Детская площадка с папашей Бунтманом - 2012-07-15
С.БУНТМАН: Доброе утро. Не те, кто в далёких странах и краях и поэтому не могут слушать "Детскую площадку" и "Открывашку" и принимать участие во всяких наших играх. Поступают рисунки в "Открывашку". Я должен сразу сказать, я только успел электронные рисунки некоторые поместить на странице "Открывашки" в Facebook. Ещё мне нужно обработать то, что вы мне прислали и ваши родители принесли, дедушки и бабушки сюда в редакцию. Должен их отсканировать, и повешу, потому что я не хочу все чохом вешать рисунки, потому что получится так, что у нас глаза разбегутся у всех, кто на этой странице, гуляет по этой странице. И я хочу порциями. Несколько штук в день можно, но не сразу всё. И ещё у меня огромная просьба к тем, кто приносит рисунки нам живые, такие, которые уже на бумаге сделаны. Пожалуйста, большого формата... Это очень здорово, когда вы рисуете большие картины, то, что называется, A3 два машинописных листа. Два стандартных листа. Вот, показываю. Когда вот A3 приносят мне, это очень здорово и красиво. Но нужно найти ещё такой сканер, чтобы можно было повесить в Facebook. И потому всё время это задерживается. Конечно, я найду. Я возьму да сфотографирую, только чтобы не криво, не косо было. Возьму да сфотографирую. Но на это тоже требуется время. Так что не взыщите, если не все...
С.БУНТМАН: Вот. Да, получил рисунок Данилы Власова. Я получил очень много. Вы теперь прекрасно знаете и слушаете наши объявления. Вы знаете адрес электронный, на который надо присылать рисунки, если вы их непосредственно не присылаете в Facebook. Это otkr2012@gmail.com. Вот в этот почтовый я заглядываю и там обнаруживаю ваши рисунки. То, что касается наших рисунков.
С.БУНТМАН: Что у нас сегодня будет? Конечно, мы слушаем "Леди Дейзи", отвечаем на вопросы и выигрываем книжки. А в 10 часов у нас будут замечательные совершенно люди. Это будут "Ратоборцы", это агентство такое. Агентство старинных развлечений "Ратоборцы". Но это те люди, которые играют в историю и восстанавливают историю, тщательно восстанавливают исторические костюмы, ремёсла, игры, обряды и всякие состязания. Вот они придут, расскажут и покажут. Мы специально перейдём через час в другую студию, где несколько больше места и где покрупнее Сетевизор. Там мы сможем показать вам и рассказать об этих забавах. В связи с чем... Очень много я вам рассказываю у нас всяких заданий. Во второй половине часа вы мне будете рассказывать и присылать SMS +7-985-970-45-45, на Твиттер-аккаунт vyzvon и из компьютера писать из интернета с нашего сайта. Будете рассказывать, в кого и во что вы играете и переодеваетесь. То есть не какие-то игры и не новогодние костюмы. Потому что, насколько я знаю, очень многие, конечно... Мы же играем и в книжки, и в фильмы и во что угодно - в каких-то персонажей и из всего, что только можно делаем себе шляпы, шлемы, мечи. Это бывает очень забавно и интересно. Особенно, когда делаем сами и, конечно, с помощью родителей. Это одно из лучших, например, у меня воспоминаний. Потом поговорим подробнее об этом во второй половине часа.
С.БУНТМАН: А пока мы слушаем "Леди Дейзи" очень внимательно историю. Единственное, что перед этим я хочу рассказать, что у меня есть для вас. Для вас у меня есть Беатрис Поттер "Бельчонок Тресси и его друзья". Это издательство "РОСМЭН" выпустило. 5 экземпляров у меня есть. Есть "Однажды Сеня" - книжка, которая вам понравилась уже, я знаю. Есть 4 штуки этой книги Татьяны Шишовой. Инна Карпова "Шофёр" - есть у нас о профессиях. Был "Пекарь" и был "Шофёр". А вот, какой чудесный совершенно "Бельчонок Трейси и его друзья" Беатрис Поттер с теми самыми прекрасными рисунками Беатрис Поттер. Есть у нас... Я сейчас всё объединяю. Потому что то, что для "Открывашки" и ещё для "Детской площадки". У нас есть "Лучшие стихи для малышей" Сергея Михалкова. Очень хорошо изданы. Сергей Михалков "Лучшие стихи для малышей". Её можно читать вслух ребятам и сами ребята могут смотреть картинки и тоже начинать читать. Есть у нас "Большой Кыш" Милы Блиновой. Большая книжка, 2 штуки у нас есть. "Азбука классика" издала в Санкт-Петербурге. Очень люблю это издательство. Это большая история, такая. Это кто любит долго и со вкусом читать. Точно так же, как у нас ещё есть Баккаларио "Каменная звезда". Кто любит фэнтези и серию "Century", пожалуйста, эту книгу можете попросить, правильно ответив на вопросы. 5 таких книжек у нас есть. И есть у нас снова книга Маргарет Рей "Любопытный Джордж и воздушный змей" - в этом году выпустил "Розовый жираф" эту книжку. Есть у меня 3 штуки. Светлана Ростовцева будет записывать ваши... Есть ли у тебя, Света, списки все? Есть.
С.БУНТМАН: Олег, постоянный слушатель: "Могу сделать бесплатно, хороший сканер A3". Это очень здорово. Конечно, я к вам обращусь, если не найду. Найду. Обращусь к вам. По "Фиксикам". Да. Удастся. Всё мне удастся отсканировать. Родственники Пети волнуются. Всё мне удастся, дорогие друзья. Всё я вывешу. Всё, что у меня есть, всё то, что представляет собой детские рисунки. Нет. Понимаете, Лариса, сделать ксерокс... Сделать на ксероксе A3, A4... Это нужен цветной ксерокс ещё. Много мороки. Найду я. Сфотографирую, нормально всё. Всё будет в порядке. И больше не буду жаловаться. Спасибо вам предложения помощи и за советы. Я больше не буду жаловаться, а буду мужественно всё сканировать, переводить в электронный вид и вывешивать чудесные рисунки. Вы посмотрите, скольким людям эти рисунки уже нравятся, сколько посмотрели на нашей странице в Facebook.
С.БУНТМАН: "Леди Дейзи". Продолжение. Слушаем внимательно, отвечаем на вопросы.
ЗВУЧИТ АУДИОКНИГА
С.БУНТМАН: Ну что же? Мы можем ответить на некоторые вопросы. Нэд положил коробку в багажник (коробку с куклой) аккуратно и сам закрыл дверцу багажника. Ну так. Папа решил проверить, увидел коробку и спросил, что это такое. За Нэда ответила бабушка. Что она ответила? Такую простую довольно вещь. Но что точно ответила бабушка на вопрос папы? Вспомните мне точно, пожалуйста. Что ответила бабушка на вопрос папы? 363-36-59. А SMS тоже можете посылать +7-985-970-45-45. Ну что ж? Попробуем принять ваш ответ. Алло. Доброе утро. Алло.
СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте.
С.БУНТМАН: Да.
СЛУШАТЕЛЬ: Она ответила, что кое-что ему положила.
С.БУНТМАН: Как тебя зовут?
СЛУШАТЕЛЬ: Полина.
С.БУНТМАН: Полина, сколько тебе лет и где ты нас слушаешь?
СЛУШАТЕЛЬ: Я за городом в Подмосковье на даче. Мне 14.
С.БУНТМАН: 14. Ты у нас почти... Самая старшая, я тебе скажу. Я даже не знаю, какую книжку тебе предложить.
СЛУШАТЕЛЬ: Посмотрите что-нибудь.
С.БУНТМАН: "Посмотрите что-нибудь". "Century" я тебе предложу книжку. Ты любишь фэнтези?
СЛУШАТЕЛЬ: Да.
С.БУНТМАН: "Каменной звезды" у тебя нет?
СЛУШАТЕЛЬ: Нет.
С.БУНТМАН: Хорошо. Тогда будет тебе "Каменная звезда". Всё отлично.
СЛУШАТЕЛЬ: Спасибо.
С.БУНТМАН: Хорошо. Спасибо, что ты слушаешь. Спасибо. Счастливо. Вот Полина. 14 лет. Это у нас... Что-то мы решили, что 14 лет - это, должно быть, самое старшее. 14 лет для рисунков. Мне кажется, потом мы переходим в не менее интересную, но немножко другую категорию. Это всё интересно. Я надеюсь, что многие люди не прекращают рисовать, даже при этом не становясь профессиональными художниками, не занимаясь с утра до ночи и с ночи до утра живописью. Но не перестают, например, рисовать, читать и даже, я скажу под страшным секретом, играть во что-нибудь. Хорошо. Спасибо. "Кое-что" - сказала бабушка. "А, секрет" - сказал папа.
С.БУНТМАН: Теперь тоже. Я бы хотел, чтобы ребята ответили на вопрос. Она перестала быть куклой в каком-то старом платье, сделанной на какой-то старой, уже не существующей, фабрике. Кем она была? Как это Нэд сформулировал для себя? Кем она была? Потому что мы можем придумать очень много разных определений, как это называется, кем она была для Нэда. Кем она была для Нэда, скажите, пожалуйста, мне. 363-36-59. Давайте попробуем. Алло. Доброе утро. Алло.
СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте.
С.БУНТМАН: Алло. Доброе утро.
СЛУШАТЕЛЬ: Личностью.
С.БУНТМАН: Да. Скажи мне, пожалуйста, как тебя зовут?
СЛУШАТЕЛЬ: Лёха.
С.БУНТМАН: Лёва?
СЛУШАТЕЛЬ: Лёха.
С.БУНТМАН: "Лёха" тебя зовут. Где ты нас слушаешь?
СЛУШАТЕЛЬ: В Москве.
С.БУНТМАН: В Москве. Сколько тебе лет, скажи мне, пожалуйста? Радио выключите, друзья мои дорогие. И мы по телефону просто поговорим. Радио выключите, пожалуйста.
СЛУШАТЕЛЬ: Алло. Личностью.
С.БУНТМАН: Личностью. Я всё это слышал, дорогие друзья. Скажи кому-нибудь, чтобы выключили радио. Потому что когда и радио и телефон, тогда невозможно разговаривать. Ты меня по телефону слушай.
СЛУШАТЕЛЬ: Да.
С.БУНТМАН: Скажи, сколько тебе лет?
СЛУШАТЕЛЬ: Про бельчонка.
С.БУНТМАН: Про бельчонка. Конечно. Хорошо. Про бельчонка, конечно. Одна из любимых книжек. Спасибо. Спасибо, Лёха. Дорогие мои друзья, как только подключаемся к телефону, такое, старое доброе хорошее и нерушимое правило: когда по телефону вы уже подключаетесь, и мы с вами разговариваем, радио, пожалуйста, или делайте совсем тихо или совсем-совсем тихо, то есть выключайте. Потому что разница есть. Всё опаздывает по радио, и вы слышите собственный наш с вами разговор, только как в машине времени то, что было несколько секунд, даже несколько десятков секунд назад. Итак, личность. Он воспринимал личностью её. И Нэд так много узнал о том, как выглядел мир в 1901 году, что Нэд уже начал внутренне хвастаться. Сейчас я задам вопрос. Но сначала я хочу посмотреть, кто мне что ответил на предыдущие вопросы. "Любопытный Джордж" Аня, 7 лет, 118 SMS, хочет "Любопытного Джорджа", правильно ответила кое-что. Дальше у нас. Это уже у нас отвечали. Где?.. "Комнатная звезда". Нет. Это не "Комнатная звезда", а "Каменная звезда". Пожалуйста. Получает 139 SMS. Извините, я просто здесь разбирался. Здесь очень много всего. 139 SMS. Это Дима, 10 лет. И "Каменную звезду" он просит. Хорошо. Эти вопросы.
С.БУНТМАН: И начал внутренне хвастаться Нэд. Никому, правда, не говорил. Все считают, что он просто задумался. Вот, "Я столько знаю". Как он своё хвастовство?.. "Я знаю о том, как жили люди в 1901 году...", а дальше продолжите эту фразу, пожалуйста. Вот, он так, достаточно хвастливая фраза. 363-36-59. Давайте попробуем. 363-36-59. Алло. Доброе утро.
СЛУШАТЕЛЬ: Алло.
С.БУНТМАН: Алло.
СЛУШАТЕЛЬ: Катя Волкова. Московская область.
С.БУНТМАН: Катя Волкова, сколько тебе лет скажи, пожалуйста?
СЛУШАТЕЛЬ: 12.
С.БУНТМАН: Катя Волкова, скажи, пожалуйста, продолжи эту фразу, пожалуйста.
СЛУШАТЕЛЬ: "Лучше учительницы".
С.БУНТМАН: "Лучше учительницы знаю о том, как жили люди в 1901 году". Катя, скажи мне, пожалуйста, что тебе подарить? Какую книжку?
СЛУШАТЕЛЬ: А какие у вас есть?
С.БУНТМАН: Ой, дружок, ты же слушала с начала, наверное? Ладно.
СЛУШАТЕЛЬ: Фэнтези...
С.БУНТМАН: Есть "Каменная звезда" ещё одна.
СЛУШАТЕЛЬ: Хорошо. Тогда "Каменную звезду".
С.БУНТМАН: Хорошо. Быстро договорились. Спасибо большое. Спасибо. Счастливо. Вот точно так же считает кто у нас?.. Катя написала нам, другая Катя, и просит стихи Михалкова. Другая катя. Я знаю, что это другая Катя, потому что я вижу телефон и это немножко возраст другой. "Больше, чем его учительница". Это 144 SMS. Вот так вот. С этим вопросом мы покончили. Через 5 минут мы с вами будем говорить о том, в кого вы переодеваетесь, во что вы играете такое. Смотрите. Это замечательно. Константин придумал с ребятами тоже... Придумал игры. И игры вполне, такие, исторические. Игры батальные. Есть готовые игры, вроде Рижской, очень хорошие есть игры. Но можно ведь рисовать на миллиметровке, как он говорит здесь, на ватманской бумаге, на листах бумаги. Мы даже так, извините меня, автомобильные гонки делали в детстве. С кубиками там по сложнейшим правилам. И это было потрясающе, ничуть не хуже компьютерных симуляторов. Давайте, друзья мои, займёмся, в кого вы играете, в кого вы переодеваетесь, какие костюму себе делаете, какие штуки вы делаете - мечи, шпаги или что-нибудь ещё, треуголки-шляпы. Мы об этом поговорим через 5 минут.
НОВОСТИ
С.БУНТМАН: "Детская площадка" у нас пока ещё. Но уже пришли ребята. Пришли замечательные наши "Ратоборцы" и уже готовятся к тому, чтобы предстать перед вами в лучшем настоящем виде в "Открывашке" уже в следующем часе. Всё будет замечательно. Уже все они готовятся - и Константин, и Тимофей, и Ольга. Мы пока обсуждаем, во что вы переодеваетесь, во что вы играете, потому что очень многие вещи начинаются как раз и с игр. Ваши родители знают, например, одного из моих соучеников по школе, который играл-играл всё в наполеоновских солдатиков и в русских солдатиков играл. И стал писатель-историк Сергей Нечаев. А ещё один его приятель, Володя Поносов, из того же класса тоже всё собирал-собирал и сейчас один из очень известных экспертов и коллекционеров по всему тому, что касается оружия начала 19 века и сбруи конской, например. И всё это он прекрасно знает. Я знаю многих людей, у которых всё начиналось с вот таких вот развлечений. И смотрите: "Я люблю играть в капитана корабля на специальной горке на детской площадке". Вот Лиза, почти 6 лет, из Волгограда. Про бельчонка мы ей дадим, 154 SMS. "Мы с малышами переодевались в привидения, пугали взрослых на дне рождения". Стихи Михалкова просит Олеся, 155 SMS. "Я переодевался в пирата. Было 2 команды - принцесса и пираты. Было очень весело". Это Алёша нам пишет. Мушкетёры: "Папа сделал мне шпагу, мама сшила плащ и купила шляпу" - Андрей. НРЗБ, по-моему, да? Вот, 159 SMS. Мы разберёмся, потому что здесь всё прервалось у нас. И неизвестно, какую книжку уже хотел бы получить наш друг. "Замок из картона делали и играем в принцесс" - Марина "Любопытного Джорджа" просит, 161.
С.БУНТМАН: Вот смотрите. Таня: "Я когда была в деревне у бабы Стеши, то я пыталась быть, как настоящая крестьянка. Ходила босиком, в платочке с косичками и ворошила сено. Не играла, а жила, как они". Вот это очень правильно. Теперь по телефону вы тоже мне расскажете, во что вы играете с переодеваниями. Делаете ли вы сами себе шпаги и мечи всевозможные? Поделитесь. И взрослые тоже поделитесь, как сделать. Я понимаю. Я всё понимаю, что сейчас, дорогой, правда, и по-разному сделанный, но, в общем-то, рай всевозможных игрушек, всевозможных костюмов. Но я не знаю. Даже притом, если бы были все деньги на свете, то всё равно сделать по-настоящему... Можно, конечно, куда-нибудь пойти и купить себе, там, пиратскую треуголку. Это прекрасно. Это очень здорово. Или купить себе меч, похожий на настоящий. Но я никогда не забуду тот меч, который мне сделал папа из доски. Совершенно искусно сделал меч. С этим мечом я провёл все рыцарские романы, все крестовые походы, всеми я был с этим мечом, во всё играл. Это было очень здорово. Шпага, которая... Я помню, что гарда для шпаги делалась... Папа делал из консервной банки, вырезал прорезь, выгибал всё это, как полагается. И можно было даже сделать такую чашку для рапиры. Можно было всё это сделать. Мне кажется, что это гораздо дороже, чем самые дорогие мечи. С Верой мы-то делали настоящую... Можно, конечно, пойти в какой-нибудь гаррипоттеровский магазин и купить волшебную палочку, как была у любого из героев книг про Гарри Поттера. Но они не действуют. Они не действуют, что мне сказала, кстати, продавщица. Я однажды смотрел, она говорит: "Не работает. Я пробовала". Сказала мне продавщица, девочка. А наша волшебная палочка работала. Работала. А если там нужно было, например, волос от гривы единорога, то, извините, его можно найти у единорога. Можно найти, а не просто прочитать в инструкции, что волос единорога и находится. Хорошо. Это Андрюша так писал. Андрюша, что он хотел книгу. Это уже 171 SMS, но это продолжение той, которую мы записали. Он хотел книгу "Большой Кыш". Пожалуйста, ради бога.
С.БУНТМАН: Теперь про ваши игры, переодевания. Они могут быть любые - приключения, исторические, сказки, что угодно. Интересно, делаете ли вы что-нибудь сами. Взрослые, мне тоже пишите, потому что что вы делаете с ребятами, что вы с ними вместе придумываете - это тоже очень интересно. Пробуем. Вот, например. Алло. Доброе утро. Алло. Алло. Тут у меня почему-то молчание. Друзья мои, если вы звоните по телефону, то вы, пожалуйста, оставайтесь у телефона. Здесь попробуем. Алло. Доброе утро. Алло. Алло. Алло. Какие-то у меня все очень стеснительные получаются. Я слышу голоса какие-то. Видно, издалека, между прочим. 363-36-59. Мы же настойчивые ребята. Мы сейчас ещё попробуем. Алло. Доброе утро. Алло.
СЛУШАТЕЛЬ: Алло.
С.БУНТМАН: Алло.
СЛУШАТЕЛЬ: Доброе утро. Меня зовут Саша. Мне 11 лет.
С.БУНТМАН: Да.
СЛУШАТЕЛЬ: Извиняюсь. Точнее, уже 12.
С.БУНТМАН: Это когда было? Недавно совсем?
СЛУШАТЕЛЬ: Недавно просто. Не привык.
С.БУНТМАН: Хорошо. Ладно.
СЛУШАТЕЛЬ: Мы с друзьями играем в рыцарей. Делаем себе мечи из досок, обматываем ручку изолентой.
С.БУНТМАН: Так.
СЛУШАТЕЛЬ: Делаем из картона наплечники, поножи и шлемы.
С.БУНТМАН: Так. Здорово.
СЛУШАТЕЛЬ: Да. Только начали уже увлекаться. Делаем уже посерьёзнее булавы. Или как там называются? По-моему, так.
С.БУНТМАН: Так и называется. Но вы аккуратнее. Картон не очень защищает. Если вы увлечётесь совсем серьёзно, то не очень защищает. Можно, в общем, получить ранение. "Ххы". Не "Ххы", а точно я говорю.
СЛУШАТЕЛЬ: Да. Это точно.
С.БУНТМАН: И что? У вас просто или у вас какая-то история есть, с этим связанная? То есть какой-то сюжет?
СЛУШАТЕЛЬ: У нас история. У нас есть ещё один сосед, который тоже во всё это играет. Он, как бы сказать, не из нашей компании. И мы периодически ходим, его на турнир вызываем на мечах.
С.БУНТМАН: Это хорошо. Это благородно. Он-то как-то, я бы сказал, он-то вооружён или он просто ничего не знает об этом и ему приходится из подручного материала делать?..
СЛУШАТЕЛЬ: Он нас даже как-то обогнал, сделал мечи побольше, чем наши.
С.БУНТМАН: Хорошо. Здесь уже надо тогда устанавливать правила. Знаете, длину мечей, если это турнир настоящий. То есть нужно степень... Если у кого-нибудь щит будет, скажем, металлический, а у кого-то картонный, то это уже тогда не турнир, а уже выкручивайся, как хочешь. Это здорово. Это отлично. Я очень рад, что так происходит у вас. Скажи мне, книжку какую-нибудь ты хочешь?
СЛУШАТЕЛЬ: Да. Какие есть?
С.БУНТМАН: Я просто даже не знаю, какую книжку предложить тебе. Потому что здесь... У нас уже нет "Каменной звезды"? Есть? Хочешь "Каменную звезду"? Ты много читаешь?
СЛУШАТЕЛЬ: Ну да.
С.БУНТМАН: Ну да. Хорошо. Ты "Каменную звезду" не читал? Это фэнтези. Ну давай. Хорошо.
СЛУШАТЕЛЬ: Давайте.
С.БУНТМАН: Даю. Хорошо. Спасибо большое за рассказ. Спасибо. Счастливо. Вот. Саша у нас, который не заметил за рыцарскими турнирами, от турнира до турнира, не заметил, как исполнилось 12 лет. Есть дела и поважнее, получилось. Это очень здорово. Динара говорит: "Брали у бабушки национальную татарскую одежду. Мерили с сестрой. Очень красиво". Стихи Михалкова для малышей просит Динара. 178. Вот. "Мы очень любим играть на даче в квест. Это Маша нам пишет. Папа придумывает для нас с сестрой и наших друзей историю. Прячет части карты с подсказками в разных местах на участке". Отлично! "А мы разгадываем загадки и ищем клад". Это очень здорово. Так у нас... Иногда приходилось временами, мы так делали, и приходилось подарки на день рождения разыскивать. Главное, не увлечься, чтобы можно было найти, если подарок на день рождения. Отличная игра. Очень хорошо. Дальше. "На день рождения братика мы стали бабочками, грибами и цветами. Мама делала крылышки, шляпы, большие банты. Я помогала" - Аня. Ане для Антоши. Это как раз тот самый братик. Стихи Михалкова у нас ещё остались? Одна, да? Последняя. Всё. Номер 174. Вот. Тоже очень здорово. Коля сделал костюм барона Мюнхгаузена - шляпу, башмаки. Переодевается Коля и рассказывает удивительные истории. Потому что, не переодевшись в барона Мюнхгаузена, удивительной истории не получится. Барон Мюнхгаузен, кстати говоря, мне кажется, что... Я тоже с картинок к "Барону Мюнхгаузену" и к "Щелкунчику" - 2 книжки, которые меня заставили в своё время, я стал всё больше и больше потом узнавать про замечательный 17 век. Про пудренные парики, про кафтаны, камзолы, башмаки, чулки и дошло это до всевозможных книжек - "Война в кружевах" - всё это чрезвычайно интересно. Историю 18 века я теперь до сих пор очень и очень люблю. Нет, Константин, с бронзовым единорогом - нет. Нет, Константин. Это вы имеете в виду пушку-единорог. Вы хитрец, Константин. Нет, я имею в виду настоящего единорога. Кстати говоря, кто живёт в Москве, мы когда-нибудь этим займёмся, кого можно видеть на улицах, на домах вашего города. Что касается единорогов, я могу вам сказать, что есть несколько мест в Москве, где можно на домах увидеть единорога. Недавно мы с Лёвой видели единорога на доме рядом, совсем недалеко, в арбатских переулках. Просто на фасаде замечательный совершенно есть единорог. И на Никольской улице есть единорог. Так что смотрите. Вот. Хорошо.
С.БУНТМАН: "Костюм Пиноккио" Флюра сшила. Очень хорошо. Хочет она книжку "Шофёр". Пожалуйста. Ради Бога. "Делал сыну лук со стрелами" - Павел. Он чувствовал свою важность в этом процессе и до сих пор дорожит этим луком. Это очень хорошо. Нет. Вместе делать... Потрясающие бывают иногда истории. Была очень смешная история. Конечно, мне страшно хотелось сделать по картинке в книжке. Я ужасно много читал всех Вальтеров Скоттов, и любимый у меня был не "Айвенго", а "Квентин Дорвард". Вот всегда. Как папа мне книжку купил, так я с ней не расставался просто. Делал я костюм. В школе ещё это было, достаточно младшей. Костюм как раз шотландского стрелка, как можно было сделать. И там нужна была, такая, рубаха именно с лилией, потому что они у французского короля. Это всё сделали. Бабушка мне совершенно изумительно вырезала, пришила эту лилию. Это самая художественная часть была моей этой штуки. Но надо было сделать... Если кто-то помнит, дядя Яша наш Широков приходил новости читать в шотландской шапочке НРЗБ. И можно было это видеть в Сетевизоре. Такую шапочку-то надо было сделать. У дяди Яши-то настоящая шапка. А мне надо было сделать тогда. Мы с мамой делали и долго наклеивали беленькие, такие, клеточки, чтобы это было нормально. Первая реакция одного из одноклассников была совершенно чудесная. Он как увидел, когда я эту шапку надел, он поднял руку и стал кричать "Такси! Такси!" Это было очень смешно и это было очень хорошо. До сих пор помним. Я помню до сих пор. "Мы с дедушкой и бабушкой ставим спектакль для родителей. Делаем костюмы и декорации. А крёстная печатает билеты даже". Очень хорошо. Рома, 7 лет. "Можно нам книгу?" Можно вам книгу. Вы, правда, не говорите, какую книгу. 187 SMS. Я думаю, что мы договоримся, когда вам позвонят.
С.БУНТМАН: Смотрите. Ещё одна, может быть, даже последняя, важная вещь из таких вот игр, из персонажей, в которых мы играем и придумываем что-то. "Прочитал Льва Кассиля "Швамбрания и Кондуит". "Кондуит" - это первая книжка, а "Швамбрания" - вторая. "И нарисовал свой остров со страной. Страна называется Гренландия. Стал в неё играть в младших классах" - Алекс. Это очень здорово. Это очень здорово. Я скажу дорогим родителям, чтобы они никогда этому не мешали. Я знаю некоторых родителей, которые почему-то очень боялись, когда их дети придумывают страны, придумывают языки. Простите меня, дорогие мои родители и часть детей, это в укрепление вашего духа я скажу, что великий человек, которого зовут Толкиен, с придумывания языков всевозможных и начал свою великую историю, великую историю, историю Средиземья, историю хотя бы колец он начал с этого. Ничего в этом такого нет. Сидели известные к тому времени бытописатель и поэт, не очень широко известный... Сказал "Властелин колец" показывают... У нас был сейчас... У нас выйдет последний совсем скоро. Вы ждёте, я надеюсь, последнего "Бэтмэна" нового образца? Нового образца. Кристиан Бейл у нас есть. Ну вот. Не будем отвлекаться. Роберт Льюис Стивенсон играл со своим пасынком, Ллойдом Осборном... Во что-то они играли, играли бесконечно, играли... Они, кстати, печатали маленькие рассказики когда-то, к ним делали иллюстрации. Ллойд Осборн в своё время. Очень смешные были. Они в музее есть. Они нарисовали карту. Они нарисовали карту острова. Нарисовали карту острова, нарисовали там холмы, горы, стали их называть "Подзорная труба", ещё какой-то, остров-скелет у них появился. А потом скелет получил имя. А потом получилась история. А потом привиделся пират на одной ноге и что из этого получилось? "Остров сокровищ". Не у всех получится, конечно. Но это так здорово. Страна, которая есть... Мне кажется, что вообще каждый из нас, ребята, имеет право на свою страну, которую мы нарисуем, в которой будем жить, в которой будут происходить всевозможные приключения. Но и историю настоящую тоже мы на этом учим. Что же, ребята? Мы сейчас плавно перейдём просто-напросто в "Открывашку". Сейчас какую-нибудь песенку мы с вами послушаем. Перейдём в "Открывашку". Я вам напомню, что вы познакомитесь сейчас с "Ратоборцами" - с Тимофеем, с Константином, с Ольгой. И мы с вами узнаем, как можно играть и помогать играть в историю. Настоящие ремёсла, настоящие праздники устраивать так, как они были. Это очень здорово. То, что, может быть, пропало совсем, можно ведь восстановить. Как это делается? Что это делается? Задавайте свои вопросы, но через, примерно, 10 минут мы с вами этим и займёмся в другой студии. Сетевизор будет там работать.