Купить мерч «Эха»:

Детская площадка с папашей Бунтманом - 2012-05-20

20.05.2012
Детская площадка с папашей Бунтманом - 2012-05-20 Скачать

С. БУНТМАН: Доброе утро, ребята! Сергей Бунтман ведет 2 этих программы: «Детская площадка» и «Открывашка» в следующем часе. Светлана Ростовцева неизменный наш звукорежиссер будет записывать номера ваших смс-ок. Вот тут, говорят, что за таинственные цифры, числа вы произносите – это номер вашего смс сообщения, если вы правильно ответили на вопрос и вам полагается приз, который вы заказывали. Мы, конечно, записываем номер смс-ки, а там есть ваш телефон и т.д. Дальше все понятно. Самое смешное, что больше всех это спрашивают взрослые. Вот: «А что это у вас за номера такие? А что это у вас это?». Потому что ребятам итак все понятно. Чем мы будем заниматься сегодня? «Леди Дейзи» слушать, очередную уже. Помните, что уже 2 проблемы возникли у мальчика Неда: во-первых, он собирается из загородного дома взять найденную удивительную куклу, которая, если ее поднимешь, поставишь на ноги, она откроет глаза, она начинает говорить и вспоминает, и считает, что сейчас 1901 год. И у нее все те же самые друзья - большие и маленькие, которые были тогда. Так что проблема №1 у Неда: надо рассказать Леди Дейзи. Вторая проблема, как мы понимаем надо взять ее с собой, да еще, чтоб никто не смеялся. «Леди Дейзи» - слушаем и отвечаем на вопросы. А дальше уже будет связано, непосредственно, и с «Открывашкой». В «Открывашке» у нас издательство «РОСМЭН» будет, и представят они книги. Книги с пазлами и флепами - это ужаснейшие, таинственнейшие слова. Пазл – понятно, что это. Это мозаика, особая такая, которую ты собираешь в картину. Флепы – это всякие открывашки в открывашке. Т.е. ты открываешь, а там какая-нибудь таинственная картинка. Есть книги более сложные, есть книжки попроще. Просто открываются окошечки, в них дополнительные картинки. Все покажем, все расскажем в «Открывашке». Но, а во второй части программы вы мне скажете, собирали ли вы когда-нибудь пазлы. Если собирали, то какие, из скольких кусочков вы собирали пазлы, не вырезали, не подгоняли ли пазлы один под другой, чтоб у вас сходились какие-нибудь странные картинки и какие самые любимые, какие самые трудные. Вот, я например, знаю, что самое трудное собирать, Свет, в пазле, не знаешь? Небо и море. Небо, если ясное небо, оно же все одинаковое, а если море, например, океан, собираешь карту, то только по линиям координат, параллелям и меридианам. Ты придумываешь, где у нас тут уголочек, где у нас тут пересекается. А если без квадратиков, а если старинная карта. Такие вещи мы сейчас всегда собираем. Я сейчас сам очень люблю. И мы вот с Верой собираем довольно часто большие-пребольшие пазлы, долго-долго раздумываем над ними. Вот об этом вы мне и расскажете во второй части программы, во второй части «Детской площадки» после новостей. А сейчас я представлю, какие книжки есть. У нас все количество экземпляров у нас у всех все записано, и самое главное у Светланы Ростовцевой они записаны. Так что мы с вами не ошибемся. Есть у нас вот что: есть вот маленькими порциями Карлсоны издаются, и то очень удобно. Всегда мне нравилось, что учебники теперь издают, их разрезали на несколько частей и вот ты не должен целый год таскать в своем ранце пудовом, должен учебник, который истрепывается бедняга за год, а тут, например, история разделена по четвертям или по полугодиям. Другие толстые учебники тоже разделены, но еще и книжка. «Карлсон, который живет на крыше. Карлсон строит башню». Здесь вот очень много разных есть отдельных историй про Карлсона, но тут у нас проблемы вышла. «У меня в семье вышла проблема, проблема просто непреодолимая, потому что мой внук Лева отказался дальше смотреть мультфильм про Карлсона. И он просто твердо сказал: «Я не буду смотреть». - «Почему?» - спрашивает его папа. – «А потому что там Фрекен Бок». – «Ну и что. Это же смешно и интересно» - он говорит. – «Она плохая». Все. Осудили и теперь и рассказать, что она вообще-то не такая плохая мне то нельзя как-то. Наверно пока не будет он смотреть. Ну вот «Карлсон, который живет на крыше и строит башню» - это для вас одна книжка. Так, книжка у нас осталась, замечательная, один экземпляр «Я, Хуан де Пареха». Мы на «Открывашке» разыгрывали книжку. Это о художнике Веласкесе. Прекрасная книга, изданная «Розовым жирафом». Есть 2 Томека. Кто собирает Томеков, Томики, «Томеков среди охотников за человеческими головами», приключения у нас есть. И «Томек ищет снежного человека» тоже есть у нас такая книжка. Осталась 1 «Шедевр» про Жука-исследователя и расследователя. Есть замечательная знаменитая «Голубая Бусинка» у нас еще. Вот есть «Голубая бусинка». Неужели 1 экземпляр? Вот «Карлсонов» у нас 6 штук. И для ребят поменьше есть замечательная книжка: есть «Розовые очки» , «Есть цирк Синьора Макаролли» и есть эта книжка Лейн Смит, тоже чудесная штука, и «Дядя Амос не идет на работу». Уже которую неделю он у нас не идет на работу, остаются последние экземпляры, ребята. Слушаем «Леди Дейзи», отвечаем на вопросы по телефону 363-36-59 и по смс-кам +7-985-970-45-45. Все. Следующая часть.

ЗВУЧИТ АУДИОКНИЖКА.

С. БУНТМАН: Ну, все таки мне кажется, что Нет был прав, когда рассуждал, что Леди Дейзи мужественно все воспримет. Также как она мужественно восприняла, что вовсе не 1901 год на дворе. А скажите мне пожалуйста, ребята дорогие, что показалось Леди Дейзи странным в первую очередь в комнате? Что ей показалось странным в первую очередь, когда мы слышали, много ей показалось не таким, а что в первую очередь показалось странным? 363-36-59. И сейчас мы попробуем принять ответ на вопрос. Алло! Доброе утро! Алло!

СЛУШАТЕЛЬ: Алло!

С. БУНТМАН: Алло! Да. Доброе утро! Как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ: Меня зовут Ваня.

С. БУНТМАН: Ваня привет! Где ты живешь?

СЛУШАТЕЛЬ: Я живу в городе Выборге.

С. БУНТМАН: В Выборге Ваня. Чудно. Ваня, сколько тебе лет?

СЛУШАТЕЛЬ: Мне 10 лет.

С. БУНТМАН: 10 лет. Вань, скажи пожалуйста, что показалось странным в первую очередь Леди Дейзи?

СЛУШАТЕЛЬ: Мало вещей в комнате.

С. БУНТМАН: Вот, что ей показалось? Мало вещей. Но, прежде всего, что ей показалось странным? Какие вещи?

СЛУШАТЕЛЬ: Маленькая кровать.

С. БУНТМАН: Ну да.

СЛУШАТЕЛЬ: Камин досками закрыт.

С. БУНТМАН: Да. Вообще представляешь, камин. Да это же наверняка Леди Дейзи подумала, что это и опасно. Представляешь, когда огонь зажигают. Она подумала в камине, а там доски, ведь все же загорится. Видишь как. Значит ей обстановка, прежде всего обстановка: там кровать и другая мебель. Правильно ты все говоришь. Вань, скажи мне пожалуйста, какую книжку ты хочешь?

СЛУШАТЕЛЬ: Я хочу про Карлсона.

С. БУНТМАН: Про Карлсона. Хорошо. Отлично, Вань. Спасибо. А скажи мне пожалуйста, ты пазлы когда-нибудь собирал?

СЛУШАТЕЛЬ: Да.

С. БУНТМАН: А большие? Сколько? Или не очень пока?

СЛУШАТЕЛЬ: Не очень пока еще.

С. БУНТМАН: Но сколько? 100, 1500?

СЛУШАТЕЛЬ: 100.

С. БУНТМАН: 100. Хорошо. Спасибо. А какие ты любишь? Которые фотографии или картины? Бывают фотографии, знаешь с машинами.

СЛУШАТЕЛЬ: Фотографии.

С. БУНТМАН: Фотографии ты собираешь. Ну, хорошо. Отлично. Спасибо тебе большое, Ваня! Здорово. И до свидание! Вот, Ваня молодец. Все правильно рассказал нам. Так. А кто здесь. Здесь Аня правильно ответила: «Слишком простая мебель». «Томек и снежный человек». 180 – это номер смс-ки. Хорошо. «Томек и снежный человек». Это у нас 1 экземпляр только ребята. Все, он идет Ане. К сожалению, больше нет. Странная мебель, кровать, камин. Все правильно. Вот здесь мне начинают уже рассказывать о пазлах и говорит мне тут Наташа, что «складывала пазлы принцесса Рапунцель и Белоснежка. Трудные были волосы и цвет платьев». Ух ты. Хочет книжку «Я, Хуан де Пареха». Вот. Все ушла. 178. А мы дальше идем. Скажи мне пожалуйста, вот многое что было странным, много, но что пропало со стен? Скажите пожалуйста. Что же пропало со стен? 363-36-59. Слушаем вас по телефону. Что пропало со стен? Слушаем. Алло! Доброе утро!

СЛУШАТЕЛЬ: Алло!

С. БУНТМАН: Алло! Да.

СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте! Это снова Федя. Я в прошлое воскресенье звонил.

С. БУНТМАН: Ну, молодец Федя. Отлично. Напомни нам Федя, где ты живешь?

СЛУШАТЕЛЬ: Я в Ярославле живу.

С. БУНТМАН: В Ярославле живешь ты Федя. И скажи мне пожалуйста, раз ты опытный такой уже человек, скажи мне что пропало со стен?

СЛУШАТЕЛЬ: Это картины красивые были.

С. БУНТМАН: Да. И там даже были картины и силуэты. А ты представляешь себе, как силуэт делается? Нет?

СЛУШАТЕЛЬ: Нет, не очень.

С. БУНТМАН: Ой, ты знаешь, это было замечательно. Из черной бумаги. Вот ты представляешь, ты приходишь в большой магазин или на улице были даже люди и ты стоишь, и тебе буквально за минуту, другую, вырезают из черной бумаги твой силуэт и наклеивают его на бумажку и ты его можешь купить. Представляешь?

СЛУШАТЕЛЬ: Да.

С. БУНТМАН: Вот. Так вот дело в профиль. У меня есть такой мои дедушка и бабушка, молодые есть такие. Представляешь, вот раньше очень этим увлекались. Отлично, Федь. Какую книжку ты хочешь?

СЛУШАТЕЛЬ: «Дядя Амос не идет на работу».

С. БУНТМАН: «Дядя Амос не идет на работу». Прекрасно. Будет у тебя книжка. Спасибо тебе большое.

СЛУШАТЕЛЬ: Я вот еще очень люблю пазлы собирать.

С. БУНТМАН: Да, да, да. Ну, а скажи какие пазлы ты собираешь?

СЛУШАТЕЛЬ: Я большие, в основном. По 1000 кусочков.

С. БУНТМАН: Ух ты. А что у тебя? Картины, карты, фотографии? Что это ты делаешь?

СЛУШАТЕЛЬ: Я вот собирал фотографии замков всяких или просто там пристань была. А еще я собирал карту Средневековую.

С. БУНТМАН: Средневековую карту мира. Да?

СЛУШАТЕЛЬ: Да.

С. БУНТМАН: Трудно было?

СЛУШАТЕЛЬ: Не очень.

С. БУНТМАН: Не очень. А скажи, там ведь вокруг не просто карта. А там вокруг всякие фигуры богов, богинь там должны быть. Да?

СЛУШАТЕЛЬ: Да.

С. БУНТМАН: Вот это ужасно интересно собирать. Ужасно интересно. Ну, хорошо, ладно. Тогда мы послушаем, но это для тех, кто менее опытный, не такой как ты, уже опытный собиральщик пазлов. Одну ведь мне только скажи дорогой, скажи мне пожалуйста, ты что делаешь потом? Всегда вопрос вопросом. Вот, когда у тебя собрался пазл, ты его разбираешь снова или к ужасу всех остальных ты его сохраняешь?

СЛУШАТЕЛЬ: Я его сохраняю. Пытаюсь сохранять. Но, пока я еще их не вешал.

С. БУНТМАН: Пока еще не вешал. Но есть ведь специальный клей, сзади покрывается.

СЛУШАТЕЛЬ: Да, у меня есть.

С. БУНТМАН: Ух ты. Ну, прекрасно все. Приятно слышать опытного человека с пазлами. Спасибо тебе большое! Счастливо! До свидание! Молодец Федя. 1000- это уже… Смотря какие бывают. Бывают поквадратнее, бывают попродолговатее. Вот мы недавно собирали тоже довольно большой пазл. Это такие пазлы, которые продают в музеях, и только там, потому что это или картины или фрески, которые только в этом музее есть. И мы очень поучительную историю собирали – Средневековая фреска – город счастливый и город ужасный. Счастливый лучше сохранился, к счастью. И там счастливый город, где символические фигуры справедливости, доброты и великодушия. Они управляют городом. И там множество мелких и человечков, ремесленники, которые занимаются (неразб.). В Италии есть такая огромнейшая фреска. Длинный пазл, не на чем собирать бывает. Так, что же я все таки хотел все таки посмотреть, что пропало. Мне уже столько прислали про пазлы много. Так, так – это значит я ищу. Вот. Дима: «Нет пейзажа, миниатюр, портретов…». И вот перечисляет, каких нет картин. Дима. «Цирк Синьора Макаролли», 194 смс-ка. А я пока вот здесь прочитаю, потому что очень интересно пишете про пазлы. « Мне подарили пазл» - Марина пишет, - «из моей фотографии на день рождения». Да. Это можно сделать ведь. Как здорово. У меня 1 Томек остался среди охотников за человеческими головами у меня остался. И я Марин тебе этого Томека дарю. Так. Интересно. 194 - Дима был. Это Дим был. Сейчас тогда. Я посмотрю. 196-ой. А в принципе картины собирает она. «Моя мама работает на почте. На Новый год ей дед Мороз подарил подарок и пазлы с картой России». Вот Ире. Ира это. Карлсона она хочет. 201 смс-ка. Так. 3 года с мамой собирает Сережа, собирает пазлы 25 штук со смешариками, а родители 2000 штук - карты и картины. Вот я себе представляю: Сережа со смешариками, а вот рядом на коленях родители, или я не знаю где, на полу, на столе собирают. Знаете кому труднее всего собирать пазлы на свете? Тем, у кого, ну, конечно, есть какой-нибудь Сережа или Лева, вот такой малолетний, который обязательно куда-нибудь этот пазл, кусочек обязательно положит. Самый главный враг пазлов – это кошка. Потому что в отличие от мирной собаки, которая передвигается исключительно по полу, то кошка передвигается везде по всем плоскостям, и обязательно задевать кусочек пазла. Как обидно бывает, когда последнего кусочка нет. Так. «Я собирала пазлы в шире шара, потом повесила на гвоздь». Это трехмерные пазлы. Есть шар, можно глобус собрать, например, есть и Эйфелева башня, сооружения есть пазлы. Это очень интересно, но как-то меня это немножко пугало, я бы сказал. Что-то чуть-чуть не то получается, потому что пазл – картина. Если посмотреть издалека, то не видно этих разрезиков. Вот еще. « Я собирал персонажей из «Закрытой школы» и собрал их за 10 минут» - Домир. Хочет у нас «Шедевр» книгу о жуке. 210-ый Домир у нас получается. Хорошо ребятки. Мы сейчас прервемся, и у нас есть, мне кажется, 2-3 вопроса, на которые можно ответить и, конечно, вы будете рассказывать о пазлах. А в «Открывашке» уже мы вам расскажем о книгах с пазлами.

НОВОСТИ.

С. БУНТМАН: Продолжаем ребята. Сейчас «Детская площадка». Сергей Бунтман, Светлана Ростовцева. Мы сейчас с вами дочитываем книжку, доотвечаем на вопросы. Очередная у нас 8-ая серия «Леди Дейзи» была, и, кроме того, мы с вами говорим о пазлах. Потому что в «Открывашке» у нас будет издательство «РОСМЭН». Там будут книги с пазлами. Там очень интересно, вы увидите, как страницы устроены. Но пазлы бывают разные. Сразу хочу сказать, 206-ой отметить у Сережи. Сережа 8 лет хочет «Цирк Макарони». Сереж, конечно, я тебе очень сочувствую и «Цирк Макарони» ты получишь. Надеюсь тебя он как-то так утешит и развеселит. Так дальше мы смотрим. Вы мне присылаете о пазлах и отвечаете на вопросы. «Я собирала пазлы объемные 3D» - Вера говорит. – «Можно дядю Амоса?». Если у нас есть дядя Амос, то, конечно, можно. Замечательно. «Мне 35 лет, но я слушаю «Леди Дейзи». Вновь становлюсь ребенком. Спасибо за эту сказку» - Мария. Вам спасибо. Мне тоже страшно понравилась эта сказка. Вера: «Я собирала пазлы объемные» - 223. Дальше. Тут у нас. Миша говорит 8 лет, наверно Мишины родители говорят: «Вам дозваниваются одни и те же девочки и мальчики». - Это неправда, Миша. - « А мой телефон вы не берете». Конечно, Миша 8-ми летний, если бы я сейчас был бы очень злой дядька, я бы сейчас сказал: «Да, Миша. Вот у меня, когда высвечивается на экране Миша 8 лет, я тут же выключаю, и адски смеюсь». Миш, дорогой мой, знаете, я могу вам сказать, какие телефоны я прежде всего беру. Прежде всего я беру те телефоны, где мало звонили. У меня же отмечено, сколько раз звонили и сколько раз дозванивались, где мало звонили. Но тут у всегда с вами получается такая вот лотерея, потому что, когда совсем ни разу не звонили, бывают это дядьки-хулиганы, которые нам звонят. Вот дядьки-хулиганы берут и звонят с разных телефонов, и м же делать нечего. У них же нет ни пазлов, ни работы, ни учебы, ни хоккея, ни футбола, правильно Свет, ничего у них нет, только позвонить да похулиганить. Миш, дорогой, ну в смс-ку ведь можно прислать. Я ведь тоже на смс-ки реагирую. Так. У меня был еще здесь выигрыш, который не пришел. Это мы потом, чуть позже разберемся. А сейчас пожалуйста, ответьте мне еще на 1 вопрос. А вопрос такой: Что было устроено и о чем вспоминала, и что исчезло, вспоминала Леди Дейзи - кукла? Она смотрела в окно и видела, что там совсем все другое. Что было на огромном ливанском кедре? Ливанский кедр, я не понимаю, но как он мог исчезнуть, что же там произошло такое, в Англии то тем более. Ливанские кедры – они же так долго растут. Они такие прекрасные. Что было устроено на ливанском кедре? 363-36-59. Кто у меня тут меньше всех отвечал? Сейчас мы с вами посмотрим. Алло! Доброе утро!

СЛУШАТЕЛЬ: Алло!

С. БУНТМАН: Алло! Привет! Доброе утро!

СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте! Меня зовут Ваня.

С. БУНТМАН: Ваня, у меня вот телефон. Один раз дозванивался. Ваня, вот скажи мне пожалуйста, что было устроено на ливанском кедре?

СЛУШАТЕЛЬ: Домик для детей.

С. БУНТМАН: Домик для детей. А книжку какую ты хочешь?

СЛУШАТЕЛЬ: Можно «Шедевр»?

С. БУНТМАН: «Шедевр» ушел уже, дорогой мой.

СЛУШАТЕЛЬ: А какие тогда есть?

С. БУНТМАН: Вот есть «Голубая бусинка» замечательная, и Карлсон есть у меня. А сколько тебе лет то подожди?

СЛУШАТЕЛЬ: Мне 8.

С. БУНТМАН: 8. У меня тут есть красивые книжки, замечательные книжки красивые есть: «Розовые очки» и «Цирк Сеньора Макарони». И просто написано: «Нет. Это книжка Лейн Смит». Тут просто картинки, очень красивая книжка. Но, это для ребят поменьше. Что ж тебе. Ну вот как будем поступать?

СЛУШАТЕЛЬ: Можно «Цирк Сеньора Макаролли»?

С. БУНТМАН: Конечно можно! Естественно. Да. Все. Вань, договорились. Отлично. Там был домик для детей. И кто мне первым ответил про домик для детей. Здесь ответил или ответила Саша и брат Даниил вот есть: «Мешают собирать кот и младший брат Даниил». - Правильно. – «Можно про Карлсона?». - Можно Саша. - «Люблю собирать пазлы, но вот очень мешают». Но, что ж делать то, мешают. Надо преодолевать трудности нам только. Номер этот был вот какой – 231-ый номер. Очень интересно Данияр пишет из Казани: «Собирали с папой четверной пазл про завод сжиженного природного газа. Это на Сахалине. Просто картина. Дело в том, что папа там работает». Молодцы, кстати говоря, вот пазл сделан с местом, где работают. Это же очень здорово. Хорошо. 230-ая. Что-нибудь для маленького братина мы подберем, позвоним и подберем. Вот, как раз для маленьких братиков у нас здесь все есть. Так. Ира из Сергиева-Посада говорит: «Мы сами рисуем пазлы с мамой». Ух, это можно рисовать пазлы, можно и делать из фотографий, как вот девочке сделали с ее фотографией. Но там самое главное, как их вырезают. Потому что теперь то это, если раньше просто выпиливали. Это было очень сложно и пазлы были деревянные, кстати говоря, сегодня у нас другая история будет. Будет история про зеркало. У нас Вера рассказывала когда-то, а теперь Тонина версия будет. Вот. Про одни и те же вещи тоже можно кстати говоря рассказывать по-разному. И очень интересно, как кто на это смотрит. Так. Было у нас и о пазлах. Вот я найду, и снова дам вам послушать, но не сегодня. Так. Карлсона хочет 238-ая смс-ка. Таня пишет: «Мой самый любимый пазл – это 1000. Бабушка помогла. Это натюрморт. Пазл стал картиной в рамке под стеклом на стене». Тоже правильно. Хорошо. Любую книгу , что осталось, мы тебе предложим 239-ая смс-ка. Таня, мы тебе предложим картину. Но, я бы хотел узнать, скажите мне пожалуйста, что-то странное произошло с коровами за это время пока в коробке спала Леди Дейзи. Что же произошло с коровами то? Как они изменились? Ваше предположение или ваше воспоминание. 363-36-59. Попробую я сейчас. Алло! Доброе утро! Алло!

СЛУШАТЕЛЬ: Доброе утро!

С. БУНТМАН: Да.

СЛУШАТЕЛЬ: Это Сергей?

С. БУНТМАН: Мне нужен ребенок.

СЛУШАТЕЛЬ: Я именно по этому поводу. Я очень коротко.

С. БУНТМАН: Нет. Коротко ничего не получится. Дорогой дядя, дорогой мой ровесник или там что-нибудь еще, сейчас не время для разговоров с вами, даже короткого разговора. Вот. Так. Давайте посмотрим, кто у меня на вопрос то хочет ответить. Алло! Доброе утро! Алло!

СЛУШАТЕЛЬ: …

С. БУНТМАН: Так. Это вот дяденьки-бездельники у нас опять пришли. Алло! Добрый день! Алло!

СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте!

С. БУНТМАН: Да. Добрый день. Как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ: Катя.

С. БУНТМАН: Привет, Катя! Где ты живешь, сколько тебе лет?

СЛУШАТЕЛЬ: В Москве.

С. БУНТМАН: В Москве. А лет тебе сколько?

СЛУШАТЕЛЬ: 5.

С. БУНТМАН: 5. Катя, скажи мне тогда пожалуйста, что у нас произошло с коровами?

СЛУШАТЕЛЬ: Они стали черно-белыми.

С. БУНТМАН: Черно-белыми. Были цветными, стали черно-белыми. Точно совершенно. Совершенно другая порода коров была. Вот так вот, Кать. Молодец. Отлично. Скажи мне пожалуйста, а книжечку тебе какую подарить?

СЛУШАТЕЛЬ: Про Карлсона.

С. БУНТМАН: Про Карлсона. Конечно, хорошо. Есть у нас еще про Карлсона. Прекрасно Катюш, скажи мне пожалуйста а ты какие-нибудь пазлы собирала с родителями?

СЛУШАТЕЛЬ: Собирала.

С. БУНТМАН: А какие?

СЛУШАТЕЛЬ: Фиксики.

С. БУНТМАН: Фиксики. Хорошо. Понял. Да. Хорошо. Спасибо тебе большое, Катя! Счастливо! Спасибо! Вот Катя нам позвонила. Катя - молодец, все определила. Коровы стали какими-то странными, какие-то черно-белые коровы, а раньше были нормальные рыжие коровы. Вот у нас чем севернее, тем черно-белее коровы. Вот у нас, по-моему в России. Но сейчас все перепуталось так. А Раньше были эти холмогорские коровы замечательные черно-белые. Так. Сейчас послушаем последнее. А вот кто издал страшный рев? Пожалуйста, скажите мне пожалуйста, кто издал страшный рев? Что это было такое? 363-36-59. Жду ваших ответов. Алло! Доброе утро! Алло!

СЛУШАТЕЛЬ: Алло!

С. БУНТМАН: Алло! Да.

СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте!

С. БУНТМАН: Здравствуйте! Алло!

СЛУШАТЕЛЬ: Привет!

С. БУНТМАН: Алло! Привет! Как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ: Лиза.

С. БУНТМАН: Лиза?! Да, привет Лиза! Сколько тебе лет, скажи мне пожалуйста?

СЛУШАТЕЛЬ: Что?

С. БУНТМАН: Лет тебе сколько?

СЛУШАТЕЛЬ: 5.

С. БУНТМАН: 5. А скажи мне пожалуйста, кто издал этот страшный рев, который услышала Леди Дейзи?

СЛУШАТЕЛЬ: Рев – самолет истребитель.

С. БУНТМАН: Самолет истребитель. Правильно. Такого не было ведь в 1901 году. Конечно, такого не было вообще. А какую книжечку ты хочешь?

СЛУШАТЕЛЬ: Бусинка.

С. БУНТМАН: Бусинку! Хорошо. «Бусинка» тебе пригодиться. Я думаю, что тебе пока почитают может быть потом, а потом ты сама будешь читать, конечно. Спасибо тебе дружок. А делаешь ли ты, какие-нибудь пазлы собираешь?

СЛУШАТЕЛЬ: Да.

С. БУНТМАН: Какие?

СЛУШАТЕЛЬ: Смешарики.

С. БУНТМАН: Про смешариков, да.

СЛУШАТЕЛЬ: Что?

С. БУНТМАН: Нет, нет, нет. Я слышу тебя, слышу. Ну, что ж очень хорошо. Надеюсь, что ты потом будешь собирать большие-пребольшие пазлы. Спасибо большое. Счастливо! Спасибо! Ну вот, молодцы, дозвонились. Кстати, это первый раз дозвонились, первый раз. Ну, что ребята, дальше идем, кто же нам ответит про коров. «Черно-белые создания». Дима уже честно говорит, что выиграл книгу. Максим у нас дядю Амоса хочет. Остался у нас 1 дядя Амос? Нет, не остался дядя Амос у нас. Дядя Амос уже все, не пошел на работу. Но, я думаю, что здесь похожая книжка «Розовые очки» могут походить. Да, «Розовые очки» - это очень хорошая книга. Ну, если не захочется Максим, то тогда ты можешь поменять, 248 смс-ка. Все равно тебе будут звонить. Есть у нас еще одни «Розовые очки»? Вот Люда получит их, которая написала 267-ую смс-ку про самолет-истребитель. «Люблю пазлы по сказкам» - Люда пишет нам. Хорошо. Все. С вопросами у меня уже все, а теперь вот я почитаю то, что вы мне пишите про пазлы. Так. «Пазлы покупаем с бабушкой в Олимпийском. Сама собираю 250, а с бабушкой 1000. Любим собирать зверей» . Карлсон есть? Или кончился? Последний Карлсон идет тебе, Аня. Вот вы вместе с маленьким братиком можете читать. Номер это у нас 260. 260-ая смс-ка. Так, Маша. Я буду давать книжки те, которые остались. А читать смс-ки о пазлах буду все. Так что ребят вы поймите, просто, что если вы заказываете книгу, а ее нет, то я не могу ее уже вам дать. Вот такая простая логика. Так вот, что там пишет Маша нам: «Самый большой пазл, который я собираю 1500 с собачкой лабрадором. Там была трудная цветочная поляна. Собачка была на поляне и была очень трудная цветочная поляна». Собирает по 1000 тоже. Ну, отлично хорошо. Вот я заметил, тут признался, что меня обманул. Вот смотрите, сегодня день великих признаний. Я запомнил телефон. Если вы обманываете, это ваша проблема. Подписываете, что 8 лет, а на самом деле 23. Вот смотрите ребята, какие бывают на свете глупые люди, и он счастлив. «Я вас обманываю. Мне 23 года, а подписываюсь, что мне 8 лет. Ха-ха-ха». Ну и что, вот чего человек этим добился. Но он обманул. Да, потому что я читаю смс-ки. У них же не видно не слышно голоса, значит я верю и мне хочется подарить вам книгу, тем более вы правильно отвечаете на вопрос. Но здесь вот у шутника у меня уже есть телефон, и, конечно, ни какую книжку я ему не подарю. Это 272-ая смс-ка. Телефон: +7-903-313-21-66. Пожалуйста, очень хорошо. Если вам было весело, то может теперь мне будет весело. Мы с вами повеселимся. Так. «Собирали пазл военный с наполеоновским сражением». Сложный Юля собирала, вот 1000 из 1000. Вы знаете бывает на 3000 проще, чем на 1000. Лейн Смит – это кто? Лейн Смит- это книжка. Юль, пожалуйста, 273-я смс-ка, с удовольствием я отдам эту книжку. «Я собирала пазл Эйфелевой башни». - Ух ты! - «Из 5000 фрагментов». Нет, дяди Амоса у меня больше нет. Но просто как достижение. Интересно, сколько это занимало времени у вас. Но вот вы знаете, у пазлов есть такая интересная штучка, есть такое свойство, особенно у очень сложных, у каждого свои методики: одни сначала выбирают, например, там есть белое, где рамка, собственно пазла, и вот собирают рамку, контур. Это правильно, наверно, там где белое. Но тут есть одна опасность, когда очень большие пазлы и рамка, вот тут можно ошибиться. И потом приходится целый кусочек перебирать, целую сторону, например, приходится заново собирать. Но собрать все углы и то, что к ним примыкает, это, конечно, хорошая система. Дальше. Дальше вот есть, конечно, такое явление, когда ты перестаешь чтобы то ни было перебирать. Глазки берегите ребята. Собирайте пожалуйста, я вас очень прошу, как очкарик, я вас очень прошу собирайте пазлы днем лучше всего, когда хороший естественный свет. А потом могут быть глазки в кучку и болеть начинает. Вот тут же прекращайте. Увлекает это, конечно. Страшно. Можно сидеть часами и сутками собирать огромные пазлы. Но, ребят, пожалейте собственные глазки и тут же прекращайте. Как только чуть-чуть начинает внимание рассеиваться, как только вам становится просто вот это во всем бывает, и в компьютере и в пазлах, какое-то вот упорство такое: мне трудно, мне сложно, я устал, устала, глазки болят, ручки не шевелятся, но я буду собирать до победного конца, пока меня не загонят спать. Нет, вот этого делать не нужно. Тем более, что на следующее утро, когда вы посмотрите, позавтракав, умывшись, посмотрите на свой сложнейший пазл с огромными дырками, где не понятно ничего не подходит, посмотрите на кучку или разложенную, отобранные кусочки пазла тут же увидите штук 5, штук 10, которые просто и как это можно было не заметить, которые просто ложатся в свою ячейку. Просто так внимание наше устроено. Это не значит, что вы целую ночь напряженно думали во сне о пазле. Но все равно так бывает, отвлекитесь. Я это говорю вам, не потому что я такой дисциплинированный, а потому что я знаю, как тяжело отвлечься бывает, как тяжело и себя пожалеть и оставить на потом. «Я люблю большие пазлы собирать на полу про смешариков» - Надюша. Этой книжку у нас по-моему был один экземпляр. Да, к сожалению. Ух ты! «Я на шахматном турнире выиграл пазл, 1500 деталей. Он очень сложный. Картинок, где лес и вода пока не собирал» - Ваня, который уже выиграл книжки. Говорит спасибо за книжки, пока еще не собрал – лес и вода. Да. Ну, ничего. Присмотрись. А как клеить пазл? Его же надо перевернуть! А он тогда рассыпется. Есть разные способы как переворачивать. На самом деле он достаточно крепко связан, если настоящий пазл, он достаточно крепко связан. Значит есть такой способ. На чем вы собираете пазл? Если вы собираете его на картонке, я сейчас вам просто такой скажу пазлы, которые склеиваются сзади. Есть лак и клей, который покрывается с внешней стороны, есть со стороны картинки, есть и такое. Но, задача: как перевернуть пазл. Я предлагаю вам такую вот вещь: значит 2 картонку берутся, на одной собирается пазл, точно такой же он накрывается, и по 4-м углам очень прочно держать, чтобы не вывалилось остальное, просто переворачивать. Можно и так. Если у вас есть какие-нибудь другие, гораздо более толковые способы перевернуть пазл, то я охотно их приму, то что вы мне расскажете. А теперь задание, относящееся к пазлам, которое я поместил на странице facebook-а « Открывашка». Там есть картина. Кстати должен сказать, что это был любимый пазл моего папы. Он, когда видел совсем хорошо, собирал пазл. Очень большой. 3000 было по-моему у него. Это конечно, папа был мой моряк. Это потом он ушел под землю рыть метро и, конечно, это было морское сражение. Вот там картина, что это за сражение? Пожалуйста, можете через 1,5 минуты уже присылать смс-ки. Вы знаете, с 5-ти минут начните, потому что там вам надо будет заказывать книжки. Значит давайте договоримся так, что вы будете присылать тогда, когда я назову призы в «Открывашке». Хорошо? Договорились? А пока думайте, что это за морское сражение. Facebook, страница «Открывашка». Вы можете ее найти, если первый раз вы попадаете на эту нашу страничку. Но, если она вам понравится, поставьте соответствующий значок, скажу я. Хорошо. Друзья мои, мы с вами прерываемся на 5 с небольшим минут. Ждите, прежде, чем отвечать про морское сражение, ждите, мы объявим книги, которые мы разыгрываем. Все. Прерываемся.