Интеграция в британскую систему образования - Алена Грушина - Интервью - 2007-01-25

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: Итак, в столице 12 часов 8 мнут, Алена Грушина, генеральный директор образовательного агентства «Персона Грата» у нас в гостях. Здравствуйте, Алена.

А.ГРУШИНА: Здравствуйте, Алексей.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: Новый международный образовательный проект - Интеграция в британскую систему образования, меня возьмете? Или уже поздно? Наверное, поздно.

А.ГРУШИНА: Никому не поздно учиться, и, пользуясь случаем, сегодня 25 января, хотела бы поздравить всех Татьян, в первую очередь, с Татьяниным днем, и всех выпускников и студентов Московского государственного университета, особенно экономического факультета, который закончила я сама, с этим праздником. Желаю всем здоровья, счастья и до скорой встречи!

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: Выборочно вы как-то всех поздравили с Днем студента, и в проекте тоже выборочно все, да?

А.ГРУШИНА: Неслучайно, что, являясь выпускницей экономического факультета, я продолжила свою карьеру в области образования и выбрала образование за рубежом неслучайно, поскольку это и очень интересно, и очень полезно любому, начиная с изучения иностранных языков и заканчивая какими-то программами дополнительного образования. Занимаясь образованием за рубежом уже в течение 8 лет, имея, как я думаю, большой опыт, мы не стоим на месте и постоянно пытаемся расширить сферу услуг, которые мы предлагаем на этом рынке, и в частности наш новый международный образовательный проект, который нацелен на Великобританию и изучение английского языка, он посвящен именно этому. Мы хотели бы в этом проекте подчеркнуть необходимость для детей изучения иностранных языков, в первую очередь, и, во вторую очередь, это то, чтобы дети были интегрированы не только в международную систему или в систему обучения в Великобритании, но и вообще были детьми и посланниками всего мира.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: Все-таки вы очень не хотели отвечать на мой вопрос, не знаю, почему, но проговорились – дети, все-таки дети. Я понял, что меня не возьмут. Итак, что это за проект, вообще, каким образом это все? Для детей, дети – это сколько лет?

А.ГРУШИНА: Дети – это дети школьного возраста, это для школьников, начиная от восьми лет и заканчивая 16-17.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: В чем заключается суть этой истории? Я только напомню, что работает наш смс – 9704545, вы можете присылать свои вопросы. В чем суть этой истории? Как это все происходит? Навсегда ли отдавать туда интегрироваться или это какими-то временными рамками ограничено?

А.ГРУШИНА: Это дело каждого человека, он волен решать, отдавать ему ребенка учиться за рубеж навсегда или не навсегда. Наш проект в первую очередь нацелен на то, чтобы ребенок полностью был погружен в систему образования и языковую среду. Мы решили, в отличие от других компаний, которые занимаются образованием за рубежом и предоставляют в летнее время огромное количество международных языковых центров, куда, наверное, дети многих наших клиентов ездили и имеют опыт в этом, мы решили отойти от этой практики и действительно предоставить условия, когда дети будут находиться в языковой среде. Заключили договор с рядом школ, чисто британских школ, в которых нет международных студентов, то есть студентов из разных стран.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: Это какие школы? Это специальные школы?

А.ГРУШИНА: Это частные школы-пансионы.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: Это обычная школа, где учатся британские дети в рабочем порядке?

А.ГРУШИНА: Да, но это школы-пансионы, то есть дети, которые находятся в школе постоянно. Есть пансион, в котором они ночуют, то есть в Великобритании эта практика ведется с начала 16-го века, даже родители, проживая рядом со школой, отдают предпочтение школам-пансионам.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: Это типа наших пятидневок?

А.ГРУШИНА: Я бы даже сказала, семидневки.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: Семи? То есть на выходные детей не отпускают к родителям?

А.ГРУШИНА: Не отпускают детей на выходные, программа рассчитана на то, что дети полностью находятся на территории школы все семь дней.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: И родители приходят туда их навещать?

А.ГРУШИНА: Родители забирают детей, если ребенок находится в школе-пансионе, на выходные, когда это предусмотрено графиком или расписанием школы, но в целом дети находятся под присмотром преподавателей, воспитателей, психологов, спортивных тренеров круглосуточно.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: Потому что у нас пятидневка считалась, что это, в общем, для не очень благополучных семей, которые не могут забирать, поэтому вот… а там это не так?

А.ГРУШИНА: И за это платят очень большие деньги.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: То есть там наоборот – эта вот пятидневка это самая что ни на есть…

А.ГРУШИНА: Это именно школы Великобритании, чем они славятся по всему миру и почему считается престижным отправлять ребенка учиться именно в такую школу – это потому что ребенка, как сказал философ, нужно от себя оторвать в возрасте 10 лет, дабы не испортить его своей любовью.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: Так, и что там? Какова вообще обстановка в этой школе? Там любовью до какой степени не портят?

А.ГРУШИНА: Обстановка очень динамичная. В частности, программа, которую мы предлагаем в рамках этого международного проекта, - это провести 4 или 5 недель в британской школе вместе с британскими студентами в июне-месяце, когда там еще идет процесс обучения, а не в июле или в августе, когда британцев в международных языковых лагерях как таковых нет, и наши дети на английском языке разговаривают в основном со своими сверстниками из Франции, Австрии или Германии на таком же ломаном языке, на котором говорят и русские студенты. Ребята приезжают туда и полностью погружаются в процесс обучения. Кроме занятий по английскому языку они будут также посещать все занятия по своему возрасту, то есть, например, если это возраст 8-10 лет, то это занятия по дизайну, спортивные занятия, по биологии, химии и физике, начальные формы изучения, как наше природоведение, и все это будет на английском языке.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: С 8 лет? Это я вот сейчас представляю себе отдать свое чадо в 8 лет в чужую страну, где он будет жить в пансионе, где злые тетки-надзирательницы будут… нет, не так?

А.ГРУШИНА: Злых теток-надзирательниц уже нет давно, и система наказаний в Великобритании прошла свои этапы и остановилась на разумном варианте – ребенка, в крайнем случае, могут лишить занятий спортом в пользу занятий какими-то более скучными науками, и в целом весь персонал, который работает в школе, они работают на то, чтобы ребенку было там комфортно, так же как в семье, решаются все проблемы и психологического, и морального характера, то есть это все очень безопасно, очень комфортно для ребенка. Конечно, 8 лет – это самый ранний возраст, но сейчас наша практика показывает, что российские дети изучают язык, английский язык, в частности, начиная с 5 лет, и если у ребенка хорошие основные знания английского языка, он вполне может включиться в эту программу.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: На каком уровне ему нужно владеть иностранным языком, чтобы…

А.ГРУШИНА: Это разговорный язык, ребенок должен понимать…

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: но это хороший уровень, для восьмилетнего ребенка, уж по крайней мере.

А.ГРУШИНА: Вы знаете, дети очень активны в плане изучения английского языка, то есть нам с вами гораздо сложнее его начать.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: Ну, вот он прилетает на самолете, летит без мамы, без папы, я не знаю, транспортировка, наверное, тоже как-то должна быть организована, да?

А.ГРУШИНА: Абсолютно. Детей будет сопровождать сотрудник нашей компании, родители тоже приветствуются, мы всегда очень рады, если родители могут выкроить свободное время и тоже полететь и посмотреть первые 2-3 дня, как ребенок себя чувствует в этой школе.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: То есть там есть какое-то место для родителей?

А.ГРУШИНА: Да, это все предусмотрено в рамках этой программы.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: Наверное, это да. А вот если без родителей? Я просто представляю себе, приезжает туда, там иностранный язык, кто-то что-то говорит, все другое, другая обстановка, не пойми где мама, где папа, то есть какая-то такая стрессовая ситуация для ребенка. Я так думаю, что не все могут это…

А.ГРУШИНА: Этот стресс снимается, в первую очередь, во-первых, сотрудником нашей компании, который проведет там достаточное количество времени, чтобы решить все бытовые и психологические проблемы, и, во-вторых, это то, что персонал, который будет работать с детьми, естественно, для них будут специальные условия и специальное отношение. Эта программа была уже апробирована этим летом, и ни один из студентов не сказал, что ему было некомфортно или что у него была стрессовая ситуация. Естественно, мы все, и специалисты в этой области, и вот эти моменты в течение многих лет научились решать, поэтому проблем не будет. Но если родители смогут освободить какое-то время для поездки вместе с ребенком на первые дни, 2-3 дня, не больше, этого будет совершенно достаточно.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: А больше не надо – не мешайте дальше уже.

А.ГРУШИНА: Больше не надо, потому что они будут мешать этой программе. Наша программа будет достаточно интенсивной, и мы хотим, чтобы ребенок действительно почувствовал себя самостоятельным.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: Сколько времени длится?

А.ГРУШИНА: Программа длится 4 или 5 недель в зависимости от возраста, и эта программа не специально сделана для российских детей, просто почему она и называется программой интеграции – мы детей плавно интегрируем в систему образования школ-пансионов Великобритании, то есть ребенок, попадая в эту программу, уже полностью идет по расписанию школы-пансиона, за исключением того, что отдельное отношение будет со стороны так называемых опекунов и нянечек.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: Какой-то экзамен, отбор предварительный, хотя бы по уровню языка, или этого нет?

А.ГРУШИНА: Обязательно. Для этой программы, поскольку мы очень дорожим нашей репутацией, и школы-пансионы, которые заключили с нами договор по этой программе, тоже очень дорожат своей репутацией, хочу заметить, что рейтинг этих школ очень высок, 100% студентов поступает в вузы после окончания этих школ, сейчас говорю о британцах, и очень высокие показатели поступления в такие престижные вузы, как Оксфорд, Кембридж, Лондонская школа экономики, поэтому естественно, мы на эту программу берем детей, которые смогут пройти эту программу. И хотела бы пригласить всех на презентацию этой программы и выставку школ-пансионов Великобритании, которая состоится 3 февраля, в субботу, с 12 до 6 вечера она будет идти, очень интересный контент этой выставки, у нас работать будет в гостинице «Националь» на Моховой 3 зала, выставка будет очень динамична, потому что в первом зале будет идти презентация вот этого международного проекта, который будут осуществлять наши партнеры из Великобритании, во втором зале родителям будут даваться консультации специалистов, психологическая поддержка. Может быть, родители захотят использовать это время, пока ребенок будет в Великобритании, для того, чтобы самим изучить английский язык, это тоже предусмотрено, и в третьем зале, что самое интересное, мы будем устраивать тестирование для детей, которые хотели бы попасть в эту программу, в этот международный проект. Дети, по желанию, будут писать тесты по английскому языку и по математике под контролем специалистов из школ.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: Какие-то там телефоны, еще что-то, всю эту контактную информацию…

А.ГРУШИНА: Вход на выставку будет бесплатный, еще раз хочу заметить, 3 февраля с 12 до 6 вечера, 3 февраля – это суббота, гостиница «Националь», дополнительная информация по телефону 4329289 и 4329237, будем рады ответить на все волнующие вас вопросы. 4329289 и 4329237.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: Так, такой серьезный вопрос – а помимо языка, думаю, что за эти 4-5 недель ребенок, 8-летний или 13-летний, вы сказали, до 18, ну, то есть вся школьная программа, особенно маленький ребенок впитает этот язык за эти несколько недель…

А.ГРУШИНА: За первую неделю полностью происходит снятие языкового барьера.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: А если еще на следующий год и еще через год, то я думаю, он будет говорить на хорошем английском языке, да?

А.ГРУШИНА: На правильном английском языке, потому что его будут окружать британские дети, которые говорят с рождения…

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: Из хороших семей, как я понимаю?

А.ГРУШИНА: Из очень хороших семей, потому что в нашем проекте участвуют очень хорошие престижные школы, они отобраны, то есть это не те, кто захотели участвовать в этом проекте, был тщательный отбор с нашей стороны, со стороны наших партнеров в Великобритании, и вот был выбран этот ряд школ.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: То есть это будет не американский язык, это будет настоящий английский язык, насколько это на сегодняшний день возможно. Это, наверное, здорово. Помимо языка, как вам кажется, что это вообще дает ребенку?

А.ГРУШИНА: Это воспитание, в первую очередь. Вы знаете, когда однажды, у меня такой в памяти остался кусочек воспоминания, когда однажды одна из школ, которая принимала меня, пригласила меня в столовую, в которой обедают дети, и мы сидели за столом вместе с директором школы, дети обедали за соседними столами. Вы знаете, я бы никогда в жизни не подошла бы к директорскому столу, где обедает директор, начальник школы, его все знают, и не села бы рядом. Английские дети абсолютно не чувствуют вот этой разницы – если нет свободного места, ребенок подходит, вежливо спрашивает, свободное ли место, могу ли я сесть, и абсолютно не чувствует каких-то стеснений и садится рядом с директором и обедает. Знаете, и просто само отношение – внешний вид детей, то, как они приветствуют незнакомых детей, чистота…

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: Может, это какой-то любимчик этого директора, который стучит на других детей, и вот его к директору поближе, нет?

А.ГРУШИНА: Знаете, система образования в Великобритании, наверное, действительно прошла очень большой путь, недаром она славится во всем мире именно и благодаря воспитанию детей. Потому что не секрет, что в школах-пансионах и те, которые участвуют в нашем международном проекте, учатся дети очень известных родителей со всего мира, и в том числе и из Великобритании. Там не делается акцент, что ребенок принадлежит этой вот знаменитой семье или вот этой, все находятся в равных условиях. Если есть правила, этим правилам подчиняются все, эти правила очень нравятся мне. Поверьте мне, я имею опыт, имею двух детей, имею опыт нашей школы, и не хочу сейчас ничего обсуждать по этому поводу, но я считаю, что система образования в школах-пансионах Великобритании намного-намного превзошла нашу.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: Так, ну это 4-5 недель, а дальше уж… вот вы так рассказываете – я во все верю, значит, дальше в наше, вот в это вот обратно надо возвращаться, и это всегда как-то вот…

А.ГРУШИНА: Вообще, цель проекта также предусматривает и такую ситуацию, и это показала практика прошлого года, что большинству детей после этого проекта были предложены места в этих школах, то есть преподаватели, воспитатели и директора школ увидели, насколько у наших детей высокий потенциал и насколько они его могут развить у себя.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: Что значит предложено? Я так понимаю, что это все-таки не бесплатно, тут на пейджере тоже спрашивают. Наверное, это достаточно дорого, я так полагаю.

А.ГРУШИНА: Что касается нашего международного проекта, то стоимость недели пребывания ребенка в школе-пансионе в рамках 4-5 недель не больше стоимости обычной языковой программы в Великобритании, то есть это наша позиция, хотя сюда включается очень много дополнительных составляющих, например, что дети носят униформу, которую школа им предоставит на этот период. То есть вы понимаете, ребенок полностью попадает в июне – он будет ходить в школьной форме…

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: А там, наверное, в разных школах своя школьная форма?

А.ГРУШИНА: Да, очень красиво, очень приятно, наверное, для наших детей, и это факт, это будет немножко незнакомо, потому что вы знаете, что во многих школах свободная форма одежды, но это дисциплинирует, форма очень красивая, очень добротная, как вся Великобритания.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: Так, ладно, что пишет наш эфирный пейджер: «Как любого родителя, меня интересует вопрос здоровья детей. Как организовано медицинское обслуживании, и какие меры будут приняты в случае критических ситуаций, связанных со здоровьем ребенка?», спрашивает Александр. Напомню, что смс работает.

А.ГРУШИНА: Это очень хороший вопрос, потому что, естественно, в первую очередь нас волновали именно вопросы здоровья детей, и школы были отобраны таким образом, что в каждой школе всегда находится врач. Все вопросы, касающиеся здоровья детей, непосредственно решаются с врачом и с родителями. Мы во время этой программы находимся 24 часа на связи с родителями, которые если не смогут поехать в Великобританию, будут здесь, и все вопросы, касающиеся здоровья, будут решаться.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: Так, «почему тесты по математике? Это выполняется программа Кондолизы Райз? Почему ставка делается на математику?», спрашивает Евгений из Москвы.

А.ГРУШИНА: В школах Великобритании даже ребята из Англии, если поступают, два основных теста являются решающими – это английский язык и математика. Математика, она…

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: Ум в порядок приводит.

А.ГРУШИНА: Да, мы с вами это понимаем, это же понимают и сотрудники школ-пансионов Великобритании, поэтому основное тестирование…у нас есть тесты, которые проходят ребята в другие школы, и по сайнсу, то есть по физике, химии и биологии, тест на развитие мышления, но в рамках нашей программы ребята будут сдавать тесты по английскому и по математике.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: В режиме блиц, просто очень мало времени осталось – если тест не проходит, можно как-то подготовиться и поехать чуть попозже?

А.ГРУШИНА: Если ребенок не подготовлен к этой программе, и в рамках тестирования это будет сразу выявлено, то мы предложим другие пути, которыми можно будет решить эту проблему, то есть у нас, естественно, огромное количество программ, и мы сейчас делаем презентацию этого нового проекта, но естественно, мы поможем родителям, как решить эту проблему в ближайшее время.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: Дети завозятся группой какой-то или он там один-одинешенек едет, несчастный?

А.ГРУШИНА: По нашему проекту, чтобы действительно придерживаться вот этой тенденции полной интеграции, мы договорились со школами, что в каждой школе будет не более 5-6 студентов разного возраста.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: Это периодически как-то будет происходить, то есть раз, а через месяц еще одна группа? Или это одноразово?

А.ГРУШИНА: Мы не можем это делать периодически, эта программа нацелена только на июнь-месяц, то есть на последние недели, когда и у наших детей каникулы начинаются.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: Июнь-месяц.

А.ГРУШИНА: Да.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: У меня просьба – телефоны повторите, пожалуйста, потому что остальное не успеем.

А.ГРУШИНА: Телефоны – 4329289 и 4329237.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: По поводу презентации – она будет в «Национале», да?

А.ГРУШИНА: Выставка, приглашаем всех, друзей и постоянных клиентов 3 февраля, гостиница «Националь», с 12 до 6 вечера.

А.ДЫХОВИЧНЫЙ: Спасибо вам. Алена Грушина, генеральный директор образовательного агентства «Персона Грата» была у нас в гостях. Алена, спасибо.

А.ГРУШИНА: Спасибо.