте! Алло!

СЛУШАТЕЛЬНИЦА МАША: Алло!

К.ЛАРИНА: Да, доброе утро!

СЛУШАТЕЛЬНИЦА МАША: Алло, здравствуйте!

К.ЛАРИНА: Здравствуйте!

СЛУШАТЕЛЬНИЦА МАША: Маленький Принц приручил барашка.

К.ЛАРИНА: Барашка он попросил, по-моему, все-таки нарисовать летчика. Барашек был нарисованный. А приручил-то он…

СЛУШАТЕЛЬНИЦА МАША: Лиса, он приручил лиса!

К.ЛАРИНА: Ну конечно, лиса!

И.КОРОБ: Конечно, лиса.

К.ЛАРИНА: Молодец! Как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬНИЦА МАША: Маша.

К.ЛАРИНА: Маша, а ты откуда звонишь?

СЛУШАТЕЛЬНИЦА МАША: Из Оренбурга.

К.ЛАРИНА: Спасибо тебе, дорогая Маша, телефон твой записали, и все-таки правильный ответ прозвучал. Еще один вопрос? Про… Да, еще один.

И.КОРОБ: Да. У нас еще есть вопрос. Как Мальчик-с-пальчик запоминал дорогу домой?

К.ЛАРИНА: Вот вам вопрос. Как Мальчик-с-пальчик запоминал дорогу домой? Пожалуйста, кто ответит на этот вопрос? Алло, здравствуйте! Алло!

СЛУШАТЕЛЬ РУШАН: Здравствуйте!

К.ЛАРИНА: Здрасьте!

СЛУШАТЕЛЬ РУШАН: Может, камешки кидал?

К.ЛАРИНА: Ну не камешки. Что же он… откуда он столько камешков набрал? Он же маленький, куда ему камешки? Камешки – вещь тяжелая для Мальчика-с-пальчика. Вот не камешки. А что еще?

СЛУШАТЕЛЬ РУШАН: Может, крошки?

И.КОРОБ: Крошки, правильно.

К.ЛАРИНА: Крошки. Крошки! Конечно.

СЛУШАТЕЛЬ РУШАН: Крошки от хлеба.

К.ЛАРИНА: Потому что мы с Ильей почему-то решили, что он зерна какие-то бросал оземь.

И.КОРОБ: Нет, там крошки.

К.ЛАРИНА: А это крошки. Как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ РУШАН: Рушан.

К.ЛАРИНА: Ты откуда звонишь?

СЛУШАТЕЛЬ РУШАН: Из Казани.

К.ЛАРИНА: Из Казани. Отлично. О, какая география сегодня звонков. Спасибо тебе, Рушан, записали тебе телефон, и тоже жди посылку из Москвы. Все мы разыграли, все пять штук?

И.КОРОБ: Нет, еще у нас одна осталась.

К.ЛАРИНА: Еще один. Да.

И.КОРОБ: Осталось придумать вопрос.

К.ЛАРИНА: А, у нас вопроса нету!

И.КОРОБ: Да.

К.ЛАРИНА: Ну тогда мы вновь возвращаемся. Пожалуйста, теперь Ваш вариант, дорогой незнакомый друг: а кто такой ангел? Нам сказала наша первая слушательница Вика, что ангел – это человек, который делает что?..

И.КОРОБ: Добрый. Добрый человек с белыми крыльями.

К.ЛАРИНА: Добрый человек с белыми крыльями. Но что-то важное еще мы не сказали. Человек ли это, ангел? Все-таки давайте вспомним, кто такой ангел. И это будет последний вопрос в нашей программе. Алло, здравствуйте! Алло!

СЛУШАТЕЛЬ: Это не человек.

К.ЛАРИНА: Кто, что?

СЛУШАТЕЛЬ: Это не человек.

К.ЛАРИНА: Господи! Это не человек?

СЛУШАТЕЛЬ: Нет.

К.ЛАРИНА: А кто это? (шепотом) Мама там подсказывает. Кто это такой, ангел? Откуда он прилетел? А? Откуда прилетел ангел?

СЛУШАТЕЛЬ: Он всегда есть.

К.ЛАРИНА: Господи, Боже мой! Сколько тебе лет, скажи, пожалуйста?

СЛУШАТЕЛЬ: Три.

К.ЛАРИНА: Три. Ну невозможно. Это ангел нам звонит. (смеются)

И.КОРОБ: Это нам ангел позвонил, так что…

К.ЛАРИНА: Да, да, да.

И.КОРОБ: …ангел победил.

К.ЛАРИНА: Ангел победил, да, безусловно. Вот, я думаю, что это правильное завершение нашей передачи. Илья, огромное спасибо…

И.КОРОБ: Вам тоже спасибо.

К.ЛАРИНА: …за эту прекрасную книгу, за хороший такой рассказ, очень светлый, за то, что Вы нам подарили такое светлое начало дня, поскольку Вы человек светлый, это прямо видно по Вашим глазам.

И.КОРОБ: Спасибо!

К.ЛАРИНА: Ждем от Вас новой книжки. Новых встреч.

И.КОРОБ: Она обязательно будет.

К.ЛАРИНА: Да?

И.КОРОБ: Да, я уже написал продолжение этой книги – кстати, наверное, это важно сказать – которая, ну, в ближайшие, наверное, месяца два должна быть издана.

К.ЛАРИНА: Там будет ангел?

И.КОРОБ: Да, это будет продолжение.

К.ЛАРИНА: Хорошо. Ждем.

И.КОРОБ: Это будут те же герои: Петя, Настя и ангел.

К.ЛАРИНА: Ждем. Когда выйдет, приходите к нам, ладно?

И.КОРОБ: Обязательно.

К.ЛАРИНА: Спасибо Вам огромное!

И.КОРОБ: Всего доброго! До свидания!

К.ЛАРИНА: Счастливо!