Магистрат: Приемная кампания в вузы в условиях пандемии - Алексей Демидов - Интервью - 2020-06-18

18.06.2020

Магистрат: Приемная кампания в вузы в условиях пандемии - Алексей Демидов - Интервью - 2020-06-18 Скачать

А. Веснин

―

Меня зовут Арсений Веснин, это программа «Магистрат», в ней мы беседуем о городской жизни, о жизни в городе людей, и с том числе и студентов и сегодня мы о них вспомним. Эпидемия коронавируса повлияла на все стороны жизни, и на студентов, и на абитуриентов она конечно же повлияла не меньше. Сейчас все задаются вопросом, и родители нервничают, а как будут проходить экзамены и как будет проходить приемная кампания в вузы. У нас в гостях председатель совета ректоров Петербурга и области, а также ректор Петербургского университета промышленных технологий и дизайна Алексей Вячеславович Демидов. Давайте попробуем начать по пунктам и первый вопрос – как будет проходить приемная кампания в эти дни и в этих условиях? Выпускники в начале июля сдадут ЕГЭ, а после понесут документы в вузы. Во всяком случае так было всегда. А сейчас эпидемия и люди стараются встречаться меньше. И как действовать абитуриентам?

А. Демидов

―

В этом году из-за пандемии студенты сдадут ЕГЭ в лучшем случае в конце июля, а не в начале. Более того, на случай изменения санэпидемиологической обстановки предусмотрена вторая волна сдачи ЕГЭ до 17 августа и поэтому приемная кампания в вузы в основном будет проходить в августе, и завершится как предполагается в конце августа, чтобы с 1 сентября начался новый учебный год. Какой будет формат этого нового учебного года? Этот вопрос еще открыт. На недавнем заседанием с участием заместителя председателя правительства России Татьяны Алексеевны Голиковой (заседание было 5 июня с российским Союзом ректоров) и Татьяна Алексеевна как вице премьер, имеющая прямое отношение к комиссии по предупреждению мер, связанных с коронавирусной инфекцией, говорила о том, что формат начала учебного года нам покажет обстановка, в августе она уже даст основания для решающих выводов.

Уже сейчас в вузах начинается прием документов. Министр науки и высшего образования России Валерий Николаевич Фальков сказал, что сама по себе подача документов, которая тоже ведется в дистанционной форме, фактически является началом формирования личного дела абитуриента, а когда он сдаст все ЕГЭ, его личное дело дополнится результатами ЕГЭ. В тех вузах, где есть дополнительные вступительные испытания, например, где получают творческие специальности или институты физической культуры, помимо ЕГЭ там нужно сдавать живопись, композицию, а в случае специальности журналистики – литературное эссе, а в случае направления обучения физической культуре – соответствующие тесты.

А. Веснин

―

И в театральные тоже люди поступают.

А. Демидов

―

Конечно! Первые потоки уже могут сдавать, естественно с соблюдением всех норм, связанный с коронавирусной инфекцией и с предупреждением ее распространения. Это может начаться с июля. Завершающий этап – в августе, а зачисления предполагаются на конец августа. Конечно, это глобальные изменения по сравнению с предыдущими годами, но и короравирусная инфекция – это совершенно новое явление для всего мира.

А. Веснин

―

Вы сказали, что только к конце июля сдадут ЕГЭ, но первые экзамены – в конце июля, а русский язык, кажется, сдадут в самых первых числах июля.

А. Демидов

―

График сдачи ЕГЭ уже обнародован. 29 июня – первая сдача ЕГЭ. График сдачи ЕГЭ – до 20 июля. Затем неизбежная для сдачи ЕГЭ апелляция, и там тоже есть определенный срок. Предполагается, что первая волна сдачи ЕГЭ – это конец июля, 26-е, 28-е и так далее. А в случае каких-то изменений, а по регионам это возможно, то есть вторая резервная волна сдачи ЕГЭ до середины августа. И мы допускаем такой вариант.

А. Веснин

―

Сдал человек ЕГЭ, которые хотел сдать и получил результаты и хочет идти в вуз. Вот он хочет поступить в ваш университет. Что ему нужно сделать первым делом, чтобы подать документы онлайн?

А. Демидов

―

Есть все соответствующие объявления и соответствующий приказ министра науки и высшего образования Валерия Николаевича Фалькова, что прием ведется в дистанционном режиме. Возможны два варианта, или через портал госуслуг, так называемый суперсервис поступления в вуз онлайн. 53 вуза России участвовали в эксперименте по подаче заявлений еще весной. И наиболее распространенный вариант – через личный кабинет абитуриента на сайте вуза. В этом случае абитуриент подает документы в дистанционном режиме. Учитывая реальную продвинутость выпускников в онлайн технологиях, для них это никакая не экзотика. И по нашему университету прием заявлений уже идет и по темпам он пока не меньше, чем в прошлом году.

А. Веснин

―

Можно просто зайти к вам на сайт, открыть личный кабинет и там подать документы?

А. Демидов

―

Да, и это уже делается.

А. Веснин

―

Все ли вузы, в первую очередь нас интересует Петербург, обладают этими системами? Все ли у всех работает? Это я у вас спрашиваю как у главы совета ректоров.

А. Демидов

―

Наш университет – это никакое не исключение. Приказ об этом министра наук и высшего образования был не сегодня и не вчера. О том, что прием в этом году будет вестись в дистанционной форме было известно уже месяц с лишним назад. И все вузы не просто имеют сайты, А они обязаны их иметь и по всем вузам такая возможность есть.

А. Веснин

―

Вы подали документы. А как эти документы подаются? Это что? Сканы сертификатов, аттестатов и так далее? Или они должны быть нотариально заверены? В каком виде надо подавать документы?

А. Демидов

―

Это сканы. И по этому поводу было уточнение, что сами по себе подлинники документов, непосредственно на бумажном носителе, они подаются в течение первого года обучения. Такой вариант возможен и это – для всех вузов страны, это никакая не экзотика, это для всех регионов. Готовность вузов к этому есть.

А. Веснин

―

Не знаю зачем, но вдруг у кого-то появится желание… Например я свой скан могу подрисовать на компьютере, и оценки у меня будут в аттестате лучше, и результаты ЕГЭ я себе подправлю, десяточку баллов накину. Вы их примете? У меня – 100 баллов, всё замечательно. А потом – я как будто потерял эти сертификаты. А какая-то проверка подлинности документов будет?

А. Демидов

―

Не хочу разочаровывать тех абитуриентов, которые в своих мыслях направлены на какие-то изменения в документах. Федеральная информационная система, куда загружаются все данные по сдаче ЕГЭ с баллами, нам вовсе нет необходимости брать эти данные непосредственно у абитуриента. Мы по поданным абитуриентом документам, знаете вы или нет такое правило, но в течение очень короткого времени каждый вуз обязан данные каждого абитуриента выгрузить в федеральную информационную систему, которая в частности и проверит подал ли он документы в пять вузов, или в меньшее количество. А вот если он попытается подать в большее количество, то система их просто не примет. Это важно, абитуриент имеет право подать документы в пять разных вузов, а в каждом вузе на три различные специальности. И в этом смысле федеральная информационная система, или сокращенно фис, и в вузах это знают, она уже не первый год отслеживает такие вещи. В течение суток или чуть больше мы обязаны выгрузить все данные по каждому абитуриенту в эту систему. И из нее же мы возьмем все данные по сдаче ЕГЭ конкретным абитуриентом, если это вопрос по ЕГЭ.

А его так называемое порт-фолио, которое кто-то патетически попытается подрисовать, извините, но оно не сыграет стратегической роли, если взять определенные проценты абитуриентов, которые будут склонны к выдать желаемое за действительное, это я еще подбираю мягкие термины, то в общей ситуации с приемом это не может оказать сколь значимого влияния на поступление или зачисление конкретного абитуриента. В некоторых вузах есть так называемые «+ 10 баллов» за счет порт-фолио, за счет индивидуальных достижений, но есть и возможности их проверки.

А. Веснин

―

Помню, когда я сам поступал в большой университет, то я поступал по олимпиадам, и я тогда приносил бумаги, которые говорили, что я выиграл какие-то олимпиады по истории и дальше у меня не было вообще никаких проблем с поступлением. И все остальные документы особо никого не интересовали. И я представил, что можно такую бумажку себе нарисовать и отправить ее электронно. Вы что, ее проверять будете?

А. Демидов

―

Проверять будем, реально! Эта система уже отработана, проверки документов. И не только в этом году. Федеральная информационная система – фис, о которой я уже говорил, ей уже несколько лет и здесь для вузов нет ничего нового.

А. Веснин

―

Многих абитуриентов и их родителей беспокоит эта система, что все будут подавать документы онлайн. Подавать будут после завершения первого этапа ЕГЭ, и сразу будет заходить на сайт огромное количество людей и отправлять документы. А мы знаем, что периодически и тот же сайт Госуслуги начинает падать, и это было недавно, когда стали заполнять документы и отправлять документы на оформление материальной помощи, которую пообещал президент Владимир Путин. И вообще, сайты периодически ломаются. На это случай у вас какие-то особые подготовки и переносы сроков есть? Вы прорабатываете это?

А. Демидов

―

Эти опасение не беспочвенны. Та весна, извините, но мы называем ее коронавирусная весна, это – вызов для всего мира, и для страны, и для Петербурга в частности. И для высшей школы. И мы в Петербурге свои вызовы видим. Мы обратили внимание на пробное тестирование в некоторых регионах, и вузы побеспокоились о том, чтобы их сайте не обрушились. Во многих вузах было закуплено дополнительное оборудование. Если брать Университет промышленных технологий и дизайна, которым я руковожу, то приведу такую иллюстрацию. Наш вуз уже много лет является базовой площадкой для проведения всероссийских олимпиад школьников. В этом году олимпиады по комплексным предметам искусства, ее заключительный этап проводился в мае как раз в дистанционном формате. И система контроля за тем самостоятельно ли выполняет участник олимпиады работу в течение всего отведенного времени, а это было три с лишним часа, была отработана в нашем университете. На заключительном этапе олимпиады участвовало около 800 человек из 60 с лишним регионов страны. И система контроля это выдержала, хотя, не скрою, нам пришлось потратить средства, чтобы все необходимые страховки были нами приобретены.

А. Веснин

―

Но в других вузах было много могут возникать проблемы, сайты могут упасть, потом их поднимут, а чьи-то документы потеряются, и в итоге зачислят не того студента. У того, кого больше баллов, его документы пропали, и он окажется не зачисленным. Такая же ситуация может возникнуть? Люди беспокоятся.

А. Демидов

―

Для этого и отводится время для апелляций. Обращаю внимания, что по зачислениям это не изменилось. По прежнему – три волны зачисления. Первая – это те, кто имеет право на льготы, победители и призеры олимпиад. Основная волна – когда зачисляется 80% на бюджетные места. И следующая волна – это 20% оставшихся. За предшествующие годы мы этому научились. Если возникает спорные ситуации, то есть время выяснить реальную картину и при необходимости – те же самые апелляции. По ЕГЭ обязательно дается время, после всех ЕГЭ – это неделя. Это на апелляции по этим результатам и в том числе и по форме проведения ЕГЭ. Да, эти опасение не беспочвенны, но мы готовы к возможным трудностям.

А. Веснин

―

Все подают дистанционно, и легче всего – через сайт, и конкретно через сайт вузов…

А. Демидов

―

…куда подаются документы.

А. Веснин

―

А дальше будет возможность это обжаловать или как-то разобраться. А учебный год пока 1 сентября по планам начинается?

А. Демидов

―

Да.

А. Веснин

―

А не рассматриваются варианты перенести его на октябрь?

А. Демидов

―

Президент страны на заседании 21 мая, а также заместитель председателя правительства Российской Федерации Татьяна Алексеевна Голикова на недавнем заседании 5 июня, министр науки и высшего образования Валерий Николаевич Фальков, говорили о том, что с 1 сентября мы начинаем новый учебный год. Но формат еще будет уточнен в зависимости от ситуации в августе.

А. Веснин

―

А лично вам как кажется, не логичнее ли перенести начало учебного года на октябрь? Во многих вузах так и происходит. В Академии художеств ребята начинают в октябре учиться. И тогда можно было бы и приемную комиссию продлить, и на апелляции было бы больше времени. И люди бы со всем разобрались. И вирус, надеюсь, будет к этому времени нас поменьше беспокоить.

А. Демидов

―

Мое личное мнение, лучше, если учебный год начался бы 1 сентября и у меня есть основания надеяться, что он может начаться и в обычном формате и при всех соблюдениях мер предосторожности, я допускаю этот вариант как более вероятный.

А. Веснин

―

Для того, чтобы поступать в творческие вузы, надо сдавать особые экзамены, и часто люди из других городов они специально в это время приезжают. Их здесь селят в общежития этих вузов, они сдают эти экзамены и ждут результатов, а потом уезжают. По разному бывает. А сейчас? Вы говорите, что в июле уже можно будет сдавать специальные творческие экзамены. А общежития будут готовы из заселить? Будут ли какие-то меры контроля?

А. Демидов

―

Да, общежития вузов будут готовы. И Университет промышленных технологий и дизайна может здесь быть показательным примером. Из всех направлений обучения в нашем университете почти 80% - это технологические специальности, а 20 с небольшим – творческие, это дизайн интерьера, дизайн костюма, дизайн рекламы, журналистика и так далее. Общежития вузов, и как пример, общежитие нашего университета, а у нас их шесть, они за время пандемии освободились от студентов, перешедших на дистанционный характер обучения и в каждом общежитии осталось заселенными от четверти до трети, а остальные разъехались и дистанционно из своего региона продолжали учебный процесс.

Сейчас в контексте того, что уже принимаются заявления и у каждого вуза, у которого есть дополнительные вступительные испытания, есть свой график. Они идут в несколько потоков как раз именно из-за пандемии. Если в прошлом году мы в аудитории мы видели 50 абитуриентов на 50 мольбертов, то в этот раз в течение не одного дня, а трех-четырех, и в каждой аудитории не 50 человек, а десять при соблюдении всех дистанций. В этом смысле система продумана, хотя все когда-то происходит впервые, и нам, как и вузам страны, как и вузам Петербурга, не просто здесь продумывать эти механизмы. Но, процитирую, «нет таких крепостей, которые не преодолевали бы большевики», и мне кажется, что вузы Петербурга и Ленинградской области вполне в состоянии справится со всеми возникающими сложностями. Понимание того, что и для абитуриентов в этом году будет своя специфика. Максимальная терпимость и понимание.

А. Веснин

―

Разговоров от других ректоров вы не слышали, что количество иногородних студентов ограничат, которые смогут приехать на время поступления? Такого не было?

А. Демидов

―

Нет, такого не было, хотя в Петербурге есть вузы, чьи вузы встали на карантин из-за того, что у студентов был выявлен вирус, но с помощью Роспотребнадзора все необходимые мероприятия делаются и в общежитиях. Например, на карантин ставится определенный блок и те, кто под карантином, они обеспечиваются питанием. И эта система, хотя она за последние три месяца претерпела некоторые изменения, но здесь опыт у вузов Петербурга есть.

А. Веснин

―

Про 1 сентября. Вы надеетесь, что оно пройдет нормальном режиме, а возможно студенты на занятия не вернутся. Это возможно? Или могут быть какие-то половинчатые меры? Рассматривается ли то, что на какие-то дисциплины надо будет обязательно приходить? Вот, например, у вас занимаются шитьем, но наверное шить дома без преподавателя гораздо сложнее, чем делать это в классе, где преподаватель будет показывать как и что надо делать. А какие-то занятия переведут на дистанционку. Это рассматривается? Такие варианты.

А. Демидов

―

Вернусь к одному из ваших вопросов, предшествующих этому. Вы спрашивали мое личное мнения, и я в чем-то повторюсь. Я рассчитываю, и это не голословный расчет, и сопоставляя некоторые факты, я рассчитываю, что наиболее вероятно 1 сентября процесс обучения начнется в традиционном формате. В очном. Естественно, если формат изменится и будет дистанционным, на это есть соответствующие приказы министра, то и тогда готовность вузов несомненно будет. Опыт последних трех месяцев, и не только учебного процесса, а было по-настоящему непросто, в том числе и опыт проведения сессий или промежуточных аттестаций, а теперь и опыт проведения всероссийских олимпиад, опыт проведения зачислений или дополнительных вступительных испытаний, мне кажется что этот опыт уже достаточен для того, чтобы в случае продолжения дистанционного формата, мы бы нашли возможность начать учебный год и так. Хотя, повторяю, все-таки надежда на традиционный формат.

А. Веснин

―

Есть еще вопросы, в том числе и у студентов, но давайте вернемся к ним после московских новостей.

НОВОСТИ

А. Веснин

―

Возвращаемся в эфир Петербургского «Эха». Меня зовут Арсений Веснин, это программа «Магистрат», говорим о приемных кампаниях в вузах и вообще про обучение в вузах в период пандемии, о том, каким будет следующий учебный год. У нас в гостях председатель совета ректоров Петербурга и области, а также ректор Петербургского университета промышленных технологий и дизайна Алексей Демидов. Алексей Вячеславович, смотрите, такой следующий вопрос. Наверняка вы слышали, студенты, начиная с апреля и в мае, сейчас в июне, периодически вижу письма о том, что они недовольны качеством дистанционного образования. Больше всего это беспокоит тех, кто учится платно, потому что бюджетников не настолько беспокоит, вернутся доучиваться бесплатно, а люди тратят довольно большие деньги на образование. Несколько месяцев все дистанционно, удаленно. Я сам не так давно был студентом. Представляю, что далеко не все преподаватели в состоянии сделать современный грамотный удаленный урок. Это правда, к сожалению. Многие плохо пользуются компьютером, про какие там презентации, удаленно… Это невозможно. Вы сами считаете, что в таких случаях делать?

А. Демидов

―

Дело в том, что о том, что были вопросы, жалобы, было предположение по вузам страны в целом, что дистанционный формат сродни заочному обучению. Такие вопросы, особенно первый месяц, конец марта-начало апреля, первое время пандемии были. Были соответствующие разъяснения от министра высшего образования, вузы прекрасно понимают, что заочное обучение – это определенный учебный план, который, как правило, для семестра меньше, чем у очной формы обучения. Или ее разновидность – дистанцион. Сам по себе учебный план не изменился. В иных случаях, когда речь шла не о выпускном курсе, когда надо было лабораторное, в частности, занятие провести, а в условиях пандемии возможности не было, они переносились на следующий семестр, менялся учебный план. Во многих вузах сроки сессии сдвинулись, общей закономерности нет. Есть ситуация, когда сдвинулись чуть пораньше. Есть ситуация, когда в некоторых вузах сдвинулись до середины июля, хотя раньше заканчивали в конце июня. Такое есть. Вместе с тем, должен сказать, что, конечно, как для студентов, это непривычно. Я бы не разделял студентов внебюджетной и бюджетной формы обучения. Это было непривычно и для вузов, я соглашусь с критикой отдельных ситуаций для первого месяца пандемии, но в дальнейшем вузы нашли свои слабые точки, семестр во всех вузах завершился. Обращаю внимание, что это было очень непросто, но это удалось.

А. Веснин

―

Я понимаю, но студенты жаловались на то, что качество образования стало хуже. Я могу понять, почему стало хуже. Не ходишь в лекторий, не ходишь на семинары, все делаешь дистанционно. Понятно, что далеко не все в состоянии донести… Я знаю множество историй от знакомых, как отменяли занятия, просто давали почитать книжки и все, этого будет достаточно. В общем-то, качество образования снизилось у многих. Это взволновало тех, которые платят за это деньги. Многие потребовали уменьшить несколько плату. Они платят там 100 тысяч за семестр, а сказали: «Давайте понизите плату, потому что дистанционное обучение, нет контакта с преподавателями». Но этого, как я понимаю…. Никто на это не пошел. Как думаете, почему? Может, имело смысл так сделать?

А. Демидов

―

Здесь общую позицию высказал министр науки и высшего образования Валерий Николаевич Фальков… Он обратил внимание, что для вузов самих по проведению учебного процесса ситуация оказалась не легче, а сложнее. Может быть, коротко скажу некоторые тезисы, ведь вузам пришлось не просто докупать необходимое оборудование для дистанционной формы обучения. Мы перешли на несколько иной контроль преподавателей. Скажу откровенно, что для вузов за последние 3 месяца это был более чем серьезный вызов, который вылился в дополнительные траты. Могу привести примеры, что во всех учебных корпусах 3 месяца уже тотальная ситуация по контролю аудиторий, по соответствующим средствам очистки поверхностей и так далее, контроль при входе, контроль температуры. Это лишь одни штрихи я привожу.

Мы понимаем, повторяю, что основания говорить о том, что в иных случаях качество обучения снижалось, особенно первый месяц пандемии, у студентов были. Как разъяснил и в ответах на многочисленные вопросы министр науки и высшего образования: да, сам образовательный процесс не уменьшился с точки зрения образовательных дисциплин, форма проведения – да, но это мера вынужденная. По всей стране было принято решение, что оплата обучения не меняется. Другой вопрос: как раз на будущий учебный год оплата обучения – это решение министерства – осталось на уровне 2019 года. Не повысилось. А соответствующие коэффициенты увеличения были, практически во всех вузах стоимость внебюджетного обучения в соответствии с законодательством объявлена, на 2020 год. После обсуждения результатов пандемии она вернулась на уровень 2019 года.

А. Веснин

―

Ну смотрите, Алексей Вячеславович, вы говорите, что вузам пришлось раскошелиться, я это прекрасно понимаю. С другой стороны, ставлю на место студента себя, который платит довольно серьезные деньги за свое обучение, я бы, будучи на месте студента, сказал бы: «слушайте, это ваши проблемы, что у вас появились дополнительные обязательства. Пусть вам помогает государство, пусть выделяют деньги, находите их из резервов. Я почему должен страдать, почему отменились практики, почему не могу общаться очно с преподавателями?» Нахождение студентов в одном помещении – это то, что дает образование. Люди общаются, рассказывают друг другу что-то. У все это отвалилось, я выпал из университетской среды, я хочу деньги назад. Я вижу здесь логику.

А. Демидов

―

Вы знаете, как юрист по второму своему образованию, скажу, что есть такое вот понятие «средства непреодолимой силы». Как раз обращаю внимание на то, что форма обучения изменилась, но насыщенность учебного процесса – нет. Естественно, некоторые обращения студентов по этому поводу были. Но не носило массовый характер.

А. Веснин

―

У вас тоже в вузе обращались?

А. Демидов

―

Нет. У нас в вузе не обращались.

А. Веснин

―

У вас не было? Я вас понял, что в итоге никому денег не вернут, все сами остались со своими проблемами. Может, юридически вы правы. А по-человечески к этой ситуации эти вопросы возникают. Это уже решения студентов, учиться там или выбирать, пытаться поступать на бюджет или переходить. Хотя ситуация сложная. У нас немного времени остается. Я хотел спросить вас по поводу того, как заканчивалось и заканчивается обучение? Июнь месяц – время сессий. Сессию как-то дистанционно можно сдать, а, например, государственные экзамены как сдавать, как защищать курсовые, магистерские работы? Как это все проходит?

А. Демидов

―

Опять же, промежуточная аттестация идет дистанционно. В случае государственных экзаменов с соблюдением соответствующих дистанций, если проходит в очной форме, то исключительно с соблюдением соответствующей дистанции… Эта ситуация по каждому вузу решается конкретно.

А. Веснин

―

У вас, например, учатся дизайну костюма. Какая-то итоговая – это должен быть некий показ? Должна быть представлена какая-то коллекция. Ее надо показывать, на фотографиях странно смотреть. Это проходит сейчас? Там же должны быть модели, там история целая.

А. Демидов

―

Это в дистанционном формате идет. Это не фото, а как раз видеонаблюдение, система прокторинга, которая у нас на всероссийской олимпиаде школьников была опробована. Там система контроля в течение всех 3 часов выполнения работы. Предположим, натюрморт. Рисует участник олимпиады или тот, кто сдает сессию… В течение всех 3 часов, когда эта работа выполняется, на экране сотруднику учебной части есть 20 или сколько-то окошек, где он видит абитуриентов или же студентов группы, которые выполняют работы. Должен сказать, система прокторинга для нас неожиданно показала свою эффективность. В частности, по всероссийской олимпиаде. Были ситуации дисквалификации, когда система убеждала в том, что работа выполнялась несамостоятельно.

А. Веснин

―

Хорошо. Я правильно понимаю, система прокторинга заключается в том, что человек ставит камеру, снимает себя во время того, как выполняет задание? А если человек сам это не может сделать?

А. Демидов

―

Если совсем упрощенно, то да. На самом деле, человек не сам себе ставит камеру, а система, которая есть, в состоянии это обеспечить, если человек перед монитором компьютера.

А. Веснин

―

Должна же быть веб-камера какая-то в компьютере?

А. Демидов

―

Могу прямо сказать, что технически это реально. Вот яркий пример того, что всероссийские олимпиады школьников, которые были, и заключительный тур был в мае, он был по многим вузам страны, в частности в МГУ олимпиада «Ломоносов», по Петербургу заключительный этап 5 всероссийских олимпиад школьников, проходили в мае. Олимпиада по дискретной математике – ЛЭТИ, к примеру. Это олимпиада «гранит науки» - Горный университет. Интернет-олимпиада по физике – ИТМО. Олимпиада Кондратьева – экономический вот наш университет проводил.

А. Веснин

―

Я понял. Технически это как выглядит? Если есть веб-камера в ноутбуке, есть телефон, который позволяет снимать – я понимаю, как это делается. А если у человека нет?

А. Демидов

―

У всех студентов на сессии возможность есть. Кроме того, уже за плечами 2 с лишним месяца, почти 3, обучение в дистанционном формате.

А. Веснин

―

Вы выдавали кому-то какую-то технику?

А. Демидов

―

Оплачивали в некоторых случаях соответствующую технику. Это были случаи разовые. В основном у студентов есть.

А. Веснин

―

На этом время подошло к концу. Будем надеяться, что нормально пройдет приемная кампания, без сбоев, а учебный год начнется, все будут удовлетворены, с удовольствием вернутся к занятиям. У нас сегодня в гостях был председатель совета ректоров Петербурга и области, а также ректор Петербургского университета промышленных технологий и дизайна Алексей Демидов. Алексей Вячеславович, спасибо, до свидания.