Стихи и загадки для детей - Инна Гомаскова - Детская площадка - 2008-05-11

К. ЛАРИНА – В гостях у нас Инна Гамазкова. Детский писатель и поэт. Здравствуйте

И. ГАМАЗКОВА - Здравствуйте.

К. ЛАРИНА – Сразу про подарки скажем. Майя, там большие книжки.

М. ПЕШКОВА – Да. У нас сегодня книги, которые нам предоставило издательство «Дрофа». «Самые любимые азбуки», это такой большой фолиант. А также книга нашей гостьи «Азбука в загадках и обманках». И еще книга, которую принесла Инна Липовна: «Что мы говорим, когда говорим». Отнюдь это не передача «Говорим по-русски», но, тем не менее, мы поговорим и об этой книге.

К. ЛАРИНА – А что мы говорим, когда говорим?

И. ГАМАЗКОВА - Вот это интересно. Я могу рассказать об этой книжке. Во-первых, эта книга о словах. Обо всех школьных словах. Знаете ли вы, что например, слово «гимназия» в дословном переводе означает – место, где учат голых. Правда, правда. А вот слово «шпаргалка» это значит пеленка. Вот цифра это ноль, а вот что такое «собачьи дни» или «дни собачонки» - пусть мне скажут зрители. Здесь есть также о том, почему маму и папу называют мамой и папой. И о слове «дурак» в русском языке, что оно означает. А оно много означало. И многое еще о чем.

К. ЛАРИНА – Скажите, что такое дурак.

И. ГАМАЗКОВА - В первую очередь это было мужское имя. Здравствуйте, уважаемый Дурак Петрович, говорили совершенно серьезно. Во-вторых, была такая профессия. Ты кем работаешь? – я дураком устроился. В-третьих, была такая плетка, которую вручал отец мужу…

К. ЛАРИНА – Чтобы он бил дочку.

И. ГАМАЗКОВА - Теперь переходит эта плеть. Называется она дурак, поэтому дурак он был, если он ею пользовался. Ну и многие вещи. Например, почему Лев Толстой назвал произведение «Война и мир», что он имел в виду при этом. И правда ли, что русское «я» стоит на последнем месте в алфавите. Это неправда.

К. ЛАРИНА – Сколько интересного.

И. ГАМАЗКОВА - Она маленькая такая.

К. ЛАРИНА – Маленькая, но какая интересная книжка.

И. ГАМАЗКОВА - Еще про названия московских улиц есть тоже.

М. ПЕШКОВА – Я так и не поняла, как надо правильно обзываться.

И. ГАМАЗКОВА - Это вы потом увидите. Я гордая – это значит, как коза. Такие козлиные ужимки. Или, например: белобрысый. А белобрысый это всего лишь брови. Ну белые брови, что тут такого. И так далее. Там много.

К. ЛАРИНА – Вот про дурака нашла. Отец мой старостой в деревне был, бывало, придут к нему мужики, рассуди нас, дурак, Анфимов. По всей Руси и во многих странах было принято иногда давать своим чадам нехорошие обидные имена. Некрас – некрасивый. Истома – утомительный. Злоба – недоля, несчастливый. Негодяй – непригодный к чему-либо. И не по злобе делали это, а от большой любви, из-за тревоги, как бы темные силы не навредили, как бы злые люди не позавидовали и навели порчу на любимое дитя. Имя как бы само предупреждало: не трогайте его, он и так плохой. А откуда вы все это взяли?

И. ГАМАЗКОВА - Честно говоря, из книжек. Это не то, что из головы выдумала.

К. ЛАРИНА – Может быть, вы все это придумали?

И. ГАМАЗКОВА - Нет. Вообще я люблю придумывать.

К. ЛАРИНА – Вы же фантазер.

И. ГАМАЗКОВА - Да, дело в том, что я одно время работала в журнале, раньше была газета, а потом журнал «Жили-были». Издавался он в «Лукоморье» лично Котом ученым. И у него были соответствующие помощники. Например, Золушка вела раздел «Девичьи тайны», Карлсон работал корреспондентом из дальней заграницы. Самую научную страницу, где кроссворды, вел Незнайка. А, например, Буратино вел 13-ю страницу самую страшную. Где говорилось про синюю простыню, про зеленые пальцы и я тоже писала страшные некоторые истории. Ужасно хочется сейчас вас напугать. Можно я прочитаю страшную, называется «Глупица и симпатяга». «Однажды в воскресенье кто-то вдруг позвонил в дверь. Ты бы что сделал? Правильно. А одна девчонка-глупчонка в глазок не посмотрела, кто там не спросила, а взяла и сразу открыла. И там стоял человек, ничего себе, даже симпатичный. Симпатяга такой. Но на самом деле это был бандит. И он стал спрашивать, дома ли папа. Ты бы что ответил? Правильно: папа, мол, отдыхает, только что вернулся с работы. Прямо со службы пришел из милиции. Как раз сегодня его наградили вот таким здоровенным орденом, за поимку главаря всей мафии. Не считая, конечно, множество медалей за целую кучу менее главных, но особо опасных преступников. И тут можно по алфавиту: аферистов, бандитов, воров, грабителей. Вот так поступил бы ты. А эта девица-глупица отвечает: папа с нами не живет, а мама на дачу уехала на весь день. И только она это сказала, глупендяйка, как увидела на стене от этого симпатяги тень. Странная такая тень, немного страшноватая. Страшненькая. И даже пожалуй, страшная. А если приглядеться внимательно, просто ужасная. И тогда она как заорет изо всех сил: бабушка! И тут из кухни пришла ее бабушка. Подошла она к двери и говорит: здравствуйте, вам кого. А этот бандит-симпатяга голову в плечи втянул, попятился и бегом вниз по лестнице. Даже лифта ждать не стал. А прямо с 13 этажа до самого первого кубарем скатился вместе со своей тенью. Дверь в подъезде так захлопнул, что весь дом задрожал. А бабушка удивляется, странно, не понимает, чего это он. Плечами пожала и ушла опять на кухню готовить свое коронное блюдо: макароны по-флотски. Они у нее особенно здорово получались, потому что она их готовила непременно в тельняшке. А по субботам, воскресеньям и по праздникам, как раз в этот день, надевала еще китель и капитанскую фуражку с якорем.

К. ЛАРИНА – Какой кошмар. Нет, все кончилось хорошо, конечно.

И. ГАМАЗКОВА - А не надо дверь кому попало открывать.

К. ЛАРИНА – Рассказ такой воспитательный.

И. ГАМАЗКОВА - Я придумала сказки полезные. Давайте я может быть не столь страшную прочитаю.

К. ЛАРИНА – Про зеленые пальцы?

И. ГАМАЗКОВА - Нет, больше не буду. Я просто люблю сказки писать и в прозе, и в стихах.

К. ЛАРИНА – Давайте мы для начала ответим на вопрос, что такое «собачьи дни».

И. ГАМАЗКОВА - Дни собачонки.

К. ЛАРИНА – Пожалуйста. Алло.

И. ГАМАЗКОВА - Что такое дни собачонки, как они по-нашему называются?

К. ЛАРИНА – Алло. Здравствуйте.

СЛУШАТЕЛЬ – Холодные, слякотные.

И. ГАМАЗКОВА - Нет.

К. ЛАРИНА – Как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ – Матвей.

К. ЛАРИНА – Мы все равно тебя записываем. У нас беспроигрышная лотерея. Тем более что у Матвея сработал ассоциативный ряд явно какой. Холод собачий, в такую погоду хозяин собаку не выпустит из дому. Поэтому он сказал: слякоть, холодно, сыро. Допускаем, но это неправильный ответ. А вы хотели подсказать?

И. ГАМАЗКОВА - Нет, нет эти собачонки это перевод с древнего латинского языка, так называли эти дни в самом Древнем Риме. И это были ужасно жаркие дни.

К. ЛАРИНА – Хорошо, пожалуйста. Алло.

СЛУШАТЕЛЬ – Здравствуйте. Это будни.

И. ГАМАЗКОВА - Нет, наоборот я бы сказала.

К. ЛАРИНА – Как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ - Лера.

К. ЛАРИНА – Все равно мы тебя записываем.

И. ГАМАЗКОВА - Ну так Лера дозвонилась.

К. ЛАРИНА – Кто же ответит на этот вопрос. Он уже совсем простой. Вам уже все подсказали, и Лера еще помогла своим ответом, что это будни. Алло. Здравствуйте.

СЛУШАТЕЛЬ – Здравствуйте. Это каникулы.

И. ГАМАЗКОВА - Ура. А как называется у нас эта звезда каникул? - Сириус.

СЛУШАТЕЛЬ – Это в переводе собака.

И. ГАМАЗКОВА - Не собака, а собачка. Собачонка. Там охотник скачет Орион, а перед ним собачонка бежит Сириус, вот когда звезда Сириус поднималась низко над горизонтом, то у них наступала жарища ужасная и все шли на каникулы.

К. ЛАРИНА – Как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ – Игорь.

К. ЛАРИНА – Молодец.

И. ГАМАЗКОВА - Игорь, ты гигант.

К. ЛАРИНА – С собаками разобрались, и мы хотели прочитать что-нибудь мирное.

И. ГАМАЗКОВА - Дело в том, что вы знаете, насколько важны, например перчатки, варежки и рукавицы. Например, если дама дарила молодому человеку свои перчатки, это значит, она любит его, если мужчина бросал в лицо противника свои перчатки, - смертельный вызов, вызов на дуэль. И судьи говорят, раньше вели свои процессы в перчатках. А некоторые повара, чтобы показать, какое у них особенное блюдо, смешивали его не ложкой, а руками в перчатках. Так вот, что если была бы страна, в которой только варежки, перчатки и рукавицы. Как бы она называлась. Вот мой вопрос. И что пообещал бы своему народу президент этой страны.

К. ЛАРИНА – Хороший вопрос.

И. ГАМАЗКОВА - Чтобы его выбрали, что он должен был пообещать.

К. ЛАРИНА – Я совершенно заворожено все это слушаю.

И. ГАМАЗКОВА - А вот сказка из этой страны.

К. ЛАРИНА – А мы будем отвечать на вопрос?

И. ГАМАЗКОВА - Да, когда люди созреют и придумают, пусть позвонят. Я приглашаю взрослых тоже помочь детям, просто лучше знают, что обещают президенты. Давайте мы прочтем «Варежкину сказку». «За шкафом в углу, где темно и насорено. Жила-была Левая Варежка Борина. А где-то в сугробе лежала под деревом Правая Варежка, Борей потеряна. Правой - невесело, Левой - не спится. - Где ты, подруженька? Где ты, сестрица? Грустно на свете быть одиноким. Кто бы их выручил? Кто бы помог им? И помощь примчалась. И помощь нашлась. Нет, не машина с красным крестом – Скорая помощь лохматая, рыжая, прыгает, лает, машет хвостом! Быстро сугроб разгребает и вот бережно Варежку в зубы берёт. Скорая к дому бежит во весь дух! Нюхает воздух она во весь нюх. Вот он, подъезд. И квартира. И дверь. Варежки Борины вместе теперь. Встретились Варежки, счастливы обе. Так не теряй их больше в сугробе. Встретились Правая с Левой, ура! А Скорой помощи - дальше пора».

К. ЛАРИНА – Давайте все-таки на вопрос ответим. Алло. Здравствуйте.

СЛУШАТЕЛЬ – Здравствуйте. У вас варежка и перчатка страна.

К. ЛАРИНА – Так и называется?

СЛУШАТЕЛЬ – Лас-Варежка и перчатная страна.

И. ГАМАЗКОВА - Как Лас-Вегас?

К. ЛАРИНА – А что президент обычно обещает этой страны своим гражданам?

СЛУШАТЕЛЬ – Каждому человеку дать по 6 пар варежек.

И. ГАМАЗКОВА - Нет. Там не люди же, там варежки живут. Перчатки и рукавицы.

СЛУШАТЕЛЬ – Каждому дать своего носителя.

И. ГАМАЗКОВА - Чтобы они не были одинокими. Чтобы нашла рука, на которую можно надеться. И быть востребованным.

К. ЛАРИНА – Молодец. Как зовут тебя?

СЛУШАТЕЛЬ – Даут.

К. ЛАРИНА – Спасибо большое. Молодец.

И. ГАМАЗКОВА - Ты большую работу сделал. Здорово придумал.

К. ЛАРИНА – Давайте еще послушаем какой-нибудь вариант. Алло. Здравствуйте.

СЛУШАТЕЛЬ – Город называется Перчатинск.

И. ГАМАЗКОВА - Очень интересно.

СЛУШАТЕЛЬ – Если варежки порвутся, их всегда могут заштопать.

И. ГАМАЗКОВА - И что он говорит: я за то, чтобы каждая варежка была заштопана.

СЛУШАТЕЛЬ – Да.

И. ГАМАЗКОВА - Я устрою множество станций штопанья.

К. ЛАРИНА – Хорошо. Как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ – Аня.

К. ЛАРИНА – Принимаем твой ответ. Давайте еще один вариант. Алло.

СЛУШАТЕЛЬ – Страна называется Рулаперчатия.

К. ЛАРИНА – А президент что обещает?

СЛУШАТЕЛЬ – Вы всегда будете теплыми и всегда служить людям, так как вы должны служить при морозе и холоде.

К. ЛАРИНА – Это какой-то лагерь просто. Все будут служить народу. Как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ – Дима.

К. ЛАРИНА – Ну хорошо, принимаем. Здесь понравилось, еще пришло на sms название страны: Чистые руки.

И. ГАМАЗКОВА - Здорово. Неплохо. Когда перчатки, то чистые руки.

К. ЛАРИНА – Дина, красивое название. Поэтому мы тоже вас обязательно наградим книжкой. А загадки и обманки?

И. ГАМАЗКОВА - Да, я тут придумала целую кучу загадок. Одни из них правильные, другие неправильные. И целая азбука. Вообще я придумала две азбуки. Одну я называю, кто мне скажет на букву «а».

К. ЛАРИНА – Арбуз.

И. ГАМАЗКОВА - Поэтому ту азбуку, которую я придумала, я ее называю противоарбузная азбука. Поскольку 90% детей уверены, что есть такое слово на букву «а» и это слово «арбуз». А у меня там не арбуз, а огромная хищная здоровенная рыба с большими зубами…

К. ЛАРИНА – Акула.

И. ГАМАЗКОВА - Правильно. Акула плывет по делам. Дела называются «ам». Тоже на букву «а». И разные другие истории коротенькие про каждого животного. Потому что эта азбука вся непременно из каких-то животных. Либо насекомые, рыба, птица, зверь какой-нибудь. Например, на букву «д» динозавры. Полезны динозаврам доктора: один на ужин, один с утра. Вот какие ужасы у меня там. А вот на букву «ё» у меня там ёжики конечно. Вот папа ёж, вот ёжик крошка, ежиха мать и бабка ёжка. А на букву «з» у меня трагическая история. Зайчик, зайчик, что ты грустный, - ах, зачем, зачем я вкусный. А вторая азбука вся в загадках. Обязательно надо что-нибудь отгадать. Отгадайте и тоже животное, но надо обязательно отгадать. Немытое в рот ни за что не возьмет, и ты будь таким, как чистюля…

К. ЛАРИНА – Кто-кто? Алло.

СЛУШАТЕЛЬ – Енот.

И. ГАМАЗКОВА - Молодец. А еще можно задать?

К. ЛАРИНА – Как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ - Даниэла.

И. ГАМАЗКОВА - Слушай еще. Иго-го кричит ребенок, значит это…

СЛУШАТЕЛЬ – Жеребенок.

И. ГАМАЗКОВА - Молодец. А вот это ужасное делиться со всеми привычка моя, вам яду не надо, спросила…

СЛУШАТЕЛЬ – Змея.

И. ГАМАЗКОВА - Конечно.

К. ЛАРИНА – Молодец, пятерка с плюсом тебе. Телефон твой записываем. Умница. Давайте следующего участника нашего загадочного марафона. По три загадки каждому я думаю. Здорово. Кто готов. Алло. Как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ – Оля.

И. ГАМАЗКОВА - Куда ведет подземный ход – об этом знает только…

СЛУШАТЕЛЬ – Крот.

И. ГАМАЗКОВА - Молодец. Отступить врагам пришлось, их рогами встретил…

СЛУШАТЕЛЬ – Лось.

И. ГАМАЗКОВА - Молодец. И наконец последняя. Интересно, угадаешь ты или нет. Перед зеркалом мальчишка корчит рожи как…

СЛУШАТЕЛЬ – Мартышка.

И. ГАМАЗКОВА - Правильно. Гигант.

К. ЛАРИНА – Умница. Ну давайте еще одну.

И. ГАМАЗКОВА - Я еще хотела сказать, что в этой же книжке у меня есть просто загадки без азбуки. Но они разные. Загадки типа: да скажи словечко.

К. ЛАРИНА – Сейчас возьмем участника и тоже три задания дадим. Алло. Здравствуйте.

СЛУШАТЕЛЬ – Вася.

И. ГАМАЗКОВА - Ну слушай, Вася. Дело в том, что я не всегда умела писать хорошие загадки. У меня иногда с рифмой не получалось. Но ты же знаешь, кто как кричит.

СЛУШАТЕЛЬ – Да.

И. ГАМАЗКОВА - Отгадывай, только учти, что это загадки-обманки. Они неправильные загадки. Сидит ворон на суку и кричит…

СЛУШАТЕЛЬ – Кукареку.

И. ГАМАЗКОВА - Обманули, обманули. А ну-ка давай еще раз попробуем. Над селом взошла заря, петухи запели…

СЛУШАТЕЛЬ – Кар.

И. ГАМАЗКОВА - А теперь петухи кар запели. Не пойму я почему запищал цыпленок… Ох, люблю обманывать.

СЛУШАТЕЛЬ – Хрю-хрю.

К. ЛАРИНА – Вася, молодец. За оригинальные ответы ты получаешь приз.

И. ГАМАЗКОВА - А можно еще задать Васе или кому-то другому.

К. ЛАРИНА – Давайте еще кому-нибудь. Кто готов с нами сразиться.

И. ГАМАЗКОВА - Ох, обманывать люблю.

СЛУШАТЕЛЬ – Здравствуйте.

К. ЛАРИНА – Где ребенок?

СЛУШАТЕЛЬ – Вот он.

И. ГАМАЗКОВА - Какой же ребенок будет у нас.

К. ЛАРИНА – Алло, ребенок. Как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ – Даниил.

И. ГАМАЗКОВА - Ну-ка давай я сейчас попробую тебя обмануть. Договорились? Ты на маму посмотри, сколько глаз у мамы?

СЛУШАТЕЛЬ – Два.

И. ГАМАЗКОВА - Вот как он здорово знает свою маму. А теперь давай попробуем: у кролика густая шерсть, а сколько лапок – ровно…

СЛУШАТЕЛЬ – Четыре.

И. ГАМАЗКОВА - Молодец. Новый год бы не проспать, он придет к нам ровно в…

К. ЛАРИНА – Замучили там уже всех, все семейство запутали.

И. ГАМАЗКОВА - Давайте еще кого-нибудь позовем.

К. ЛАРИНА – Спасибо. Мы записываем телефон Даниила. Алло. Здравствуйте.

СЛУШАТЕЛЬ – Здравствуйте. Ника.

И. ГАМАЗКОВА - Ника, тебе задавать вопросы?

СЛУШАТЕЛЬ – Да.

И. ГАМАЗКОВА - Приготовились, а я попробую тебя обмануть. Не умеешь читать и писать – значит, в школе получишь ты…

СЛУШАТЕЛЬ – Пять.

И. ГАМАЗКОВА - Обманули, обманули. Неужели, когда не умеешь читать и писать.

СЛУШАТЕЛЬ – Два.

И. ГАМАЗКОВА - Если знаний полна голова, значит, в школе получишь ты…

СЛУШАТЕЛЬ – Два.

И. ГАМАЗКОВА - Обманули, обманули. Давай что какого цвета. Помидор еще не спелый, а созреет будет…

СЛУШАТЕЛЬ – Красный.

К. ЛАРИНА – Не собьешь.

И. ГАМАЗКОВА - День морозный зимний ясный, в поле снег ложится…

СЛУШАТЕЛЬ – Белый.

И. ГАМАЗКОВА - Все знает.

К. ЛАРИНА – Молодец. Спасибо тебе, Ника. Инна, мы должны еще встретиться.

И. ГАМАЗКОВА - Ой, я так бы хотела. Мне так понравились ваши дети.

К. ЛАРИНА – У нас сегодня аттракцион какой-то необыкновенный. Спасибо вам огромное.

И. ГАМАЗКОВА - Я еще не все рассказала.

К. ЛАРИНА – Мы такое удовольствие получили все. Я думаю, дети тоже. Поэтому сейчас мы встаем, выходим из эфира, назначаем дату следующего свидания и проводим еще один эксперимент.

И. ГАМАЗКОВА - Давайте попробуем.

К. ЛАРИНА – Спасибо вам большое.

И. ГАМАЗКОВА - И вам спасибо.

К. ЛАРИНА – Очень приятно познакомиться, будем дружить.

И. ГАМАЗКОВА - И детям спасибо. Какие дети сегодня были хитрые. Все знают.

К. ЛАРИНА – Итак, Инна Гамазкова наша сегодняшняя гостья. Я думаю, что многие впервые это имя услышали. И теперь его точно запомнили. Книги нашей гостьи можно приобрести в книжных магазинах. Хотя, следуя ее логике, они должны продаваться где-нибудь в магазине «Молоко». Спасибо большое, до встречи.