Детская площадка с папашей Бунтманом - 2012-04-01
С.БУНТМАН: Доброе утро всем, сегодня 1 апреля. Я не знаю, будут ли какие-то шутки и розыгрыши, я даже боюсь. Светлана Ростовцева (это не шутка) здесь, и она будет совершенно нешуточно отмечать, какие книжки вы получите, что вы выиграете, ребята. Сегодня у многих последний день каникул, какие уж шутки, а у взрослых ребят первый день призыва. Тоже "шутка" замечательная. А мы с вами начинаем слушать новую книжку. Ещё одну книжку Дика Кинг-Смита "Леди Дейзи". Слушайте внимательно и будете отвечать на вопросы, а заодно будете мне рассказывать. Я думаю, что девочки мне скажут, как зовут их куклу, первую, любимую, большую, маленькую. Но я думаю, что у мальчиков тоже есть любимые игрушки, и у этих игрушек тоже есть имена. Так что будете мне рассказывать, если захотите, конечно. Но ко всему прочему мы будем выигрывать книжки и вот, что у нас есть.
С.БУНТМАН: По 3 экземпляра, сразу вам скажу. Михаил Яснов у нас есть "Собиратель сосулек". Давайте-ка я лучше посмотрю, у нас все по 3 экземпляра. Два экземпляра есть "Картонного сердца". Начнём, чтобы я мог показывать книжки, а не читать вам скучный список. "Ферда в муравейнике" - любимая книжка моего детства с любимыми рисунками. Я надеюсь, что тот, кто получит, полюбит эту книжку так же, как любил её я. "Картонное сердце" - Константин Сергиенко - это очень хорошая книжка тоже, замечательная. Есть у нас книга Тамары Михеевой "Лёгкие горы". Начнётся опять "это для девочек". Я не думаю, что это только для девочек, вообще вот всё. Игрушки и книжки для девочек, игрушки и книжки для мальчиков - это всё так относительно, ребята. Михаил Яснов у нас здесь и "Как-то я летел с рябины", интересный случай. Пожалуйста. "Собиратель сосулек", тоже Михаил Яснов, книжка прелестно совершенно издана. Здесь стихи. Ещё у нас есть вот что. По одному экземпляру у нас есть Элис Броуч "Шедевр", так и называется - "Шедевр". "Сверху они кажутся ничтожными..." - ой, как интересно-то всё! Ой, как интересно. Интересная книжка, я бы почитал с удовольствием. Есть книжка для маленьких "Тишка-плутишка", тоже знаменитая книжка. "Тишка-плутишка, старый башмак, очень грязный носок, бабушкин фартук, бечёвки кусок", - это всё, что Тишка-плутишка нашёл. Бывает, бывает, друзья мои.
С.БУНТМАН: Алла Сальникова "История ёлочной игрушки", или как наряжали советскую ёлку. Ой, это очень интересно. Кто захочет эту книжку, пожалуйста, будьте добры, попросите. Вот эта книга от 11 до 14, "Ямы". Тоже всё относительно: что от 11, что до 14. Некоторые начинают очень толстые книжки читать рано, а другим не хочется этого делать довольно долго. Но вот уж точно для маленьких, и радость Александра Александровича Пикуленко: "Эти быстрые машины" - чудесная, красивая книжка. Что-то такое здесь, что-то очень интересное. Юханна Тидель "Звёзды светят на потолке" - это со шведского перевод, увлекательно, мне так кажется. Дальше "Парикмахеры травы" - Сергей Белорусец - это да, тут стихи, стихи, хорошие стихи. Ещё книжка Синтии Лорд "Правило "Не снимай штаны в аквариуме". Вот, видите? Наверное, это нельзя делать. Это у нас по одному экземпляру есть. Так, хорошо.
С.БУНТМАН: "Мою куклу зовут Элеонора", - Соня написала. Хочет книгу о сосульках. Давайте мы для затравки дадим Соне 191-я SMS-ка, а потом уже пойдём по вопросам. Но прежде всего, слушаем новую книгу Дика Кинг-Смита в переводе Маргариты Арсеньевой, называется она "Леди Дейзи".
ЗВУЧИТ АУДИОКНИГА
С.БУНТМАН: Ну вот, я вам скоро задам. Такая у нас завязка истории. Пока мы ещё не знаем, что находится в следующей комнате. Но, во всяком случае, вопросы простенькие мы зададим, а про свои любимые игрушки, и как их зовут, вы мне расскажете. А пока мы послушаем очень грустную историю про маленькую лошадку. Это Жорж Брассенс поёт.
ЗВУЧИТ МУЗЫКАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ
С.БУНТМАН: Вот такая песенка Жоржа Брассенса про маленькую лошадку. А какого цвета была лошадка-качалка, скажите, пожалуйста, которая стояла в кладовке или на чердаке? Спорили Нэд с бабушкой, как это лучше называть: "Кладовка? Чердак. Никогда не знал, что ты называешь это "кладовка". - Это и есть кладовка!". Много чего там стояло, но была и лошадка. Какого цвета была лошадка? 363-36-59, пробуем по телефону. Можно с помощью SMS и Твиттера отвечать, один ответ получит приз, один правильный ответ. Итак, начнём. Какого же цвета была та лошадка-качалка?
С.БУНТМАН: Алло, доброе утро.
СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте.
С.БУНТМАН: Доброе утро. Как тебя зовут?
СЛУШАТЕЛЬ: Меня зовут Саша.
С.БУНТМАН: Саша. Привет, Саша. Сколько тебе лет?
СЛУШАТЕЛЬ: 11.
С.БУНТМАН: 11 лет тебе, Саша. Ну и какого цвета была?
СЛУШАТЕЛЬ: Красного цвета, вроде.
С.БУНТМАН: Ну почти.
СЛУШАТЕЛЬ: Розового цвета.
С.БУНТМАН: Розового, розового. Нэд сел на неё и уже ногами доставал до пола.
СЛУШАТЕЛЬ: Да.
С.БУНТМАН: А скажи мне, пожалуйста, у тебя есть какая-нибудь любимая игрушка, кукла или кто-нибудь? И как её зовут?
СЛУШАТЕЛЬ: Ну да, есть.
С.БУНТМАН: Да. Кто у тебя есть?
СЛУШАТЕЛЬ: Ну, у меня есть, не знаю, куклы, ещё есть мягкие игрушки.
С.БУНТМАН: Ну а самый любимый кто-нибудь есть?
СЛУШАТЕЛЬ: У меня, например, есть жираф, который у меня был еще, когда мне было меньше года.
С.БУНТМАН: Так. Его как-нибудь зовут, или он просто жираф?
СЛУШАТЕЛЬ: Ну, я его называю Жирафик.
С.БУНТМАН: Жирафик. Скажи Жирафик просто.
СЛУШАТЕЛЬ: Жирафик, просто.
С.БУНТМАН: Просто Жирафик.
СЛУШАТЕЛЬ: Жирафик.
С.БУНТМАН: Хорошо, Саша. Какую книжку ты хочешь?
СЛУШАТЕЛЬ: Не знаю. Какую вы мне посоветуете?
С.БУНТМАН: Сейчас я тебе посоветую. Сейчас посоветую. Я тебе посоветую "Лёгкие горы", хочешь? Это хорошая книжка очень.
СЛУШАТЕЛЬ: Ну, давайте.
С.БУНТМАН: Даю, даю. Вот "Лёгкие горы". Будут у тебя "Лёгкие горы". Хорошо. Счастливо. Сегодня никого разыгрывать не пришлось?
СЛУШАТЕЛЬ: Пока что нет.
С.БУНТМАН: Пока что нет. А обдумываешь?
СЛУШАТЕЛЬ: Да, обдумываю.
С.БУНТМАН: Что-нибудь страшное, да?
СЛУШАТЕЛЬ: Да.
С.БУНТМАН: Хорошо. Ладно. Только аккуратно, а то кому-нибудь плохо с сердцем ещё будет. Ладно, счастливо. Хорошо, Саша. Действительно, розовая. Дима восьми лет написал нам, 207 SMS-кой, хочет он "Ёлочные игрушки". Дима - счастливый обладатель "Истории ёлочных игрушек". Хорошо. "У меня есть кукла Капиталина и её жених Альфред". Капиталина и Альфред - очень хорошо, Полина нам рассказала. "У меня есть мишка, его зовут Пумка. Есть кенгуру, его зовут Барбарик", - это Дима как раз и написал нам. Дима. Кто же нам ещё... "Мою любимую куклу зовут Маруся, она очень красивая" - но Таня ошиблась с цветом лошади. Я просто, ребят, даже если вы не получаете книжки, мне же всё равно интересно. Я думаю, что всем интересно, как зовут ваших игрушек. Ваши игрушки прославятся. Можно любую книгу, ну ладно, "Любимый тигрёнок Симба" - ну ладно, конечно, Симба.
С.БУНТМАН: Вот, у нас уже все ответили на этот вопрос. Теперь я задам ещё один вопрос, следующий. Скажите, пожалуйста, сколько лет было Нэду? Вот, он так скучал, нечем ему было заняться. А сколько же ему было лет, этому самому Нэду? Алло, доброе утро. Алло.
СЛУШАТЕЛЬ: Алло, здравствуйте.
С.БУНТМАН: Алло. Как тебя зовут?
СЛУШАТЕЛЬ: Лиза.
С.БУНТМАН: Лиза. Привет, Лиза. Сколько тебе лет?
СЛУШАТЕЛЬ: 9.
С.БУНТМАН: 9 лет. А сколько было Нэду?
СЛУШАТЕЛЬ: 9.
С.БУНТМАН: 9. Видишь, вы ровесники. А ты скучаешь когда-нибудь, Лиза?
СЛУШАТЕЛЬ: Да.
С.БУНТМАН: "Да", - гордо сказала, - "Да". А почему же ты скучаешь? Нечем заняться, или ты мечтаешь просто?
СЛУШАТЕЛЬ: Мечтаю, а бывает просто нечем заняться.
С.БУНТМАН: Ну как это, нечем заняться? Есть на свете столько книжек, игрушек. Даже, я не побоюсь этого слова, уроки какие-нибудь есть. А когда ты скучаешь, ты что делаешь? Просто ничего не делаешь?
СЛУШАТЕЛЬ: Ну, бывает, можно чем-то заняться там.
С.БУНТМАН: "Чем-то заняться там". Ну, бывает скучно, да?
СЛУШАТЕЛЬ: В компьютер поиграть.
С.БУНТМАН: В компьютер поиграть? Ну, тоже можно. А игрушки у тебя есть, Лиза, какие-нибудь любимые?
СЛУШАТЕЛЬ: Да.
С.БУНТМАН: А что у тебя самое любимое?
СЛУШАТЕЛЬ: Куклы.
С.БУНТМАН: Куклы. Куклы. У тебя их много даже?
СЛУШАТЕЛЬ: Три пупса.
С.БУНТМАН: Ух ты! Это новую книжку такую написать. Как есть "Три мушкетёра", как есть "Три поросёнка", "Три пупса", давай, напиши книжку про трёх пупсов. Как их зовут?
СЛУШАТЕЛЬ: Гоша, Маша и Бэби.
С.БУНТМАН: Гоша, Маша и Бэби. А Бэби у нас кто? Мальчик или девочка?
СЛУШАТЕЛЬ: Девочка.
С.БУНТМАН: Значит, две девочки и один мальчик. Очень интересно. Про них книжку можно написать.
СЛУШАТЕЛЬ: Да.
С.БУНТМАН: Возьми или на компьютере, или в тетрадке напиши какую-нибудь историю про них, и не будет скучно. Хорошо? А книжку ты какую хочешь?
СЛУШАТЕЛЬ: "Картонное сердце".
С.БУНТМАН: "Картонное сердце", будет тебе, Лиза, "Картонное сердце". Спасибо большое.
СЛУШАТЕЛЬ: До свидания.
С.БУНТМАН: Счастливо. Вот и совсем нескучно стало. Здесь меня все осудили. Надя мне говорит: "Вы ошиблись! Серый в яблоках конь-качалка, а ноздри у него были розовые". Правильно, хорошо. Хорошо, я... Мне просто стыдно. Хорошо, мне придётся ещё за "серую в яблоках" дать какую-нибудь книжку. Ну-ка, ну-ка. Так, сейчас найдём. Марина, "Муравей Ферда", 204-я SMS-ка. "А мою любимую куклу, - куклу Марины, - зовут Моська". Что же такая кукла? Она не обижается, интересно, на "Моську"? Моська, хотелось бы мне. Моська. Ладно, ничего. Может, это у вас такие хорошие отношения с куклой, что вы можете друг над другом шутить.
С.БУНТМАН: Так, 9 лет. Кто мне правильно написал про 9 лет? 9 лет. И заказал книжку. Только не надо мне "любую", я буду мучиться теперь целый день. Любую книгу. Вот, Даша, пожалуйста, "Ёлочных" у меня нет уже. Всё, ребята, "Ёлочных игрушек" у меня больше нет, я закажу "Ёлочные игрушки". Так, "Тишку-плутишку" для сестрёнки", - вот Полине, которая ответила, что 9 лет. 222-я SMS. Вы меня разоблачили, но я вас вовсе не разыгрываю. А Юля вот очень интересно отвечает на вопрос, который я не задавал. Очень интересно. Зато у неё есть любимый негритёнок Томми, ещё мама с ним играла. Очень хорошо себе представляю такого негритёнка.
С.БУНТМАН: У меня тоже был такой негритёнок, только я не помню, как его звали. Он недолго у меня пожил вообще. Самый, конечно, долгожитель – это у меня собака Бобка резиновая. Это самая первая была игрушка, из которой мама варварски вынула пищалку, чтобы я её не проглотил. Я её не проглотил, зато Бобку очень... Одна из моих собак многочисленных. Всегда были собаки. Одна из моих собак очень здорово потрепала, но он жив до сих пор. Жив, здоров. Вот, хорошо.
С.БУНТМАН: У Али 5 лет есть мамина кукла с розовыми волосами, её зовут Петушок, так мама её называла в детстве. А 246 SMS-ка, книгу для братика. А для братика машины пойдут? Пойдут машины. Я думаю, для братика очень хорошо.
С.БУНТМАН: Так, друзья мои. Мы с вами прерываемся на 5 минут и продолжим разговоры на "Детской площадке" после новостей и рекламы.
НОВОСТИ
С.БУНТМАН: Продолжаем отвечать на вопросы по первой, самой первой части. Это даже вступление в книгу "Леди Дейзи", которую написал Дик Кинг-Смит. Дик Кинг-Смит, я вот тут говорил, я давно читал эту книжку. И потому, говорю, что написал новую книгу. Тогда так все мы обрадовались, что Дик Кинг-Смит написал новую книгу, новую книгу и очень интересную. Вы потом, я думаю, со мной согласитесь, а сейчас я прочту самый замечательный... "Ферда" есть у нас ещё, Света Ростовцева? Есть "Ферда". Потому что совершенно замечательно Серёжа сказал: "Конструктор - любимая игрушка, его никак не зовут". Хорошо. Можно "Ферду". "А вот кота зовут Барсик". Это 248-я SMS-ка.
С.БУНТМАН: Истории кукол, смотрите. "Любимая кукла - Варвара, её привёз дедушка из-за границы". "У меня есть медвежонок Тэдди, мне его подарили на 8 лет". "Моя любимая игрушка - мишка, ему 45 лет". Ух ты, ветеранский мишка. У меня есть мишка, которому (сейчас я посчитаю) 58 лет. Его подарили моей маме и моему папе на свадьбу, и он мне достался в игрушки. Есть ещё легендарный мишка Потатапыч, я недавно его видел, привет ему передавал. Потатапыч, которого моему сыну Жене подарил Алексей Алексеевич Венедиктов. Это был его детский мишка, он его подарил маленькому Женьке и хотел сказать "Потапыч", а сказал "Потатапыч", так он Потатапыч и остался.
С.БУНТМАН: "Кот Пушистик, я его сама сшила", - Света. Молодец. "У меня любимая игрушка - собака Коечка, а кукол я не люблю", - Аня. Вот почему-то не любит кукол. Лада очень грустно написала. Иногда на грустные сообщения я хочу ответить подарком. 255-я SMS: "Я Лада, я попросила любую книжку". Она правильно ответила на вопрос: "Потому что напишешь, а её уже нет. Можно мне "Шедевр"? Можно Ладе "Шедевр". Выпросила Лада "Шедевр".
С.БУНТМАН: "Кукла моей бабушки. У неё длинные светлые волосы, а имя Герда". "У меня дома есть ёжик, Серена". "У меня была любимая игрушка Тиграш, его украли в садике", - Ариша 5 лет. Ариша, мне очень жалко, что у тебя украли любимую игрушку, я тебе подарю книжку вот какую... Подарю я тебе книжку про собирателя сосулек. 261-я SMS. Очень жалко. Я когда-то в 5 лет лежал в больнице, и с такими боями я оттуда выносил книжки и солдатиков. Не удалось у меня увести моим соседям по палате. А книжка была замечательная. Книжка была легендарная книжка про кротика, две было книжки. Да, ещё и не менее легендарная. Знает ли кто-нибудь книжку про шахматного солдата Пешкина? Вот, была такая книжка. Очень интересная книжка, я её так любил.
С.БУНТМАН: А скажите мне, пожалуйста, Нэд у нас скучал. И сначала размышляла бабушка, какую бы работу ему предложить. Какую бы работу могла поручить. И какая первая работа, что пришла в голову бабушке? Очень серьёзная работа. Пожалуйста, отвечайте. 363-36-59. Давайте мы попробуем. Какую первую самую работу придумала бабушка для Нэда? Алло, доброе утро. Алло.
СЛУШАТЕЛЬ: Это папа, мам... Да.
С.БУНТМАН: Алло.
СЛУШАТЕЛЬ: Да.
С.БУНТМАН: А как тебя зовут?
СЛУШАТЕЛЬ: Арсений.
С.БУНТМАН: Привет, Арсений. Сколько тебе лет, Арсений?
СЛУШАТЕЛЬ: 4 с половиной.
С.БУНТМАН: Арсений, 4 с половиной года. Где ты живёшь, в Москве? У тебя, по-моему, московский... Скажи мне, пожалуйста, что бабушка бабушка придумала, такую работу серьёзную для Нэда?
СЛУШАТЕЛЬ: Не знаю.
С.БУНТМАН: Ну, старина, чего же ты не знаешь? Нэд скучал. Бабушка говорит: "Что же ты скучаешь? Будешь скучать - я тебе придумаю какую-нибудь работу". И первая работа у него была какая? Ты слушал книжку сейчас?
СЛУШАТЕЛЬ: Потерялся.
С.БУНТМАН: Потерялся. Ну ладно, потерялся. Давай, я тебе всё равно книжку дам какую-нибудь, раз ты потерялся, чтобы ты нашёлся. Алло, Арсений. Арсений!
СЛУШАТЕЛЬ: Да.
С.БУНТМАН: Какую книжку тебе дать?
СЛУШАТЕЛЬ: "Ферда"
С.БУНТМАН: "Ферда" есть у нас ещё? "Ферд" сколько у нас? Есть. Всё, последнего "Ферда" я тебе дам, больше не теряйся, пожалуйста. Очень нехорошо, когда теряешься. Хорошо. Счастливо. Всё-таки кто-нибудь мне ответит? Пожалуйста, ответьте мне.
С.БУНТМАН: Алло, доброе утро. Алло. "Пум" был ответ.
С.БУНТМАН: Алло, доброе утро.
СЛУШАТЕЛЬ: Алло.
С.БУНТМАН: Да, привет. Как тебя зовут?
СЛУШАТЕЛЬ: Ярослав.
С.БУНТМАН: Откуда ты, Ярослав?
СЛУШАТЕЛЬ: Из Москвы.
С.БУНТМАН: Из Москвы. А сколько тебе лет?
СЛУШАТЕЛЬ: 10.
С.БУНТМАН: 10 лет. Ты-то мне скажешь, Ярослав? Ты на год старше Нэда, героя книжки. Что хотела ему поручить бабушка? Не поручила, в конце концов, потому что испугалась.
СЛУШАТЕЛЬ: Почистить столовое серебро.
С.БУНТМАН: Почистить столовое серебро. Ты никогда не чистил столовое серебро?
СЛУШАТЕЛЬ: Нет.
С.БУНТМАН: Нет. Я тоже, честно говоря. Хорошо. Ярослав, скажи, пожалуйста, есть ли у тебя любимая игрушка какая-нибудь с самого раннего детства?
СЛУШАТЕЛЬ: Была, да.
С.БУНТМАН: Была? А куда делась?
СЛУШАТЕЛЬ: Она у меня есть, да.
С.БУНТМАН: Да. И что за игрушка?
СЛУШАТЕЛЬ: Овечка.
С.БУНТМАН: Овечка? Её как-нибудь зовут?
СЛУШАТЕЛЬ: Нет, я её так и называл.
С.БУНТМАН: Овечка просто. Овечка без имени. А книжку ты какую хочешь? Потому что у меня безымянных книжек нет, у меня есть книжки только с названиями.
СЛУШАТЕЛЬ: "Эти быстрые машины" остались?
С.БУНТМАН: Остались у нас быстрые машины? Есть. Остались. Всё, последняя книжка тебе "Быстрые машины".
СЛУШАТЕЛЬ: И для сестры ещё можно книжку какую-нибудь?
С.БУНТМАН: А сколько сестре лет?
СЛУШАТЕЛЬ: 7.
С.БУНТМАН: 7. Что же у нас осталось для сестры 7 лет? Может "Лёгкие горы" сестре? Есть у нас "Лёгкие горы"? Сестре "Лёгкие горы". Хорошо. Ладно, ребята, спасибо большое, спасибо. Вот, что у нас ещё. Где у нас? "Чистить столовое серебро". Надя 7 лет про штаны в аквариуме хочет, 272-я SMS. Хорошо, "чистить столовое серебро", "серебро чистить", "чистить столовое серебро". О, как хорошо всё. Любимая игрушка у Лизы – это обезьянка Бизя, она обгорела немножко от хлопушки. Осторожно, Лиза. Бедная, немного с подпалинами получилась. Да, попалась обезьянка под развлечение новогоднее наверняка.
С.БУНТМАН: А вот проблема. Полина пишет: "Мама говорит, что у меня много игрушек, а мне жалко их выбрасывать". Ох. С игрушками очень тяжело расставаться. Всё, конечно, превращается в такую кладовку, как мы видим. Хорошо, если есть кладовка, хорошо, если есть дом, есть чердак, где могут быть старые картины, какие-нибудь ещё сундуки, корзины. Ох-ох-ох, игрушки жалко выбрасывать. И вообще я вам скажу, что игрушки выбрасывать не стоит, потому что если вы решились расстаться с игрушками, то я думаю, что можно всё-таки их кому-нибудь отдать. Есть столько ребят, у которых нет игрушек совсем. Можно узнать, как это сделать, и отдать кому-нибудь игрушки. Ну а потом очень здорово, когда игрушки сохраняются уже нашим детям, нашим внукам. Сохраняются игрушки. Вот, вчера разбирали, взяли очередные /НРЗБ/, лошадей, взяли теперь уже для внука. Взяли с Женей мы, с моим сыном. Это очень интересно, когда остаются игрушки. Другое дело, что были у моих родителей, которые вам могли бы быть бабушки, дедушки, прабабушки, прадедушки. Очень детство было тяжёлое, и практически ничего не осталось. Игрушек было мало. Решайте, но выбрасывать - это всегда очень грустно, когда ты видишь в помойке какую-нибудь старую любимую игрушку. Это, конечно, вопрос. Это надо решать. Это надо каким-то образом поступать. Но мне кажется, что лучше отдать, если не совсем сломанная игрушка, лучше кому-нибудь отдать.
С.БУНТМАН: "Пешкин - это герой книги Ефима Чеповецкого "Приключения солдата Пешкина", - Алёша правильно говорит. Я не знаю, переиздавали ли эту книжку. Вряд ли недавно переиздавали, но это из тех книжек, которые можно было бы переиздать. Там индюк был замечательный, с которым Пешкин воевал. Это очень была смешная книга.
С.БУНТМАН: "Мои любимые игрушки - солдатики, их много - целая армия", - Алёша 9 лет хочет книгу про сосульки, 286-я SMS. Да, конечно. Юля. Юля - хитрюшка. Вот хитрюшка Юля. Говорит: "А я угадала про серебро досрочно". Зачем досрочно угадала? Будто ты у меня подсмотрела вопросы, которые я записывал. Юля, ответишь на какой-нибудь другой вопрос. А мы сейчас попробуем вот что сделать. Несколько назовите мне самых крупных вещей, которые были на чердаке, в кладовке. Это лёгкий вопрос. Я, конечно, понимаю, что можно сочинить что угодно, потому что, что бы вы ни сказали, там наверняка есть. Но несколько крупных вещей были описаны в книжке. И вот, пожалуйста, скажите мне, какие там были самые крупные вещи? Самые крупные вещи на чердаке в кладовке. 363-36-59. Пробуем. Алло, доброе утро.
СЛУШАТЕЛЬ: Алло. Алло, здравствуйте.
С.БУНТМАН: Алло, доброе утро. Как тебя зовут?
СЛУШАТЕЛЬ: Это была его лошадка-качалка; ширма, за которой была дверь, и, может быть, какой-нибудь сундук.
С.БУНТМАН: Да, там были и чемоданы, и сундуки, ещё картины были. Как тебя зовут, расскажи мне ещё раз?
СЛУШАТЕЛЬ: Меня зовут Даша.
С.БУНТМАН: Даша. Привет, Даша. Какую книжку ты хочешь?
СЛУШАТЕЛЬ: А про машины есть ещё или нет?
С.БУНТМАН: Про машины нет, кончились, по-моему, у нас.
СЛУШАТЕЛЬ: Давайте какую-нибудь со стихами.
С.БУНТМАН: Со стихами? Сейчас я тебе найду со стихами. Вот, это очень забавные стихи. "Как-то я летел с рябины". Хочешь такие?
СЛУШАТЕЛЬ: Давайте.
С.БУНТМАН: Даю. Хорошо.
СЛУШАТЕЛЬ: А для маленьких братиков у вас есть какая-нибудь книжка?
С.БУНТМАН: Для маленьких братиков? А сколько у тебя маленьких братиков?
СЛУШАТЕЛЬ: Им два с половиной.
С.БУНТМАН: Два с половиной братика? А, нет, сколько лет ты отвечаешь. Я спрашиваю, сколько у тебя маленьких братиков.
СЛУШАТЕЛЬ: Два братика по 2 с половиной года.
С.БУНТМАН: Два братика по 2 с половиной. А где это у нас "Тишка-плутишка" был?
СЛУШАТЕЛЬ: У нас уже есть "Тишка-плутишка".
С.БУНТМАН: А, есть "Тишка". Слушай, на твоих братиков не угодишь просто. Не знаю тогда.
СЛУШАТЕЛЬ: Может про сосульки? Или она не детская?
С.БУНТМАН: Ты знаешь, не совсем. "Собиратель сосулек" – это не детская книжка. Не совсем. Это школьная книжка, такая. Так, "Парикмахеры травы", даже просто не знаю. Ту-ту, кто-то там говорит?
СЛУШАТЕЛЬ: Спрашивает, где сосульки?
С.БУНТМАН: Ну ладно, пусть будут сосульки. Сосульки будут на вырост.
СЛУШАТЕЛЬ: На крыше сосульки.
С.БУНТМАН: На крыше сосульки. А есть на крыше сосульки ещё?
СЛУШАТЕЛЬ: Нет, они с солнышком растаяли, у нас солнце светит.
С.БУНТМАН: А ты где живёшь у нас, Даш?
СЛУШАТЕЛЬ: В Рыбинске.
С.БУНТМАН: В Рыбинске. Что, уже растаяли и не падают сосульки? Ну, слава Богу.
СЛУШАТЕЛЬ: Маленькие растаяли, а больших не видно.
С.БУНТМАН: А больших не видно. Спасибо тебе большое.
СЛУШАТЕЛЬ: До свиданья.
С.БУНТМАН: Счастливо. До свиданья. Вроде бы разобрались. Сколько братиков-то у людей бывает? Что тут у нас есть? Вот тоже пожилые игрушки у Миши. Пожилые игрушки – это здорово. Конечно, за ними надо ухаживать. Конечно, их держать надо в порядке, а то мамы, папы, бабушки и дедушки будут очень ругаться, что "вот, у нас масса игрушек, пыльное всё". Мы знаем все эти разговоры. Книгу "Ямы" хочет Миша. Игрушки матрёшки, им 60 лет. 60 лет матрёшкам, хорошо.
С.БУНТМАН: Замечательно: "Мои любимые игрушки - хорёк"... Ты хочешь SMS, да? 294-я была. "Мои любимые игрушки - хорёк, белочка и Мэнни из мультика "Ледниковый период". Я с ними сплю и, я надеюсь, сохраню, когда вырасту". Илья, конечно, захочешь - сохранишь.
С.БУНТМАН: "Сундуки, коробки из-под шляп, - Максим всё правильно описал, - чемоданы". Книжка "Звёзды светят на потолке", это 299-я SMS.
С.БУНТМАН: Вот ещё что. Написал здесь Давид 6 лет. Вспомнил очень важную вещь. "Клюшки для гольфа там были старые". Клюшки для гольфа. "Мой слон Буганат", - вот у него любимый слон. "Ещё его зовут..." Да, у него Буганат – это имя, а ещё, наверно, прозвище у него Кануник-Мануник. Есть и имя, и прозвище. Счастливый вообще человек. "Картонное сердце" у нас есть, по-моему? Есть. 301-я SMS.
С.БУНТМАН: "Обрезки ковров там были. У меня все мои игрушки - самые любимые, - Маша говорит, - Пожалуйста, подарите книжку". Хорошо, Маш, я подарю книжку, которая называется... "Лёгкие горы" у меня ещё есть? Есть. Последние лёгкие горы. Это номер 309-й. "Картонное сердце" у нас кончилось? Всё, кончилось. Ладно.
С.БУНТМАН: У нашей годовалой Настеньки любимая игрушка - плюшевый зайчик. Она с ним спит, ест, не расстаётся ни на минуту", - мама Маша. Игрушки эти запоминаются навсегда.
С.БУНТМАН: Так, так. Юля 11 лет: "Наверняка там было много паутины и пыли". Да, это верно, Юля. Кроме всех вещей, там было много паутины и пыли. Про яму есть у нас книжка одна? Одна для девочки, 306-я SMS.
С.БУНТМАН: Вот. "Центры соцобслуживания принимают игрушки и передают другим детям", - Нина. Правильно, Нина. Мне кажется, что можно всегда найти адрес, кому передать игрушки. Хорошо бы, конечно, не совсем сломанные, как я уже говорил. Но игрушки можно починить. Игрушки можно и починить, и привести в божеский вид. И вы знаете, я за это очень полюбил всю серию "Истории игрушек". Все 3 фильма. Потому что это фильмы вот об этом. Потому что игрушки игрушками, но, вы знаете, когда очень много игрушек - это, с одной стороны, хорошо. Это весело, многие взрослые любят дарить игрушки в больших количествах. Но не во все мы играем. А есть ещё такая привычка. Например, я не могу передарить подарок, который мне подарили. Я с детства этого не могу делать. Меня мама всегда учила, что подарки не передаривают. Но как поступить? Игрушка, которой ты не играешь. Может быть, не попал кто-нибудь из взрослых, который хотел вам сделать подарок. Не получилось у него. Что теперь делать? Надо как-то сообразить и, может быть, кому-нибудь отдать. Отдать в хорошие руки.
С.БУНТМАН: "Есть новогодние игрушки, купленные в 1945 году", - Лёня из Самары пишет. Очень здорово. Я недавно нашёл ёлочную игрушку, которую сделала моя бабушка. Сделала довольно быстро. Знаете, можно ёлочные игрушки делать... Она сделала из подручного материала. Она сделала проволочный каркас, из ваты сделала Пьеро, потом его покрыла клеем, по-моему, и расписала. И такая у него забавная физиономия, у этого Пьеро. Очень забавная, смешная игрушка. Недавно я её нашёл. Ей так лет 50, не меньше этой игрушке.
С.БУНТМАН: Ну ладно, ребята. Будем ждать продолжения "Леди Дейзи". В конце мы послушаем ещё одну песенку, тоже Жоржа Брассенса. Будем и другие песенки слушать в следующей программе, и будет у нас игра. И всевозможные загадки будут в "Открывашке", тоже связанные с географией. В прошлый раз мы с вами, на мой взгляд, великолепно справились с Балтийским морем. Сейчас нас ждёт другая местность.