Для Самых Больших: Как помочь родителям оказавшейся в трудной ситуации сохранить ребёнка в семье - Джоанна Роджерс - Интервью - 2019-04-29
29.04.2019
Для Самых Больших: Как помочь родителям оказавшейся в трудной ситуации сохранить ребёнка в семье - Джоанна Роджерс - Интервью - 2019-04-29
Скачать
А. Петровская
―
Добрый день. У микрофона Александра Петровская. Это программа «Для самых больших». Напротив меня – Джоанна Роджерс, директор по стратегическому развитию некоммерческой организации «Партнерство каждому ребенку». Джоанна, здравствуйте.
Д. Роджерс
―
Здравствуйте.
А. Петровская
―
Совсем скоро, 15 мая, мы отметим Международный день семьи. Семья – однозначно, очень важный, но очень хрупкий институт, и у нас, говоря о важности семьи для ребенка, зачастую говорят именно о совершенствовании различных программ помощи приемным семьям, в то время как значительная часть детей, оказавшихся в детских домах, это дети, у которых есть хотя бы один родитель. И мы редко говорим о профилактике – как сохранить ребенка в семье, как не допустить его попадания в детский дом. Джоанна, ваша организация в первую очередь, как я поняла, этим и занимается. Как это работает?
Д. Роджерс
―
Здесь всегда хорошо думать с одной стороны, о профилактике. Это очень обширно понятие о том, как можно глубоко, системно, широко помогать институции семьи с разных точек зрения. И еще можно говорить более точечно про предотвращение. Это уже когда в моменте кризиса, в моменте сложной жизненной ситуации, где есть более специализированные, более точечные какие-то ответы на проблемы, с чем сталкиваются семьи. В нашей организации «Партнерство каждому ребенку» мы стараемся всегда опираться на сильные стороны семьи. Мы все несовершенные люди, и у каждого есть свои слабые стороны, но мы всегда стараемся в нашем подходе опираться все-таки на сильные стороны. Понять, где родители, бабушки, дедушки, родственники вокруг ребенка, как они могли бы лучше отвечать на потребности ребенка, минимизировать слабые стороны. Я думаю, что, когда мы говорим про отказы от детей, на самом деле здесь может быть очень много разных причин, но в России на сегодняшний день одна из причин может быть инвалидность ребенка. И мы с этим работаем больше в сторону профилактики. Мы уже много-много лет разрабатываем и моделируем услуги социальные, которые помогают семьям ухаживать за своим ребенком с особенными потребностями дома. Не отдавать его в интернат или в какое-либо спецучреждение. Я бы сказала, что сейчас. На сегодняшний день, в России уже во многих городах, во многих системах уже существует система, поддержка таким семьям, которые подключаются с момента установления диагноза или с момента, когда возникают какие-то вопросы по поводу развития ребенка, и стараются сопровождать семью. Мы уже много-много лет здесь работаем, и мы уже видим очень положительные сдвиги и в том числе в социальных услугах для молодых взрослых с инвалидностью, которые могут помочь им жить самостоятельно. А для родителей в моменте рождения вот такого ребенка это очень важно – знать о том, что у своего ребенка есть будущее.
А. Петровская
―
Вы говорите о некоммерческих структурах или мы говорим о том, что уже выстроена государственная система защиты?
Д. Роджерс
―
И то, и другое. Я бы сказала, что сейчас уже выстраивается система государственная, и, в том числе. В этой системе есть место для некоммерческих организаций, которые, скорее, как мы, заполняют пробелы какие-то. Государственные службы могут предоставить некий такой общий пласт услуг, а мы можем заполнять какие-то такие сложные, точечные специализированные.
А. Петровская
―
Давайте тогда про пробелы и поговорим. Где основные пробелы, на ваш взгляд? Что приходится заполнять?
Д. Роджерс
―
Как раз мы видим пробел, если мы говорим про детей с инвалидностью, что им не хватает помощь на дому, которая гибко относится к ребенку, гибко относится к его родителям, к его семьям.
А. Петровская
―
То есть, это обучение, это психологическая помощь?
Д. Роджерс
―
Это обучение, это психологическая помощь, это практическая помощь. Если у ребенка есть необходимость 24 часа иметь рядом взрослого, это могут быть какие-то практически, бытового характера вещи. Но это может быть и то, и другое, и желательно это комплекс.
А. Петровская
―
Я понимаю, что у вас есть специальная программа «Передышка». Это история про то, что некую и психологическую, и на физическом уровне разрядку родителям могут помочь предоставить, обеспечивая помощь им. Как это работает, расскажите.
Д. Роджерс
―
Это работает очень… мы стараемся, чтобы это было абсолютно максимально гибко. Очень много зависит от запроса семьи. Если они хотят, чтобы к ним пришли домой и оказывали услуги у них дома, это возможно. Это может быть. Пару часов в неделю, это может быть две недели подряд. Мы стараемся обеспечить до 360 часов в году – это 15 дней. Но вот семья может это брать и оформлять, как им это нужно. Вот эта разгрузка, передышка как раз обеспечена другой семьей. Это важный аспект. Это не учреждение, это не стационар, это не интернет. Как раз это семейный уход, который очень сильно индивидуально отвечает на потребности каждого ребенка – на его возраст, на его интересы. Мы очень долго готовили наши профессиональные семьи, которые оказывают эти…
А. Петровская
―
Эти семьи – это тоже семьи, у которых особые дети?
Д. Роджерс
―
Не факт, не обязательно. Есть такие, есть, где их дети уже взрослые, у них есть возможность и желание вот так помочь. Но мы их подготовим. Они проходят школу 72 часа, и плюс наши сотрудники, специалисты по социальной работе и психологи, они сопровождают весь этот процесс. Есть период ознакомления. Это не то, что вдруг мама без какого-то объяснения ушла, и ребенок остался оставлен. Нет, это процесс тщательный, где идет процесс ознакомления, и, как правило, создаются довольно долгосрочные отношения, которые длятся много-много лет. И это становится как друг семьи.
А. Петровская
―
Вы очень важную вещь сказали про связь. Это не только передышка, это больше. Это некая передышка, некая поддержка, в том числе и психологическая поддержка, как для семьи, так и для ребенка.
Д. Роджерс
―
Мы действительно находим, что качество жизни, которое улучшается значительно, как для родителей, так и для ребенка с этой услугой «Передышка», поскольку у ребенка расширяется круг общения, расширяются возможности выйти из дома. Может быть, его «передышечная» семья будет с ним гулять, может быть, мама не может с ним это делать. Мы видим расширение круга общения, мы видим значительное улучшение качества жизни по многим параметрам. В том числе, для родителей – для них открываются какие-то возможности больше не замкнутые в этой ситуации одни, они не изолированы, они уже…
А. Петровская
―
Чтобы (неразборчиво) силы оставить ребенка в семье.
Д. Роджерс
―
Да, и оказывать нужный ему уход.
А. Петровская
―
Джоанна, что касается еще такого момента – инициатива помочь семье, оно исходит от семьи? семья обращается за помощью? Или соцработников, которые, в качестве альтернативы, чтобы не забирать ребенка из семьи, предлагают вот такое взаимодействие?
Д. Роджерс
―
И то, и другое. В нашем случае, поскольку у нас очень узкие сфокусированные услуги, все-таки нам отправляют разные службы. Но у нас и бывает, что к нам заявляются и родители сами. Для «Передышки», как правило, родители сами приходят, они слышали, хотят получить такую помощь. А если мы говорим про более такие социально уязвимые семьи, где какие-то сложные социальные трудности, то это, скорее, через органы опеки и попечительства и каких-нибудь других служб и услуг.
А. Петровская
―
Спасибо вам большое! Успехов! Джоанна Роджерс, директор по стратегическому развитию некоммерческой организации «Партнерство каждому ребенку», была у нас в гостях.
Д. Роджерс
―
Спасибо вам.