Детская площадка с папашей Бунтманом - 2011-12-04

С.БУНТМАН: Доброе утро. Сначала обращение к взрослым и тем, кто хотел бы смотреть из ребят тоже по Сетевизору. Не получится это пока сейчас. Дело в том, что у нас сайт не работает. Судя по всему, дорогие взрослые (вам это понятно, ну и ребята тоже многие продвинутые), была атака на наш сайт. Это целенаправленно, судя по всему – это не какая-то поломка где-нибудь в высоких сферах, где проходят, там, провода нашего сайта или как хотите это назовите. Нет, это атака на сайт, так что сегодня день выборов и кому-то не хочется, чтобы видели в том числе и о нарушениях, карту которых мы повесили. Некоторые коллеги тоже лишились своих сайтов. Так что пока мы слушаем эфир и новости у нас каждые полчаса. И те, кто может, следят за нашими новостями по Twitter’у – там вы найдете «Эхо Москвы».

Ну а сейчас, ребята дорогие, мы продолжаем наши всевозможные развлечения, и мы с вами будем слушать «Туза Треф», как полагается, отвечать на вопросы и получать за правильные ответы книжки. А в «Открывашке», сразу вас предупреждаю, будем играть во флаги. Я вам буду в меру своей испорченности, начитанности и цветовой памяти, буду рассказывать, как выглядит флаг, а вы мне будете называть страну и сможете выиграть у нас и энциклопедии, и книжки. Вот тут мне написали замечательно, что выиграли Энциклопедию «Транспорт» (Юлия у нас выиграла энциклопедию «Транспорт»), и тут же пошли в книжный магазин и купили еще, «Принцесс» купили и «Народы мира» из той же серии. Вот, «Авиации» не было.

Что у нас есть? У нас «Авиация» тоже кончилась. Вот, кончилась «Авиация» у нас. Энциклопедии у нас есть следующие. Не так много экземпляров – разбирают прямо как горячие пирожки когда-то. Энциклопедии есть «Чудеса света в России», настоящие, есть и история России, тоже настоящая, кстати говоря. Есть «Народы мира», всего-то 2 экземпляра. «Принцессы» у нас остались, 2 экземпляра «Принцесс», и «Птицы» - 3 экземпляра. У нас есть книжки всевозможные, у нас есть последняя, редчайшая для маленьких моя любимая книжка, хит сезона вообще и как хотите, это «Храбрый Пушок ростом с вершок». Каждый раз, когда хожу гулять с собакой, на всех смотрю и вспоминаю эти стихи про всех собачонок, которые гуляют. Есть Кейт ДиКамилло «Спасибо Уинн-Дикси» – 2 экземпляра у нас. У нас есть Эрик Карл, тоже для маленьких, вот такая же книжка с толстыми страницами, которые при всем желании, при всем умении и крепости младенческих рук, порвать нельзя. А также при крепости молочных зубов нельзя съесть – я даже пробовать не буду. Это Эрик Карл «От головы до ног». А кому я показываю? У нас нет... Я показываю по привычке, думая, что есть Сетевизор. Сетевизора у нас нет сейчас.

Аксель Одельберг «Невыдуманные приключения Свена Хедина». «Свен Хедин» – это шведская книжка издательства «Ломоносов», 3 экземпляра у нас такой есть. Меир Шалев «Змей, потоп и 2 ковчега. Библейские истории для детей». Очень интересно. Я думаю, те ребята, которые у нас как-то воспитаны в какой-нибудь из религиозных традиций, то многие из них, конечно, в этих историях сходятся полностью – в истории и потопа, истории и ковчега, и истории змея. Так что я думаю, что и маленьким христианам, и маленьким иудеям, и маленьким мусульманам, если есть воспитанные в каких-то строгих религиозных традициях, эта книжка будет интересна одинаково и одинаково полезна.

Дик Кинг-Смит «Леди Дейзи» – у нас много довольно этих книг. «Леди Дейзи», я думаю, мы будем читать с вами. Она уже прочитана и прошла в эфире, но давно-давно, когда многих из тех, кто слушает, еще на свете не было. И «Леди Дейзи» мы будем читать следующим номером после «Туза треф», я так думаю. И есть прекрасное новое издание в переводе Маргариты Арсеньевой, естественно, издание «Махаона».

Вот какие книги у нас есть. «Вас видно». А где-то нас видно? А если написано, что «Вас видно»... Вот, кто-то мне написал «Вас видно». Значит, может быть, какими-то странными обходными путями Сетевизор можно видеть? Ого-го. Так что это интересно. Вот, тот человек замечательный, который мне прислал через интернет «Вас видно» и не сосчитаю сколько восклицательных знаков, пусть напишет, как это видно? Через что? И я попытаюсь воспроизвести вашу ссылку в эфире и тот путь, который вы нам укажете. Потому что сайт, собственно, не работает, сайт кто-то злобным образом, вот, после следующей передачи, акитать в нощи, что объяснят вам Северская и Королева когда-нибудь. Говорят «Есть». Вот, что «есть»? Есть? Прекрасно. Но неужели сайт работает? Не думаю. Ну ладно. Посмотрим.

Нет-нет-нет, надо посмотреть. Нет, вроде бы, еще не работает. Так. Ну, напишите мне обходные пути – не буду больше задерживать. Ребята, внимательно слушайте, потому что иногда вы слушаете не очень внимательно, а потом звоните 363-36-59 или посылайте смски, потому что одна смска тоже будет вознаграждена с правильным ответом, книжкой, которую вы заказываете. Пожалуйста, не забывайте заказывать книгу, +7 985 970-45-45. А сейчас слушаем очень внимательно – про всякие маленькие детали того, что вы услышите, будут вопросы.

(звучит радиоспектакль)

С.БУНТМАН: Ну что же, сейчас вы ответите, я надеюсь, на вопросы. Теперь, дорогие взрослые, пожалуйста, возьмите ручку и запишите – сейчас я странные вещи вам буду говорить, пока ребята думают над вопросом и набирают номер телефона 363-36-59, я вам скажу вот что. Можно здесь мне прислали, через Twitter прислали, где можно найти наш Сетевизор помимо нашего сайта. И, вот, после всяких http всевозможных, нужно набрать после «//» t.co/DO8BWAwl – это написано, что новый Сетевизор. А старый Сетевизор – те же самые t.co/WpXxrbrk. Совершенно как лондонское радио французскому сопротивлению, абсолютно.

Ну что же, ребята, если вы записали, а там наберите, может быть, в поиске «Сетевизор». Это все технические детали, друзья мои дорогие, но, наверное, важные. А теперь ответьте мне на несколько вопросов. И, конечно, не просто так пишите «Я хочу такую-то, такую-то книжку», а, конечно, это все будет с определенным смыслом, то есть я очень хотел бы, чтобы вы ответили на вопросы. 363-36-59. Вот, смотрел Туз Треф разнообразнейшие передачи. Какие передачи смотрел он по второму каналу Би-Би-Си прежде всего, смотрел он утром? 363-36-59, мы слушаем вас, алло, доброе утро.

СЛУШАТЕЛЬ: Здрасьте.

С.БУНТМАН: Да, привет. Как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ: Паша.

С.БУНТМАН: Паш, привет, Паша, где ты нас слушаешь?

СЛУШАТЕЛЬ: В Москве.

С.БУНТМАН: Сколько тебе лет, Паша?

СЛУШАТЕЛЬ: 12.

С.БУНТМАН: 12 лет Паше. Паш, скажи, пожалуйста, какие передачи смотрел Туз по второму каналу Би-Би-Си, который он включал?

СЛУШАТЕЛЬ: Утром?

С.БУНТМАН: Да-да-да?

СЛУШАТЕЛЬ: Школьные, по-моему, детские.

С.БУНТМАН: Он именно школьные-то, да, передачи, познавательные. Все правильно, Паша. А ты какие-нибудь передачи смотришь по утрам или днем?

СЛУШАТЕЛЬ: По утрам – ну да, когда в школу собираюсь.

С.БУНТМАН: Когда ты в школу собираешься, ты смотришь передачи какие-нибудь, включаешь. А что ты включаешь?

СЛУШАТЕЛЬ: Ну, обычно не я включаю, а сестра.

С.БУНТМАН: Сестра? Старшая?

СЛУШАТЕЛЬ: Младшая.

С.БУНТМАН: Младшая сестра включает. Ага. А сколько младшей лет сестре?

СЛУШАТЕЛЬ: 7.

С.БУНТМАН: Вот, она прямо берет и включает.

СЛУШАТЕЛЬ: Да.

С.БУНТМАН: И что же она такое включает?

СЛУШАТЕЛЬ: Мультики всякие.

С.БУНТМАН: Только хотел сказать. Хорошо, Паш. Скажи мне, какую книжку ты хочешь?

СЛУШАТЕЛЬ: «Невыдуманные приключения Свена Хедина».

С.БУНТМАН: Правильно. Хорошо. Отлично. Даем тебе эту книжку. А сестре что-нибудь надо?

СЛУШАТЕЛЬ: Про Пушка.

С.БУНТМАН: Про Пушка, отлично. Вот, последний Пушок – твоей сестре повезло, про последнего Пушка она получает. Хорошо, спасибо тебе, Паш, большое. Спасибо.

СЛУШАТЕЛЬ: Спасибо.

С.БУНТМАН: Спасибо, счастливо. Первый вопрос мы выяснили с вами. Так, я потом посмотрю чуть-чуть позже на первые вопросы, кто у нас правильно ответил до определенного времени... Сейчас уже бесполезно, после правильного ответа бесполезно отвечать с помощью смсок. Кто раньше ответил, мы посмотрим.

А скажите, пожалуйста, о чем передача «Ваш мир»? О чем была передача? Это одна из тех передач, которую смотрел Туз Треф. Слушаем вас. Алло, доброе утро. Алло?

СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте. О еде.

С.БУНТМАН: О какой еде?

СЛУШАТЕЛЬ: Ну, на 4-м канале, которую едят животные.

С.БУНТМАН: Хорошо. Спасибо. Как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ: Меня зовут Тимур, я из Казани, я хотел бы книжку Дика Кинг- Смита «Леди Дейзи».

С.БУНТМАН: «Леди Дейзи» ты хочешь. Хорошо, обязательно, конечно, будет тебе «Леди Дейзи».

СЛУШАТЕЛЬ: Спасибо.

С.БУНТМАН: Да, пожалуйста. Вот как раз я напоминаю, что Леди Дейзи мы будем читать следующим номером. Хорошо. Дальше идем, следующий вопрос. Вот смотрите, была передача о безопасности дорожного движения. Кстати, очень невредная передача и у нас время от времени Александр Александрович Пикуленко рассказывает всякие очень полезные вещи в «Детской площадке» с папашей Гулько, рассказывает про правила дорожного движения. Мне кажется, естественно, их надо знать и знать очень рано, какие существуют правила дорожного движения – чтобы правильно переходить улицу, а потом, конечно, уже гораздо легче вам, когда вы вырастите и дорастете до педалей автомобиля и руля, вам будет гораздо легче. Кстати говоря, есть еще одна такая штука, ребят. В своем городе, когда вы ходите много пешком с родителями или сами, если вам разрешают, если это безопасно, когда вы много ходите и знаете улицы, переулки вашего города, то потом, когда вы будете ездить на машине, вы будете ездить гораздо умнее, чем те... Конечно, улицы и город представляются совсем другими, когда ты за рулем автомобиля. Но все равно когда вы хорошо знаете свои родные и двоюродные места, тогда вам гораздо легче будет передвигаться.

Ну вот скажите, пожалуйста. Вот, 2 сигнала, которые мог различать Туз Треф – какие эти сигналы? Все очень просто: он смотрел передачу о безопасности движения. 363-36-59. Давайте попробуем. Алло, доброе утро. Алло?

СЛУШАТЕЛЬ: Алло?

С.БУНТМАН: Алло, да, доброе утро? Давай радио выключим. Как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ: Савва.

С.БУНТМАН: Савва. Привет, Савва. Савва, сколько тебе лет, нам напомни?

СЛУШАТЕЛЬ: 7.

С.БУНТМАН: 7 лет Савве. И где ты нас слушаешь, Савва?

СЛУШАТЕЛЬ: В Москве.

С.БУНТМАН: В Москве ты слушаешь. Скажи мне, Савва, какие сигналы, какие знаки мог различать?

СЛУШАТЕЛЬ: Стоп и можно ехать.

С.БУНТМАН: Что можно ехать. И наоборот, что нельзя ехать.

СЛУШАТЕЛЬ: А, и нельзя ехать, да.

С.БУНТМАН: Ты-то знаешь на светофоре это какой цвет?

СЛУШАТЕЛЬ: Да.

С.БУНТМАН: Когда можно ехать, это какой?

СЛУШАТЕЛЬ: Это красный.

С.БУНТМАН: Когда можно?

СЛУШАТЕЛЬ: А, не, когда можно...

С.БУНТМАН: Когда можно, Савва?

СЛУШАТЕЛЬ: А, не, значит, зеленый.

С.БУНТМАН: Не пугай меня. Конечно, зеленый. А когда нельзя – красный. А там еще какой есть?

СЛУШАТЕЛЬ: Желтый.

С.БУНТМАН: А, вот, скажи мне, пожалуйста, Савва, скажу вредный я, что нужно делать? Я тебе, конечно, книжку сейчас уже дам, а, вот, что нужно делать, когда желтый свет? Можно ли, например?..

СЛУШАТЕЛЬ: Надо подождать.

С.БУНТМАН: Вот именно, вот именно. Надо подождать. Желтый – это надо подождать, всем. Хорошо. Савва, а скажи мне, пожалуйста, ты гуляешь по городу, ты знаешь хотя бы свои кварталы, где ты живешь?

СЛУШАТЕЛЬ: Да.

С.БУНТМАН: Да? Названия улиц, где какая?

СЛУШАТЕЛЬ: Ну, названия улиц не совсем, но вообще-то знаю.

С.БУНТМАН: Я тебе очень советую все это знать, это очень хорошо. Ты – молодец. Какую книжку ты хочешь, Савва?

СЛУШАТЕЛЬ: А какие есть? Я не слушал.

С.БУНТМАН: Ну что ж ты не слушал, ха-ха-ха. Сейчас я буду сердиться. Так, смотри. Есть у нас энциклопедии разнообразные – «Птицы», «Принцессы», «Народы мира», «История России», «Чудеса света». Есть чудесная книжка «Леди Дейзи», у нас есть «Невыдуманные приключения Свена Хедина», есть у нас Кейт ДиКамилло «Спасибо, Уинн-Дикси». Вот, что у нас есть. Ну?

СЛУШАТЕЛЬ: Давайте «Леди Дейзи» тогда.

С.БУНТМАН: Даю. Даю «Леди Дейзи», с удовольствием даю, потому что я очень люблю эту книжку и с удовольствием тебе, Савва, эту книжку дарю. Все, счастливо.

СЛУШАТЕЛЬ: Спасибо.

С.БУНТМАН: Спасибо тебе большое. Спасибо. Сейчас пока у нас до новостей я хочу почитать ваши смски. Коля нам написал: «Математика и другие науки», да, это что смотрел. Коля – «Чудеса света России», это 157-я смска. Так, хорошо. В конце долго Вова 9-ти лет описывал хорошую книжку. Хорошую книжку «Леди Дейзи» я тебе подарю. И про еду – это у него почти не влезло. «Про еду». Вот тебе, пожалуйста, Вова, 172-я смска, и знак «Стоп» и можно ехать. А Вите – книга «История России», 182-я смска. Все, я прошу прощения, что я несколько секунд отобрал от новостей. Все-все-все. Дальше продолжим.

НОВОСТИ

С.БУНТМАН: Ну что ж, мы продолжаем. 9 часов 35 минут. Насчет «смотреть» - это только через сайт Сетевизора. Найдите его и там можете найти «Эхо Москвы», трансляцию. Ну что ж, посмотреть можно и со звуком. Сайт наш, напоминаю, не работает пока. И это не поломка, это намеренная атака – здесь мы можем быть абсолютно уверены и скрывать тут нечего от вас, сколько бы вам лет ни было, ребята дорогие.

Мы продолжаем отвечать на вопросы и разыгрывать книжки. Книжки у меня еще остались: «Невыдуманные приключения Свена Хедина» – это Аксель Одельберг. Тем, кто смотрит, все-таки, нашел Сетевизор в сетях и в нетах, тем показываю обложку. Обложка такая, красивая, скромная. Напечатано мелко, но для тех, кто любит читать, это просто удовольствие, когда книжка интересная и большая. У меня уже Пушок – все, храбрый Пушок уже все. Есть для маленьких Эрик Карл «От головы до ног». Я мартышка и машу руками вот так. А ты так умеешь?

Есть у нас энциклопедия «Птицы», есть энциклопедия «Принцессы» и есть энциклопедия «Народы мира» всяческие, есть энциклопедия «История России». «Чудеса света. Россия». Вот какие книжки у нас еще есть. Есть книжка «Спасибо, Уинн-Дикси», очень хорошая книжка, и у нас есть Меир Шалев «Змей, потом и 2 ковчега. Библейские истории для детей». Я сейчас даже ее открою и покажу. Вот тут Ной замечательный такой, здесь каждой твари по паре, вот, 2 свинюшки. Слон есть, а слониха где-то спряталась. Вот смотрите, вот Адам и Ева едят яблоки зачем-то. Не надо было есть яблоко. Вкусно, но опасно. И Дик Кинг-Смит «Леди Дейзи», книга, которую мы будем читать после Туза Треф. «Леди Дейзи» с великолепнейшими рисунками – мне очень нравятся такие рисунки.

Дальше. Мы задаем вопросы. Вот, было у нас, про что смотрел передачи. Но, вот, опишите, пожалуйста, как вы помните, ребята, опишите ту рекламу, которую смотрел Туз Треф и которая ему очень нравилась. Что это была за реклама? Постарайтесь ее описать. Очень простая реклама и, кстати, в «Открывашке» мы к этому вернемся. 363-36-59 – это наш телефон, и вы можете им пользоваться. И смски +7 985 970-45-45. Я жду ваших телефонных звонков и дождался уже, конечно, ваших телефонных звонков. Алло, доброе утро. Алло?

СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте.

С.БУНТМАН: Да, добрый день. Алло?

СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте. Алло?

С.БУНТМАН: Да, алло, добрый день. Как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ: Андрей, звоню из Петербурга. Туз Треф любил смотреть рекламу, где большой белый кот элегантно вынимал лапой мясо.

С.БУНТМАН: Правильно. Ты очень быстро говоришь и я не расслышал, как тебя зовут.

СЛУШАТЕЛЬ: Андрей.

С.БУНТМАН: Андрей, а где ты нас слушаешь, Андрей?

СЛУШАТЕЛЬ: В Санкт-Петербурге.

С.БУНТМАН: Андрей в Санкт-Петербурге. Прекрасно. Все ты очень правильно описал, как кот залезает лапой и вынимает из банки куски мяса. А какую книжку ты хочешь, Андрей?

СЛУШАТЕЛЬ: Хотелось бы Акселя Одельберга.

С.БУНТМАН: Так. Есть у нас еще? Есть. По-моему, последнего ты берешь у нас. Скажи мне, пожалуйста, я вот задавал вопрос, когда мы говорили о знаках всевозможных, а ты в Петербурге где живешь?

СЛУШАТЕЛЬ: В Петроградском районе.

С.БУНТМАН: Ты хорошо свой район знаешь?

СЛУШАТЕЛЬ: Ну, нормально так.

С.БУНТМАН: Ну, если что, показать можешь? Я понимаю, что опасно бывает, когда кто-нибудь останавливается и спрашивает у тебя дорогу, а там мало ли какие злодеи бывают. Ну, вот, приличный человек останавливается и говорит: «Скажи мне, пожалуйста, дорогой, вот как мне найти то-то и то-то, например?» Вот, ты ему покажешь? Это всегда очень приятно показывать дорогу. Я, например, всегда очень любил.

СЛУШАТЕЛЬ: Ну, я скорее просто скажу, как и куда идти.

С.БУНТМАН: Ну, конечно, как куда идти, как пройти, где повернуть, где что. Это всегда очень приятно показать человеку, который не знает, показать дорогу. Даже это предмет гордости такой. Хорошо. Ладно, счастливо. Счастливо тебе, до свидания, вот и книжка будет твоя. Так. Вот мы разобрались, какую рекламу смотрел и как она выглядела, смотрел у нас Туз Треф. А, вот, скажите мне, пожалуйста, для какой-то программы Туз Треф... Он всегда стеснялся, что много смотрит телевизор, и думал, не мешает ли он собачке корги Меган и коту Кларенсу. А тут он увидел такую программу, ради которой он разбудил очень такую, гордую и чванливую, даже я бы сказал, Меган. Что это была за программа, скажите мне, пожалуйста, для которой он разбудил Меган? 363-36-59. Алло, доброе утро. Алло?

СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте.

С.БУНТМАН: Да, привет. Как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ: Мила.

С.БУНТМАН: Мила. Мила, привет. Только радио надо выключить, хорошо? Потому что у нас с тобой как будто мы с тобой находимся в огромном пустом вокзале, у нас такой звук с тобой. Мила, скажи мне, Мила, ради какой программы разбудил Туз Треф собачку Меган?

СЛУШАТЕЛЬ: Я когда читала книжку, там было написано, что он увидел программу, как танцует мужчина.

С.БУНТМАН: Нет, нет, нет, не совсем та программа. Ну как ты думаешь, программа какая? Меган у нас кто?

СЛУШАТЕЛЬ: Меган у нас...

С.БУНТМАН: Как порода называется ее?

СЛУШАТЕЛЬ: Не знаю.

С.БУНТМАН: Ну что ты, ну господи... Ну что ты, вот такая вот, валлийская собачка. Ну, понимаешь, у кого-то есть много таких собак, и вот про этого кого-то или про эту кого-то была программа.

СЛУШАТЕЛЬ: Про коллекционера?

С.БУНТМАН: Ой, Мил, ты дозвонилась у нас, судя по всему, первый раз, да? Или второй.

СЛУШАТЕЛЬ: Да.

С.БУНТМАН: Да, первый раз. Я тебе подарю книжку. Меня потом будут взрослые ругать, что я тебе подарил книжку. Хорошо. Раз ты читала Дика Кинг-Смита, я тебе подарю новое издание «Леди Дейзи», хорошо? Вот, Мил, хорошо. Давай. Спасибо тебе, что ты позвонила, а ответ у нас пока остается. Спасибо, счастливо, Мила, телефон мы записали. Но, все-таки, ради какой программы? Я уже много что подсказал, когда мы с Милой беседовали. Я подсказал и можно теперь ответить, я думаю, с легкостью. Давайте попробуем. 363-36-59. Алло, доброе утро.

СЛУШАТЕЛЬ: Алло? Здравствуйте.

С.БУНТМАН: Да, привет. Как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ: Саша.

С.БУНТМАН: Саша?

СЛУШАТЕЛЬ: Да.

С.БУНТМАН: Саша, извини за нескромный вопрос, Саша девочка или Саша мальчик?

СЛУШАТЕЛЬ: Девочка.

С.БУНТМАН: Хорошо. Сколько тебе лет?

СЛУШАТЕЛЬ: 12.

С.БУНТМАН: 12. Дорогая Саша, скажи мне, пожалуйста, какую передачу, получилось так, что специально для нее Туз Треф разбудил собачку Меган?

СЛУШАТЕЛЬ: Ну, там показывали королеву, у которой было много собак породы ее.

С.БУНТМАН: А породу ты не помнишь? Все правильно ты говоришь.

СЛУШАТЕЛЬ: Э...

С.БУНТМАН: «Э»?

СЛУШАТЕЛЬ: Не помню.

С.БУНТМАН: Породы «Э» нет. Вот эта порода была без «э» корги.

СЛУШАТЕЛЬ: А, да.

С.БУНТМАН: Где-нибудь посмотри корги – они очень симпатичные, смешные собаки. У меня есть друзья, у которых корги – они не нарадуются на такую собаку. Хорошо. Какую книжку ты хочешь, Саш?

СЛУШАТЕЛЬ: А я не слышала, какие книжки.

С.БУНТМАН: Ну смотри, у нас есть «Леди Дейзи», у нас есть «Спасибо Уинн-Дикси», у нас есть «Змей, потом и 2 ковчега. Библейские истории для детей» и энциклопедии: «Птицы», «Принцессы», «Народы мира», «История России», «Чудеса света».

СЛУШАТЕЛЬ: А у вас энциклопедии про человека нету?

С.БУНТМАН: Про человека, вот, нет. У нас есть частный случай человека – это принцессы. Принцессы, ведь, тоже люди, правда?

СЛУШАТЕЛЬ: Ну да.

С.БУНТМАН: Вот.

СЛУШАТЕЛЬ: А можно мне тогда «Леди Дейзи»?

С.БУНТМАН: «Леди Дейзи» можно, конечно.

СЛУШАТЕЛЬ: Спасибо.

С.БУНТМАН: С удовольствием я тебе подарю. А где ты живешь, скажи, пожалуйста, Саша?

СЛУШАТЕЛЬ: В Москве.

С.БУНТМАН: В Москве. А в каком районе ты живешь в Москве?

СЛУШАТЕЛЬ: В Ивановском.

С.БУНТМАН: Каком?

СЛУШАТЕЛЬ: В Ивановском.

С.БУНТМАН: Подожди, а это где?

СЛУШАТЕЛЬ: Ну, метро Новогиреево.

С.БУНТМАН: А, метро Новогиреево. Вот, ты знаешь, я уже какой-то древний москвич, но я плохо знаю этот район. А ты хорошо знаешь район?

СЛУШАТЕЛЬ: Ну да.

С.БУНТМАН: Молодец. Хорошо. Я плохо знаю этот район, несмотря на то, что мой папа когда-то туда проводил метро в свое время. Вот так вот, да. Вот, он прямо ходил на стройку и строил метро. Вот. Хорошо, ну ладно, отлично.

СЛУШАТЕЛЬ: Спасибо. До свидания.

С.БУНТМАН: Счастливо. Хорошего тебе дня. До свидания. Вот видите? Хвастался-хвастался, а далеко не все знаю в Москве.

Хорошо, Ребята. А, вот, скажите, пожалуйста. Если вы помните, кого узнала или посчитала, что узнала собачка Меган в той передаче, которую ей показывал Туз Треф? Вот, кого она узнала? Вот, скажите, пожалуйста, мне, по телефону. Я потом смски подберу, вы не беспокойтесь. Обязательно. Давайте попробуем. Алло, доброе утро.

СЛУШАТЕЛЬ: Алло?

С.БУНТМАН: Да, доброе утро.

СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте.

С.БУНТМАН: Да, привет. Как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ: Меня зовут Иван.

С.БУНТМАН: Иван. Иван, сколько тебе лет и где ты нас слушаешь, скажи мне, пожалуйста?

СЛУШАТЕЛЬ: Мне 7 с половиной лет, я вас слушаю в Москве.

С.БУНТМАН: В Москве. Иван, скажи, пожалуйста, вот, собачка Меган с таким, значительным видом, гордым смотрела и восхищалась, смотрела передачу о королевской семье и о таких же как она собачках корги. Она кого-то там узнала.

СЛУШАТЕЛЬ: Да. Она узнала своего кузена, своего дядю и свою бабушку.

С.БУНТМАН: Да. В общем, она узнала родственников своих, да? Или считала, что узнала. Вот видишь, какая? Каждый смотрит как хочет. Потому что там показывали, ведь, королеву, ее детей и внуков, а она узнавала собачек. Мы бы с тобой не узнали собачек, я думаю, кто там чья бабушка и кто чей кузен. Я думаю, мы не различили бы их.

Скажи, пожалуйста, Иван, какую книжечку ты хочешь?

СЛУШАТЕЛЬ: А можно «Чудеса света в России?»

С.БУНТМАН: «Чудеса света России» можно, конечно. Это энциклопедия. Спасибо большое, спасибо тебе.

СЛУШАТЕЛЬ: Спасибо.

С.БУНТМАН: Спасибо. Всего доброго. Вот, молодец, Иван, все правильно.

Так. Теперь последний вопрос, который я вам задам. Вот он разбудил и очень ему была благодарна собачка Меган, и в первый раз в жизни она назвала поросенка по имени. Вот, она его назвала Туз, так, вежливо с ним общалась. И сказала, что всегда нужно ее будить, когда будут показывать такую передачу. Но когда-то ее будить не надо. Вот, в каком случае, скажите мне, ребята, не надо будить собачку Меган? 363-36-59, слушаем вас по телефону. Ну, давайте попробуем. 363-36-59, давайте попробуем. Алло, доброе утро. Алло?

СЛУШАТЕЛЬ: Алло?

С.БУНТМАН: Алло?

СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте.

С.БУНТМАН: Да, доброе утро. Как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ: Сева.

С.БУНТМАН: Сева, да?

СЛУШАТЕЛЬ: Да.

С.БУНТМАН: Сколько тебе лет, мне напомни?

СЛУШАТЕЛЬ: 7.

С.БУНТМАН: 7 лет тебе, да? Хорошо. Сева, ну скажи мне, пожалуйста, а вот когда не нужно собачку будить?

СЛУШАТЕЛЬ: Когда королева ходит без собачек.

С.БУНТМАН: Ага, когда королева ходит без собачек – это просто неинтересная передача. Правильно ты говоришь все. А скажи мне, пожалуйста, какую книжку ты хочешь?

СЛУШАТЕЛЬ: Первую. Я забыл, как называется. Вы говорили, интересная.

С.БУНТМАН: Ну, я говорил, интересная книга – это «Леди Дейзи», очень интересная книга. Это первое, что я называл.

СЛУШАТЕЛЬ: Ну, давайте «Леди Дейзи».

С.БУНТМАН: Да, даю. «Леди Дейзи» будет твоя. Скажи, пожалуйста мне, где ты живешь?

СЛУШАТЕЛЬ: На метро Аэропорт.

С.БУНТМАН: О, метро Аэропорт! Ты знаешь разные места метро Аэропорт?

СЛУШАТЕЛЬ: Да, знаю.

С.БУНТМАН: А ты с какой стороны живешь Ленинградского проспекта?

СЛУШАТЕЛЬ: С правой.

С.БУНТМАН: С правой стороны, да? Ой, ну там есть чудесные места, там очень хорошие есть места. А у тебя есть там какое-нибудь любимое место недалеко от метро Аэропорт?

СЛУШАТЕЛЬ: Парк на улице Черняховского.

С.БУНТМАН: Парк на улице Черняховского, очень хорошо. Замечательно.

СЛУШАТЕЛЬ: Маленький сквер.

С.БУНТМАН: Маленький сквер. Тебе он нравится, да? Это очень хорошо. Я эти места как-то раньше знал хорошо. Там в самом доме, где метро Аэропорт, жила моя тетя. Представляешь? Ты знаешь этот дом.

СЛУШАТЕЛЬ: Это большой высокий дом.

С.БУНТМАН: Ну, он не такой уж большой и не такой уж теперь высокий, но это дом, где прямо 2 выхода станции метро с одной стороны. Мне там очень нравилось. Там был такой садик и были большие оштукатуренные такие шары.

СЛУШАТЕЛЬ: Там, наверное, было очень шумно.

С.БУНТМАН: Ну, ты знаешь, там окна выходили как раз в другую сторону, и там как раз было много деревьев. там напротив был детский сад, можно было видеть. Вот, я очень хорошо это помню. А другое окно выходило в садик маленький еще. Шумно не было, ты знаешь, там были толстые стены. Это был хороший дом такой.

Хорошо. Спасибо тебе большое. Спасибо и счастливо.

СЛУШАТЕЛЬ: Спасибо.

С.БУНТМАН: Спасибо. Счастливо. Вот как мы поговорили. Вот это первая станция метро, которую я знал, я очень хорошо знал станцию метро Аэропорт.

Так. Полина правильно ответила на последний вопрос. Полина – это 240-я у нас смска, и «Спасибо, Уинн-Дикси». Так. Аля: «Узнала своих родных собака Меган», 239-я и хочет она энциклопедию про принцесс. Ой, очень смешно Сережа написал. Это тот же вопрос, но я ему дам «Леди Дейзи» обязательно. Он написал: «Свою родню, Коргов». Ну, они просто корги называются. Так. Кто же у нас еще? Аня, 231-я, «Программу о королевской семье смотрела».

Ну, теперь мне остается только про рекламу. Алеша, пожалуйста. Вот, «Кот белый ест мясо из банки», - кратко написал Алеша и получает энциклопедию «Чудеса света. Россия». Вот, ребята, очень хорошо.

Кстати говоря, про корм для животных, про корм для кошек Вера будет рассказывать в «Открывашке», как изобрели этот корм, специальный корм. Не просто там, то, что мы им дадим, приготовим, там, сосиску порежем (что неправильно) или рыбу какую-нибудь дадим, сварим. Кстати говоря, это не очень полезно. У нас была программа о собаках, и мы продолжим, кстати говоря, эту тему, потому что Евгений Цигельницкий далеко не все рассказал и вопросов было столько, что далеко не на все он ответил. Но вы не думайте, что если мы сделали и будем делать еще передачу о собаках, как с ними обращаться и как с ними общаться, что мы не сделаем передачи о кошках. О кошках непременно мы сделаем. Это чудесные звери, с которыми очень интересно общаться. И тоже непросто, кстати говоря. У них свой характер, да еще какой бывает. Да. Очень характерные бывают коты и кошки. А котята... У-у-у... Вот.

Вот, что у нас будет в «Открывашке». В «Открывашке» еще помимо того, что Вера вам расскажет о корме для животных, как он был изобретен, мы с вами будем угадывать страны: я буду описывать флаг страны, а вы постараетесь угадать. Это непростая история, и я очень хочу... И вы не стесняйтесь заглядывать куда-нибудь. И думаю, что и взрослые тоже с удовольствием примут участие в этой нашей игре и в этой нашей маленькой викторине. Потому что я думаю, что это всем интересно. И мы, вот уже взрослые люди, мы далеко не все флаги мира знаем. А когда стран стало столько... Вот, за последнее время их стало очень много. Я помню, был такой... Еще раз, когда я был маленький, там был просто взрыв новых стран. Вы понимаете, ребята, освободилась почти вся Африка тогда. И столько появилось флагов и разных стран, вот, глаза разбегались. А тогда мы еще собирали марки и многие из нас собирали почтовые марки, и марки новых стран были очень интересные. те первые, которые выпускали освободившиеся бывшие колонии всевозможные, появлялись страны. И, вот, то же самое в 90-х годах, и появилось тоже очень много стран, но уже ближе к нам, на карте Европы. Я думаю, что мы с вами попытаемся угадать, во всяком случае, много мы с вами узнаем. Ну и книжки разыграем – у меня еще остались кое-какие энциклопедии. А сейчас пока будут идти новости, я, конечно, пойду и посмотрю, что у меня еще есть, что я мог бы вам подарить за правильные ответы, за правильное угадывание стран по флагам. Еще раз напоминаю всем нашим взрослым, что пока не работает наш сайт, к величайшему нашему сожалению. Мы стараемся и делаем всё, наши специалисты по компьютерам стараются победить тех, кто напал на наш сайт и заставил его не работать. В Сетевизоре можно нас смотреть, но окольными путями прямо через сайт телевизора. Окольными путями, видите, прямо (это с какой точки зрения) можно найти по поиску, где можно посмотреть наш Сетевизор, то, что происходит в студии.

Ну ладно, ребята, так мы и договорились. Еще не забудьте, что, конечно, я вам задам вопрос обязательно в конце «Открывашки», задам вопрос, связанный с русским языком. Потому что сегодня я еще... Ну, вообще всегда мы задаем этот вопрос, но сегодня мне будет особенно интересно, потому что я... Ксения Ларина у нас в отпуске, и поэтому я с Ольгой Северской и Мариной Королевой с большим удовольствием проведу передачу «Говорим по-русски». Так что мы с вами не расстанемся еще до 12-ти часов. А сейчас расстанемся, но совсем ненадолго.