Нацпроект «Образование» - Интервью - 2021-06-04
Больше 70% родителей одобрили бы, если бы их дети выбрали инженерные специальности и больше 60% - если бы их дети пошли в науку. Об этом говорят опросы автономной некоммерческой организации "Национальные приоритеты". О том, как меняется образование в современной России в эфире программы «Нацпроекты: инструкция по применению» рассказали заслуженный учитель России, историк, кандидат психологических наук, профессор МГПУ Александр Снегуров и заместитель директора академии Ворлдcкиллс Россия по практической подготовке Ирина Гранкина. В частности Гранкина отметила, что специальные профессиональные училища сегодня становится престижными учебными учреждениями и отходят от стереотипов о ПТУ.
«В ряде колледжей и техникумов ведущих в стране конкурс такой на место, что школьники с тройками вообще не имеют шанса. Конкурс очень высокий. Если мы говорим о нашей национальной сборной по профессиональному мастерству, о победителях даже региональных чемпионатов - это очень талантливые ребята, очень трудоспособные, готовые за быстрое время освоить новые технологии. Они показывают такие результаты, которые не показывают даже профессионалы опытные. Соревнуются студенты колледжа со студентами вуза. 13:50 Очень здорово, что стирается этот стереотип, что «будешь плохо учиться - пойдешь в колледж и техникум». И многие родители сейчас видят оснащение современных колледжей, видят технологии, результаты выпускников, и среднее профессиональное образование сейчас обсуждается как ступень. То есть, получи сначала профессию, научись что-то делать руками, потом переходи к высшему образованию, когда ты можешь размышлять, как это устроено».
О том, чем отличаются сегодняшние ученики и студенты от советских рассказал профессор МГПУ Александр Снегуров.
«Сейчас, я бы сказал, радикализация некоторая произошла, вернее сепарация очень мотивированных людей (их немало) и группы детей, которым учеба не мила, не близка. Разделение более существенное этих групп, чем 30 лет назад».
Появление большего количества мотивированных людей как среди учеников, так и среди учителей - это цель национального проекта «Образование», одно из направлений которого - это повышение квалификации преподавателей, рассказала Ирина Гранкина.
«Профессиональной подготовкой преподавателей можно сказать никто особо раннее усиленно не занимался. Сейчас благодаря нацпроекту «Образование» и федеральному проекту «Молодые профессионалы» ежегодно 5 тысяч преподавателей мастеров производственного обучения из всех регионов мы обучаем, и за счет этого, конечно, обеспечивается рост качества подготовки студентов».
Кроме этого, в эфире обсудили появление в рамках нацпроекта новых форматов бесплатного дополнительно образования для детей - «Кванториумов». Чтобы узнать больше о детских технопарках, ищите полную версию программы «Нацпроекты:инструкция по применению» на сайте Эха Москвы или на ютьюб канале радиостанции.