Детская площадка с папашей Бунтманом - 2014-02-09

С.БУНТМАН: Доброе утро, ребята. Светлана Ростовцева, Сергей Бунтман, все мы здесь. Сегодня будем другую книжку читать. Мы в прошлый раз даже книжку не читали, потому что у нас было 2 интересных события. Фестиваль "Первозданная Россия" с природой, было очень интересно. Я надеюсь, что кто-то из Вас пошел, кто получил билеты. Напишите, расскажите, как сходили, если Вы были в Доме Художника на фестивале. Потом у нас было необычайно интересно, рассказывали про Новую Зеландию. Светлана Ростовцева до сих пор под впечатлением, боится танца хака, страшных маори, которые ее возьмут и съедят. Нет, не съедят, они теперь хорошие.

Почитаем сказки сегодня с Вами, ребята. Сказки были собраны по конкурсам. Сказочники, художники из России, из соседних стран, очень хорошо оформлена книга. Я пока зажал эту книжку, для того, чтобы Вам ее почитать, а потом мы ее разыграем сегодня же, наверное, на последний вопрос кто будет отвечать.

Кроме того, мы с Вами узнаем в "Открывашке", как устроена наша память, я не знаю, как устроена наша память. Знаю, что что-то помнится, что-то не помнится, мне потом рассказывали, что как же ты не помнишь. Как я мог помнить, когда мне было 2 года, например, или год. Иногда помнятся такие вещи, которые вроде бы помнить не можешь. Я помню, совсем маленький был, пошли мои родители купаться со всеми приятелями, я уже ходил, и перепутал папу с кем-то другим, хорошо помню, что перепутал, потому что плавки не такие. Первое, что я узнал, когда я был маленький, это то, что мне надо было высоко задирать голову, чтобы узнать по плавкам папу своего любимого, родного.

Мы сегодня с Вами послушаем "Письмо с фермы" Маши Слоним. Попутешествуем по Подмосковью, узнаем какова богородская игрушка, Татьяна Пелипейко нам расскажет. Это уже будет в "Открывашке". В "Открывашке" про память нам будет рассказывать Татьяна Рябухина и Ольга Ивашкина, это Университет детей. Кстати говоря, там будут подарки из Университета детей, очень все полезные.

Какие книги мы разыгрываем. Вам понравилась, мне кажется, "Школа сыщиков", так что 125 книгу одному ребятенку я не буду отдавать, и Вы тоже не спрашивайте, это "Переполох в поместье". У нас целое расследование, кто слышал, знает. Целое расследование можно по этой книжке провести, потому что книжка представляет собой игру-расследование. Здорово это, мне кажется, что это не для совсем маленьких.

"Баю-баюшки, луна" это для маленьких, это подарки младшим братьям и сестрам. Книжка с толстыми страницами, ничего с ними не сделаешь. Это книжка Уайз Маргарет, которая у нас идет со всякими интересными зверятами.

"Все из-за мистера Террапта", очень рекомендую книжку эту почитать, пока у нас есть, потом будете спрашивать, а она кончится. Роб Буйе. Эту книгу издал "Розовый жираф". Я очень люблю, когда так книжки напечатаны - четко и ясно, если ребята зачитываются книгой и долго читают, родители не беспокоятся, что ребята попортят себе глаза, очень хорошо напечатана, бумага не отсвечивает. Тоже есть такие прелести, когда слишком хорошая глянцевая бумага, и блики она дает.

Дженнифер Доннелли "Революция. Четвертая улица". Это интереснейшая книга, для ребят чуть-чуть постарше. У нас есть еще книга "Романовы" "Пешком в историю". Я эту книгу представлял в прошлый раз, эта книга обо всех Романовых, я бы очень Вам ее посоветовал выбрать, кто успеет, кто сможет, про царей Романовых, про первых Романовых, про последних Романовых. Очень хорошо тут все нарисовано, знаменитая панорама Москвы, Кремля, здесь Москва, а с другой стороны Петербург. Штука под обложкой, которая называется форзац, на них очень хорошие рисунки, здорово сделанные. Рассказана, я бы вообще хотел, чтобы рассказывали так историю, спокойно, с одной стороны без восторгов, а с другой стороны без удрученности от нашей и вообще истории, которая не всегда веселая. Рассказывают, что было, кто что сделал, как это все произошло, даже самые неприятные моменты, они оказываются, ну так было, что же теперь поделаешь, раз так было.

Книга "Пиноккио" великолепная с иллюстрациями Мусина, перевод Казакевича Карла Коллоди, - это знаменитые рисунки, такие, какие и должны быть в "Пиноккио". Мы с Вами привыкли, например, к рисункам, они не сразу были сделаны, но рисунки к нашему "Пиноккио", который пересказала и как-то перепридумал Алексей Николаевич Толстой "Буратино или Золотой ключик", мы знаем великолепные рисунки, к ним привыкли, с детства знаем. Есть еще хорошие иллюстрации. Всегда соревнования или сравнения иллюстраций - это тоже здорово.

Конечно, я понимаю, что многие ребята сейчас начали смотреть Олимпиаду, начались соревнования, это всегда очень интересно и дух захватывает, если Вы любите спорт. Настоящие, большие, для кого-то самые главные соревнования. Оля с мамой смотрят Олимпиаду, болеют, Света, как ты, за биатлонщиков, как она говорит. Это замечательный спорт. Я помню, как я видел давно первую Олимпиаду зимнюю, это была Олимпиада в Инсбруке, там потом получилось, что их было две с разницей в 12 лет. Я всех рисовал, было мне 8 лет, даже где-то валяются альбомы или листочки с эмблемой Олимпиады, я ее все время пытался воспроизвести эту Олимпиаду, очень я любил перерисовывать форму хоккеистов. У меня был набор всех команд. Это было не так просто тогда, это надо было внимательно слушать или догадываться. Мой коллега журналист Александр Шмурнов с НТВ+, всегда тоже удивлялся. Надо было догадываться, он всегда болел в футболе за сборную Голландии, и он говорил: "Почему их всегда называют оранжевыми? Они же серого оттенка". Разные оттенки серого у нас были, потому что был телевизор черно-белый, чтобы понять, тогда комментаторы, молодцы, спасибо им большое, они описывали форму спортсменов и нам очень всегда помогали, всегда, когда у подавляющего большинства, а в какое-то время и у всех были только черно-белые телевизоры. Надо было внимательно слушать и зарисовывать. Тогда родители объясняли, что у шведов форма желтая с синим, потому что у них флаг желто-синий. Это очень любили в детстве, всегда разыгрывались всякие баталии. Всю сборную Советского Союза я тогда изобразил, как мог, когда был и Борис Майоров, Александров, Локтев, Альметов, братья Майоровы были, оба тогда. Сейчас я буду вспоминать свое детство, у Вас детство свое. Следите, потом будете вспоминать, у кого-то это первые Олимпийские игры, как летом будет первый Чемпионат мира, который Вы будете смотреть и, наверное, всю жизнь помнить. Это еще и к "Открывашке", как устроена наша память.

"Папа говорит, что будет болеть за Бьерндалена. Но я бы хотел, чтобы Устюгов победил". Понятно, но Бьерндален - это такой... Всегда, когда видишь замечательного спортсмена, который долго и хорошо, футболисты такие есть, как Райн Гиггз, например, которому 40 лет, а он играет, как молодой. Это всегда здорово, мне кажется, что Олимпиада сделана для того, чтобы болеть за своих. Это замечательно, но Вы же будете рассказывать своим детям и внукам, что Вы застали еще одну или две Олимпиады Бьерндалена, который чемпион чемпионов. Сначала я смеялся, как смешно зовут хоккеиста, Тумба-Юханссон, а оказалось, что я теперь могу рассказывать, что я видел по телевизору играющего Тумба-Юханссона.

Дорогие друзья, мы начинаем читать. Я напоминаю номер для SMS-ок +7-985-970-45-45. Телефон эфирный: 495 код, 363-36-59.

Выбираем сказку, которую мы с Вами будем читать. Здесь есть длинные сказки, здесь есть и сказки покороче. Я листаю и выбираю. Страшная сказка очень, но я потом, если Вы будете себя хорошо вести, страшную сказку тоже почитаю. Тут есть сказка, к которой я боюсь даже подходить, потому что сказка называется "Неумытые носки", ужас. Тут "Сказка о том, кто жил в табакерке". Это была оригинальная сказка Юлии Ивановой сначала, а потом Кривченко из Москвы.

ЗВУЧИТ АУДИОКНИГА "СКАЗКА О ТОМ, КТО ЖИЛ В ТАБАКЕРКЕ".

С.БУНТМАН: Прервемся. Вы мне ответьте, ребята, из чего был сделан этот коварный шут? 363-36-59, код 495. SMS-ку +7-985-970-45-45. Я обязательно приму от Вас. Из чего был сделан этот шут? Включаем телефон, потому что SMS-ки у нас пошли потихоньку. Давайте попробуем. Алло. Доброе утро.

СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте. Меня зовут Серафим. Я из Ярославля.

С.БУНТМАН: Скажи мне, пожалуйста, сколько тебе лет?

СЛУШАТЕЛЬ: Мне 12 лет.

С.БУНТМАН: Басовито. Скажи мне, пожалуйста, из чего был сделан шут?

СЛУШАТЕЛЬ: Из папье-маше.

С.БУНТМАН: Так как тебе, Серафим, 12 лет уже, скажи мне, пожалуйста, объясни ребятам, что такое папье-маше?

СЛУШАТЕЛЬ: Это такой материал, который делается из бумаги. Наслаивают ее на форму определенную, смазывают это клейстером. Клейстер - это некое подобие киселя.

С.БУНТМАН: Да. Именно, чтобы был клейстер киселеобразный, чтобы бумага пропитывалась, каждый новый слой пропитывается клейстером, и получается ровная масса, потом можно ее и раскрашивать. Ты когда-нибудь сам делал папье-маше?

СЛУШАТЕЛЬ: Да. Мы на уроках технологии в начальной школе делали.

С.БУНТМАН: Здорово. Рвали бумажки. Это очень приятное занятие. Какую книжку ты хочешь, скажи мне, пожалуйста?

СЛУШАТЕЛЬ: Про Романовых.

С.БУНТМАН: Хорошо. Я тебя поздравляю с такой книжкой. Ответь мне на такой вопрос, у тебя уже серьезная жизнь, мы будем изучать память. Скажи мне, пожалуйста, ты можешь сказать, что ты самое первое о себе помнишь?

СЛУШАТЕЛЬ: Я помню, когда у меня появился в 3 с половиной года мой младший брат.

С.БУНТМАН: Сейчас младший брат тоже большой?

СЛУШАТЕЛЬ: 9 лет ему. У меня еще сестра 5 лет и брат 6 месяцев.

С.БУНТМАН: Это брат 6 месяцев там беседует?

СЛУШАТЕЛЬ: Да.

С.БУНТМАН: Мы слышим сейчас. Здорово. Это такое событие. Ты не ревновал к младшему брату?

СЛУШАТЕЛЬ: Вначале ревновал, но потом уже привык.

С.БУНТМАН: За своими ребятами младшими ты как-то помогал ухаживать?

СЛУШАТЕЛЬ: Да.

С.БУНТМАН: Грустно сказал. Дежурил, небось.

СЛУШАТЕЛЬ: Я с ними гулял.

С.БУНТМАН: Хорошо. Здорово. Значит, тебе серьезно доверяли, если ты с ними гулял. Спасибо большое. Счастливо. Книжку, я надеюсь, ты получишь скоро. До свидания. Папье-маше, нам Серафим рассказал, не только что означает, что такое папье-маше, а как делают. Это хорошая штука, ей можно заниматься. Дальше, кто у нас. "Папье-маше - это жеваная бумага, - Катя. - Можно "Пиноккио"? Можно.130 SMS-ка. Чудесно. Давайте мы прочтем дальше, потому что у нас скоро новости, сказка у нас не такая маленькая, если Вы думаете.

ЗВУЧИТ АУДИОКНИГА "СКАЗКА О ТОМ, КТО ЖИЛ В ТАБАКЕРКЕ".

С.БУНТМАН: Здесь мы с Вами остановимся, послушаем новости, а потом будем дальше читать, задавать вопросы, с Вами беседовать, разыгрывать книжки.

НОВОСТИ.

С.БУНТМАН: Продолжаем, ребята. Уже 9 часов 35 минут в Москве, а где-то уже, наверное, дело к обеду близится.

На "Открывашке" мы будем заниматься памятью. Не только будет разговор у нас о том, что мы помним, что не помним, как мы были маленькими, даже маленькие говорят: "Когда я был маленький". И вот этот "маленький" все меньше и меньше, и доходим до того, что мы помним. Но еще, как мы запоминаем, наверное. Кто-то лучше запоминает со слуха, кто-то лучше запоминает, прочитав, кто-то, посмотрев картинку.

Я очень хорошо помню, что люди помнят ногами, потому что ты не можешь рассказать, как пройти в каком-нибудь городе, и что точно где находится, если ты часами, днями не изучаешь карту, например, но приезжаешь туда и, как дома, проходишь, даже не спрашивая ни у кого дороги. Так же, бывает, актеры помнят очень часто. Не всякий актер может свою громадную роль на 2 часа прочесть наизусть подряд, а как только он выходит на сцену, он же помнит, что он при этом делает, он помнит, как он что переживает, где все это происходит, и начинает помнить ногами, это очень интересная штука.

Мы сегодня расспросим наших гостей, как это все происходит. Уже вопросы для "Открывашки" были, вопросы эти мы потом зададим. Сейчас, перед тем, как мы будем читать дальше, расскажите мне, пожалуйста, если Вы помните, простую вещь. Я бы попросил все-таки дать какое-то преимущество ребятам помладше, потому что мы с Вами, те ребята, которым 12-13 уже, еще успеем, мы уже такие взрослые, догадливые и памятливые, а мне хочется, чтобы ребята помладше ответили, когда вопрос простой. Скажите, пожалуйста, в чем состояла страшная тайна шута, которую он никому на свете никогда не открывал. Какова была его страшная тайна? Присылайте мне SMS-ку, успевайте, кто первый пришлет, тот получит тоже книжку, книжки не забывайте заказывать.+7-985-970-45-45. Телефон прямого эфира 363-36-59, код 495. Я слушаю телефон. Алло. Доброе утро.

СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте.

С.БУНТМАН: Привет. Как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ: Настя.

С.БУНТМАН: Сколько тебе лет? Где ты живешь?

СЛУШАТЕЛЬ: Мне 6 лет. Я живу на улице Теплый стан.

С.БУНТМАН: Хорошо, значит, это в городе в Москве. Скажи мне, какова была страшная тайна шута? Он никому эту тайну не рассказывал, а девочка вдруг поняла. Убежала у нас Настя. Хорошо, в следующий раз ты попробуешь. Молодец, что позвонила. Мы сейчас здесь попробуем. Алло. Доброе утро.

СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте.

С.БУНТМАН: Привет. Как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ: Зоя.

С.БУНТМАН: Сколько тебе лет, Зоя?

СЛУШАТЕЛЬ: 5 с половиной.

С.БУНТМАН: Уж дело близится к 6.

СЛУШАТЕЛЬ: Да.

С.БУНТМАН: У тебя летом День рождения?

СЛУШАТЕЛЬ: Весной.

С.БУНТМАН: Значит, уже больше 5 с половиной. Какова была страшная тайна шута?

СЛУШАТЕЛЬ: Что шут умел разговаривать.

С.БУНТМАН: Хорошо. Я думаю, что ты совершенно спокойно могла это сказать и без подсказки. Ты слушала сейчас и слушаешь сказку?

СЛУШАТЕЛЬ: Да.

С.БУНТМАН: Книжку ты, какую хочешь?

СЛУШАТЕЛЬ: Про сыщиков.

С.БУНТМАН: Хорошо. Будете разгадывать все вместе, это очень интересная книжка, будете вести настоящее расследование. Хорошо. Мы записали телефон и еще позвоним. Спасибо большое, Зоя. Я сейчас посмотрю, кто у меня первый. Из Саратовской области. "Тайна - шут говорящий, - Андрюша. - Можно книгу "Пешком в историю"? Можно. Саратовская область, у меня даже обозначено, откуда пишут, иногда бывает не очень хорошо обозначено. Иногда взрослые шутят, не оттуда звонят, не оттуда SMS-ку посылают, но у нас же высвечивается. Номер 145. Есть у нас еще "Романовы"? Да. Хорошо. Давайте мы прочитаем дальше, потому что сегодня мне бы хотелось сказку эту дочитать. Не забудьте, что у нас еще "Письма с фермы".

ЗВУЧИТ АУДИОКНИГА "СКАЗКА О ТОМ, КТО ЖИЛ В ТАБАКЕРКЕ".

С.БУНТМАН: Скажите мне, пожалуйста, где теперь стоял шут в своей табакерке? Когда началась его новая жизнь, где он теперь стоял? SMS-ку можете прислать +7-985-970-45-45 или позвоните 363-36-59, код 495. Быстренько расскажите мне, чтобы мы читали дальше и, может быть, успели дочитать, а если не успеем, то не беда, дочитаем потом. Алло. Доброе утро.

СЛУШАТЕЛЬ: Алло.

С.БУНТМАН: Привет. Как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ: Лиза.

С.БУНТМАН: Где ты живешь? Сколько тебе лет?

СЛУШАТЕЛЬ: Мне 9 лет. Живу в Ярославской области.

С.БУНТМАН: Здорово. Попроси взрослых радио выключить, а то мы с тобой по 2 раза друг друга слушаем.

СЛУШАТЕЛЬ: Хорошо.

С.БУНТМАН: Скажи мне, пожалуйста, где теперь стоял шут?

СЛУШАТЕЛЬ: Он стоял на тумбочке около кровати девочки.

С.БУНТМАН: Правильно. Какую книжку ты хочешь?

СЛУШАТЕЛЬ: "Романовых".

С.БУНТМАН: Ты сама много читаешь?

СЛУШАТЕЛЬ: Да.

С.БУНТМАН: Есть у тебя любимая книжка, которую ты сама прочитала?

СЛУШАТЕЛЬ: Да, про русалок. Там про русалок рассказывают то, что они плыли в далекое путешествие, жили на корабле, там история дальше пошла, там она в двух частях.

С.БУНТМАН: Здорово. Очень хорошо. Сейчас ты прочитаешь и посмотришь, там много очень хороших картинок, все истории царей-императоров Романовых. Хорошо. Спасибо тебе большое.

СЛУШАТЕЛЬ: Спасибо.

С.БУНТМАН: Замечательно. Из Ярославской области. Где же у меня первая тумбочка? Надюшка, у нее есть подруга Катя Романова. Хорошая фамилия, и правильно зовут, отвечает: "У тумбочки рядом с игрушкой. Можно книгу про Романовых"? Есть еще одна? Да. Хорошо, 168 SMS-ка. Мы сейчас читаем дальше, потому что тут получается самое интересное, оказывается, в переносном смысле девочка ударила шута по самому больному.

ЗВУЧИТ АУДИОКНИГА "СКАЗКА О ТОМ, КТО ЖИЛ В ТАБАКЕРКЕ".

С.БУНТМАН: Мы пока не знаем, что шила девочка, сегодня мы явно с Вами не дочитаем ребята, но зато успеем разыграть еще книжечку. Скажите мне, пожалуйста, что посоветовала мама девочке? Посоветовала взять что-то. 363-36-59, код 495. SMS-ки +7-985-970-45-45. Слушаю телефон. Алло. Доброе утро.

СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте.

С.БУНТМАН: Привет. Как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ: Никита.

С.БУНТМАН: Где ты живешь? Сколько тебе лет?

СЛУШАТЕЛЬ: Мне 11 лет. Я живу в Подмосковье на поселке Белозерском.

С.БУНТМАН: Здорово. Снег не весь растаял еще?

СЛУШАТЕЛЬ: Нет.

С.БУНТМАН: Правильно, снег еще не растаял, его еще довольно много. Скажи мне, пожалуйста, что мама посоветовала девочке?

СЛУШАТЕЛЬ: Наперсток.

С.БУНТМАН: Ты умеешь пользоваться наперстком?

СЛУШАТЕЛЬ: Да.

С.БУНТМАН: Ты сам что-нибудь шьешь? Хотя бы пуговицы пришиваешь?

СЛУШАТЕЛЬ: Да.

С.БУНТМАН: Молодец. Пуговицы лучше пришивать самому, потому что так хорошо, как ты сам, никто не пришьет. Это точно, я уже это за долгие годы изучил. Какую книжку ты хочешь, Никит?

СЛУШАТЕЛЬ: Я люблю про какую-нибудь технику.

С.БУНТМАН: Ты знаешь, у меня нет про технику книжки, но у меня есть книжка с всякими приключениями. Ты просто читаешь рассказы всякие?

СЛУШАТЕЛЬ: Да.

С.БУНТМАН: Давай я тебе "Революцию" подарю.

СЛУШАТЕЛЬ: Давайте.

С.БУНТМАН: Хорошо. Спасибо тебе большое. Счастливо. Это у нас первый раз Никита. "Быть аккуратней. Взять наперсток, чтобы не уколоться", - Галя. "Революция" у нас еще есть? Да.197 SMS-ка. Наперсток - это не только, чтобы не уколоться, а чтобы можно было бы, если у нас ткань толстая, шить. Всё, друзья мои, слушаем "Письмо с фермы" Маши Слоним, потом новости. Потом на "Открывашку" слушать, что такое память.