Скачайте приложение, чтобы слушать «Эхо»

Купить мерч «Эха»:

Одна семья времен Владимира Путина - Елена Комболина, Маша Комболина, Наталья Рязанова - Интервью - 2002-05-14

14.05.2002

14 мая 2002 года

В прямом эфире радиостанции "Эхо Москвы" - Елена Комболина, участница проекта ОСВВП, Наталья Рязанова - участница проекта ОСВВП, Маша Комболина - участница проекта ОСВВП.

Эфир ведут Сергей Бунтман

С.БУНТМАН - И это семья у нас Комболиных-Рязановых, девичья фамилия Рязановы, стали некоторые члены этой семьи Комболиными, вы слышали первую беседу с ними у Матвея Ганапольского в 15 часов в воскресенье, а сейчас мы продолжим через секунду-другую знакомство с семьей и с новостями. Ну что же, у нас Ксения Басилашвили там, да? Алло, Ксюша.

К. БАСИЛАШВИЛИ Да-да-да, добрый день, Сергей Александрович, добрый вечер скорее.

С.БУНТМАН - Добрый вечер. Что-то у вас немного какое-то вокзальное эхо такое вот.

К. БАСИЛАШВИЛИ Есть эхо, да?

С.БУНТМАН - Да, такое ощущение, что у вас очень большое помещение, огромное совершенно.

Е. КОМБОЛИНА Оно пустое.

С.БУНТМАН - Что значит пустое?

К. БАСИЛАШВИЛИ Это уже Лена вступила.

С.БУНТМАН - Лена, здравствуйте, Лена.

Е. КОМБОЛИНА Здравствуйте.

С.БУНТМАН - Хорошо, у нас еще все ли на месте Маша, Наташа?

Н. РЯЗАНОВА Да, мы здесь.

С.БУНТМАН - Все на месте.

К. БАСИЛАШВИЛИ Как Вы нас будете отличать, Сергей Александрович?

С.БУНТМАН - А как я должен буду отличать?

К. БАСИЛАШВИЛИ Такой девичник.

С.БУНТМАН - Девичник, ну как я вас буду отличать? Вы будете называться, хорошо? Чтобы все слушатели сумели, дело не во мне, а в слушателях, кто. Хорошо, вы будете называться, прежде, чем скажете. А вот теперь вот девушка по имени Ксения Басилашвили сейчас мне расскажет, что у вас происходило, сначала нам представит, а потом мы с вами поговорим, и еще слушатели, пожалуйста, 974-22-22, принимайте участие в разговоре, такое же активное, как в воскресенье при знакомстве. Итак, Ксюша.

К. БАСИЛАШВИЛИ Сегодня, конечно, несколько суматошный день, поскольку первый раз участвуют девушки вот в таком проекте, и весь день пытались слушать новости, и не выходило, потому что была профилактика на "Эхе Петербурга". Поэтому до 17 часов познакомиться с новостями было просто невозможно. Сделали это уже после, но старались изо всех сил.

Е. КОМБОЛИНА В "Рикошете" участвовали.

С.БУНТМАН - В "Рикошете" участвовали, да.

Е. КОМБОЛИНА Рецензию подготовили, вопросы задавали.

С.БУНТМАН - Рецензия была, и вопросы были, я сам давал в эфир некоторые вопросы. Хорошо, а с какими-то новостями вы знакомы были? Что вас сегодня как-то задело, заинтересовало?

Е. КОМБОЛИНА Ну нас заинтересовало развитие истории с Будановым и с Хаттабом дело. В общем, интересно узнать, что это было на самом деле.

С.БУНТМАН - Да, вроде бы человек, который убил Хаттаба, был, в свою очередь...

Е. КОМБОЛИНА Убит.

С.БУНТМАН - Да, убит, в свою очередь, был. И что вы думаете обо всей этой истории, я имею в виду историю с Будановым? Не эпизод ли это в огромном затухающем, скажем так, судебном процессе, по одному из эпизодов, хоть и ужасному, но одному, из чеченской войны?

Е. КОМБОЛИНА Очевидно да, и мы даже, наверное, не можем себе представить, сколько таких эпизодов на самом деле. И возможно, в больших или меньших масштабах.

К. БАСИЛАШВИЛИ Но мне кажется, это Ксения уже вступила, то есть с одной стороны, это, наверное, история, характерная, к сожалению, для любой войны. В этой связи мне почему-то вспоминается фильм "Апокалипсис" Копполы, да, где вот такие военные, действительно, которым очень навредила война, они уже не могут с собой совладать. Да, вот, наверное, можно списать на войну, как и сделано в данной истории Буданов, он становится сам жертвой войны и уже не управляет ни собой, ни своей психикой, и поэтому, дескать, он и невиновен. Но с другой стороны, от этих людей страдают мирные люди, просто дети.

С.БУНТМАН - Да.

Е. КОМБОЛИНА Абсолютно правильно сказал Андрей Черкизов в своей программе.

С.БУНТМАН - В реплике, да, в своей.

Е. КОМБОЛИНА Да, о том, что именно такие люди зачастую и управляют армией, что это есть самое страшное.

С.БУНТМАН - А вот скажите, здесь еще одна была такая, я вас спрашиваю сейчас просто как ваше эмоциональное отношение к такому, или по справедливости. Вот после того, что случилось в Каспийске, вот парламентарии дагестанские, Совет дагестанский посылали запрос о том, что не ввести ли снова смертную казнь. Вот вы как считаете, вот только что мы говорили о терроре в Чечне, в связи с Ближним Востоком, только что в течение полутора часов. Вы как считаете, можно ли террором победить террор или смертной казнью как-то? Все-таки ведь люди такие вещи совершили, почему же их не казнить?

Е. КОМБОЛИНА Я вчера по этому поводу, в "Рикошете" был такой вопрос, мне пришлось на него отвечать. Нет, я думаю, что не следует вводить смертную казнь, просто потому, что неправильно такие вещи регулировать в зависимости от каждой конкретной ситуации. Но как я вчера сказала, что если мир готов, чтобы совместными усилиями бороться с терроризмом, то, возможно, следует создать какую-то систему, при которой террористы понимали бы, что им грозит, скажем, какой-то международный трибунал. Вот аналогия вполне уместна с Нюрнбергским процессом.

С.БУНТМАН - Да-да, вот аналогия была, и она звучала, и вчера она звучала, все правильно. Сейчас мы оставим эту тему, это действительно, что было самое яркое в новостях. А что было еще яркое у вас? Конечно, сумбурный день, вот Ксюша объяснила.

Е. КОМБОЛИНА День сумбурный, мы готовились, да мы пытались какой-то для себя создать ритм работы на этой неделе, понять, как мы будем жить, потому что и так жизнь моя рабочая, профессиональная, всегда была довольно напряженной, но довольно нелегко вот нам сегодня пришлось.

К. БАСИЛАШВИЛИ Приехала в гости и поселилась на неделю Наташа, сестра, чтобы поработать вместе с Леной в эфире, поскольку все-таки сестры живут в разных квартирах в Петербурге, но вот, чтобы поддержать участие в проекте семьи, переселилась Наташа. Наташа, наверное, Вам слово.

С.БУНТМАН - Наташ, скажите мне, пожалуйста, а что здесь особенного такого? Вот даже все-таки лучше бы было, если бы Вы жили просто своей жизнью. Вот чем Вы обычно занимаетесь, расскажите, что Вы делаете по вторникам обычно, Наташа? И каким-то образом мы бы поняли, как Вы живете действительно каждый день. Может, вы зря готовитесь так вот серьезно к тому, что вы делаете и работаете в этом проекте? Вот как Вы это воспринимаете все, Наташа? Я понимаю, что уже с Матвеем вы все обговорили тогда и все определили, но вот чем отличается это от вашей обычной жизни? Ваша обычная жизнь в чем состоит? Вот вторник, среда, четверг?

Н. РЯЗАНОВА Ну вот о себе я могу сказать, что я особо не готовилась к этому проекту, и свою жизнь особо не меняю, т.е. сегодня, как обычно, я ездила в институт, у меня скоро сессия, я ездила в библиотеку, взяла учебники, т.е. стала готовиться, все как обычно. Приехала домой.

С.БУНТМАН - К чему сейчас готовитесь, если мы Вам не мешаем?

Н. РЯЗАНОВА Не мешаете. К какому предмету?

С.БУНТМАН - Да-да.

Н. РЯЗАНОВА У меня зачет по логике.

С.БУНТМАН - По логике?

Н. РЯЗАНОВА Да.

С.БУНТМАН - Ой, мама.

Н. РЯЗАНОВА Ничего сложного, на самом деле.

С.БУНТМАН - Серьезно?

Н. РЯЗАНОВА Да.

С.БУНТМАН - Хорошо, а что, еще какие экзамены у Вас?

Н. РЯЗАНОВА Экзамены логика...

С.БУНТМАН - Зачеты какие и экзамены. Логика зачет, да?

Н. РЯЗАНОВА Логика зачет, риторика зачет, у нас такие довольно профессиональные экзамены, т.е. у меня вообще факультет "государственное муниципальное управление", т.е. у нас региональный менеджмент, экономика предприятия, что еще Т.е. есть еще даже такой предмет, который называется "Территориальное проектирование и землепользование".

К. БАСИЛАШВИЛИ А кем становятся после окончания?

Е. КОМБОЛИНА Чиновниками.

Н. РЯЗАНОВА Нет, не чиновниками, специальность называется "менеджер-экономист", то есть что-то среднее.

С.БУНТМАН - Менеджер-экономист.

Н. РЯЗАНОВА Да.

С.БУНТМАН - Это что-то среднее, а где работать-то?

Н. РЯЗАНОВА С работой я пока не определилась.

С.БУНТМАН - Нет, ну вообще в какой сфере вот Вы бы сами хотели, Наташа?

Н. РЯЗАНОВА Вот не могу этого сказать, не знаю даже, в какой.

С.БУНТМАН - Даже пока не знаете?

Н. РЯЗАНОВА Нет.

С.БУНТМАН - А вот к чему, когда Вы вот готовитесь к экзаменам, по какому-нибудь, скажем там, я обобщу сейчас, муниципальному управлению там, вот Вы к чему-то вокруг себя приглядываетесь, вот как можно, или это просто отдельные такие сферы вот то, что Вы сдаете на экзаменах и зачетах, и то, что Вы видите вокруг, предположим?

Н. РЯЗАНОВА Ну пока у нас все-таки больше теории, поэтому приходится читать учебники и учить. Мне кажется, до практики еще дело не дошло.

С.БУНТМАН - Нет, я понимаю, но вот Вы смотрите надо делать, вот написано, обычно делается, принципы, там, муниципального, скажем, управления такие-то и такие-то, а потом Вы приходите, уж не знаю, как это у вас там называется в вашем квартале, в ДЭЗ, в ЖЭК, к технику-смотрителю или какому-нибудь советнику муниципального этого собрания вашего какого-нибудь окружного. И не сравниваете внутренне?

Н. РЯЗАНОВА Нет, я туда не хожу просто.

С.БУНТМАН - Вообще не ходите?

Н. РЯЗАНОВА Вообще, да. Это немножко не то, все-таки.

С.БУНТМАН - Почему не то? Нет, по делам по каким-то своим?

Н. РЯЗАНОВА По своим делам?

С.БУНТМАН - Там прописку, выписку или еще что-нибудь еще такое.

Н. РЯЗАНОВА Ну я не провожу там столько много времени, чтобы вникать в систему, как они работают, какие у них проблемы.

С.БУНТМАН - Ну понятно. То есть это отдельное что-то такое?

Н. РЯЗАНОВА Да, это никак не связано.

Е. КОМБОЛИНА Можно я немножечко выручу Наташу?

С.БУНТМАН - Это кто?

Е. КОМБОЛИНА Это Елена.

С.БУНТМАН - Елена, которая всех выручает, от Маши до Наташи, до нас с вами вот в разных вопросах. Это я с воскресенья уже заметил, Вы всех выручаете.

Е. КОМБОЛИНА А что же делать? Вы уже знаете, как навалились?

С.БУНТМАН - Выручайте, выручайте, хорошо.

Е. КОМБОЛИНА Вот Наташа проходила свою практику знаете, где?

С.БУНТМАН - Где?

Е. КОМБОЛИНА В правительстве Ленинградской области. Такой большой серый дом, в котором работают всякие высокопоставленные чиновники и довольно успешно.

С.БУНТМАН - Нет, подождите, большой дом это что-то совсем другое в Петербурге.

Е. КОМБОЛИНА Ну у нас же много больших домов в Петербурге, да.

С.БУНТМАН - С большой буквы большой дом.

Е. КОМБОЛИНА Он неподалеку.

С.БУНТМАН - Неподалеку, да?

Е. КОМБОЛИНА Ну в принципе, да, не так далеко. Вот и она довольно успешно прошла там свою практику, но скажем, эта работа это общение с людьми, прежде всего. И это у нее получилось неплохо, и она была, я помню, сама довольна, что приносит кому-то пользу, помогает людям, и действительно, она прямо вся расцвела в это время. То есть, можно сказать, что у нее есть такая способность общаться с людьми, и, прежде всего, с детьми и, может быть, она вот в эту сторону как-то потом направит свои усилия.

С.БУНТМАН - В эту сторону.

Е. КОМБОЛИНА Да.

С.БУНТМАН - Да, но это хорошая сторона, лишь бы кампанейщины не было, как вот сейчас уже, уже вот, по-моему, победили беспризорность у нас, да, за неделю, за три?

Е. КОМБОЛИНА Да, дня за четыре.

С.БУНТМАН - Да, я думал, все-таки недели три возились.

К. БАСИЛАШВИЛИ А что, уже победили, Сергей Александрович?

С.БУНТМАН - У меня такое ощущение, судя по тому, что насколько меньше об этом стали говорить, по-моему, уже победили, нет? Или проиграли?

К. БАСИЛАШВИЛИ Потому что как раз Елену очень интересует эта тема беспризорников, она как журналист, она занималась этой темой, и в принципе, хотела даже поговорить об этом, и даже сегодня.

С.БУНТМАН - Давайте поговорим.

К. БАСИЛАШВИЛИ Поскольку постоянно видит на улице, в Петербурге очень много таких бездомных, безнадзорных детей, занималась этой проблемой, но вот как решить ее, ответа нет, да, вот тоже, Елена, у Вас?

Е. КОМБОЛИНА Ну может быть.

К. БАСИЛАШВИЛИ Только вопросы.

Е. КОМБОЛИНА В общем-то, да, часть этих вопросов я хотела задать вчера, когда был педиатр в эфире, да, первый главный врач страны, но мой вопрос там не пришелся, очевидно, ко двору, потому что я хотела поговорить о диспансеризации детей, а речь пошла только о Каспийске, очень важная тема, но...

С.БУНТМАН - Да, конечно, о Каспийске. Дело в том, что там была действительно...

Е. КОМБОЛИНА Это ужасно совершенно.

С.БУНТМАН - Да-да, вчера Леонид Рошаль был у Алексея Венедиктова в эфире. Да, ну так вот итак, все-таки, дети, брошенные дети, что все-таки делать?

Е. КОМБОЛИНА Нет, это все ужасно, если начать об этом думать, наверное, есть какие-то выходы, но это очень небольшие шаги, и эта проблема глобальная, ее трудно решить. Ее нужно делать, ее нужно решать такими небольшими подвижками.

К. БАСИЛАШВИЛИ А как вот глобальная проблема, я не понимаю, что вот такое глобальная проблема? Вот есть дети, которые непосредственно здесь около метро "Василеостровская", в районе вашем, вот они каждый день ходят утром, обходят метро и попрошайничают, и в Москве на Новом Арбате вы с этим столкнулись.

Е. КОМБОЛИНА Да.

С.БУНТМАН - Ну конечно, везде есть.

К. БАСИЛАШВИЛИ И как вот, да?

С.БУНТМАН - И что делать?

Е. КОМБОЛИНА Ну вот вы понимаете, что мы все очень милые, добрые люди здесь сидим, но едва ли кто-то из нас согласится взять в семью такого ребенка. Ну, наверное, мы просто, может быть, не готовы, да, взять на себя ответственность за еще одного человека. И мы в этом правы.

С.БУНТМАН - А это выход?

Е. КОМБОЛИНА Ну может быть, может быть. Возможно, люди, которые живут сейчас в других странах, они больше готовы к этому, потому что они более благополучно живут, и они больше, наверное, умеют сострадать, чем мы. А мы сами-то свои проблемы решить не всегда можем. Я к чему об этом заговорила, потому что я была, у нас есть в Петербурге замечательный приют, его создал немец, гражданин Германии, пожилой человек, и он регулярно сюда приезжает. И, конечно, во многом этот приют существует на немецкие деньги, потому что его знакомые немцы сюда и деньгами помогают, и одеждой. И вот этот приют, он сильно отличается от остальных, он просто замечательный, я не знаю, тем, как он построен.

С.БУНТМАН - А чем, чем, расскажите, чем?

Е. КОМБОЛИНА Они взяли недостроенный детский сад, и сами и он, и его друзья приезжали, порядка 400 немцев перебывало здесь, на строительстве этого приюта. Они просто приезжали, строили, штукатурили, клали кирпичи, и он сам, он довольно не бедный человек, он просыпался утром в строительном вагончике и отдирал свои ботинки, которые примерзали за ночь, пожилой человек. Они, там все организовано не то, что бы по-немецки, но каждая вещь учтена, каждый рубль учтен, и люди, которые дают деньги этому приюту, они знают, что их деньги не пропадут, что они будут использованы на дело, именно на то, что нужно в данный момент. Я не знаю, как решить эту проблему. Ее надо решать на очень, т.е. возможно, просто финансирование нужно совсем другое, сеть приютов совсем другая, другой уровень заведений.

С.БУНТМАН - Да, ну вот скажите, а что, по сути, в этом приюте предлагается? Например, в том приюте, который делает этот немец?

Е. КОМБОЛИНА Ну там просто живут дети, которые попали в сложную жизненную ситуацию, и сейчас, насколько я знаю, законодательство позволяет таким детям жить в приюте. Ну приют вообще отличается от детского дома тем, что в детском доме дети живут постоянно, а в приюте они могут пребывать какое-то не очень долгое время, несколько месяцев. Вот сейчас, по-моему, законодательством это время не ограничено, и они своих детей не отпускают, они живут, ну как не отпускают в хорошем смысле, да.

С.БУНТМАН - Ну да.

Е. КОМБОЛИНА Они их...

С.БУНТМАН - То есть могут их не отдавать? Могут их не переводить куда-то?

К. БАСИЛАШВИЛИ Это надо уточнить, Сергей Александрович, потому что я в этом моменте не очень уверена, принята ли эта поправка к закону, потому что...

С.БУНТМАН - Я тоже не уверен.

К. БАСИЛАШВИЛИ Раньше это действительно была трагедия для детей, которых в приюте принимали очень хорошо, а потом они...

Е. КОМБОЛИНА Переводили в Дом ребенка...

К. БАСИЛАШВИЛИ Да, а потом им приходилось возвращаться в жуткий детский дом, где их били, издевались, там всякие жуткие вещи происходили, вот это была трагедия для детей. А вот как сейчас здесь происходит, я просто сейчас не берусь сказать.

Е. КОМБОЛИНА Во всяком случае, я там была совсем недавно, там есть девочка совершенно прелестная, которая живет у них с четырех лет, а сейчас она ходит во второй класс, ей, следовательно, восемь. И они говорят, что она будет у них жить, очевидно, до окончания школы. Во всяком случае, они постараются. И они готовы биться за этих детей, понимаете, а наши почему-то не всегда готовы.

К. БАСИЛАШВИЛИ А Вы готовы были бы взять второго ребенка, вот у Вас тоже восемь лет, да, Маше? Вы готовы были бы взять ребенка с улицы?

Е. КОМБОЛИНА Пожалуй, что нет. Я иногда об этом думала, но нет.

С.БУНТМАН - Скажите, пожалуйста, вот что в этом отношении должно делать государство, вот Ринна Ишханова, например, наша слушательница, сейчас прислала тут же реплику не надо создавать новую практику, надо оглянуться назад. Наша жизнь советская начиналась с беспризорников, и как их быстро ликвидировали, создав детские дома, дворцы пионеров и т.д. Разговоров много, надо дело, пусть маленькое, но дело, а не вести большие разговоры. Вот от второй части, я, наверное, вообще воздержусь, что я буду говорить, я абсолютно согласен, и такие дела нужно делать, но вот я не считаю, что добилась, а Вы считаете, Елена, что добилась советское государство в свое время? Решило проблему?

Е. КОМБОЛИНА Ой, ну получается, что решило. Ну, может быть, не во все времена она одинаково удачно решалась, но, во всяком случае, после войны, когда, по-моему, действительно народ взялся совершенно искренне, и помогали детям, которых мы вот сейчас находим на улице. Но согласитесь, что даже, не знаю, 15 лет назад, если бы вы увидели на улице ребенка, продающего какую-то вещь или просящего милостыню, вы бы заинтересовались, отвели бы его куда следует.

С.БУНТМАН - Во всяком случае, всполошились бы каким-то образом, да?

Е. КОМБОЛИНА Да. Все бы поднялись, да.

С.БУНТМАН - Хорошо, сейчас другое государство, другая жизнь, что сейчас может сделать государство, как Вы считаете, Елена, для того, чтобы решить эту проблему? Вот Вы говорили сейчас о приютах, о том, что люди могут принимать участие? Что нужно сделать, вот такая вот альтернатива самому создать систему, может быть, даже с теми же силовиками, как это было сделано, например, при Дзержинском, или же, может быть, создать какие-то условия, льготы?

Е. КОМБОЛИНА Ну это, прежде всего, деньги и законодательство, потому что, например, насколько я знаю, у нас есть сейчас приюты государственные и не государственные. Руководство государственного, скажем, приюта, может оформить опекунство над ребенком, т.е. да, фактически его усыновить, ну не усыновить, так уж я сказала, а открыть счет на него, на который будут переводиться в банк деньги. Руководство частного приюта не может этого сделать, хотя, может быть, именно в этом приюте, люди и будут более заинтересованы. Есть масса каких-то препон, ну как говорят люди, которые этим занимаются, что чиновники очень часто предпочитают просто отказать изначально, нежели потом проверить. А уже если они проверяют ну как проверить, да, и убедиться, хорошо или плохо уже если они проверяют, то они проверяют множество раз и докапываются до всяких мелочей, наподобие наличия ведра с тряпкой в положенном месте.

С.БУНТМАН - Понятно.

Е. КОМБОЛИНА Это, вот да.

С.БУНТМАН - Понятно, Елена, спасибо большое. Вот я бы хотел все-таки услышать два-три слова от Маши, она есть, она как-то молчит.

Е. КОМБОЛИНА У нас, к сожалению...

К. БАСИЛАШВИЛИ А Маша занимается бисероплетением, Сергей Александрович, и у нас, к сожалению, наушники, сейчас мы дадим ей наушники Наташи.

С.БУНТМАН - Да, накиньте на Машу наушники и дайте мне спросить.

К. БАСИЛАШВИЛИ Она уже слышит.

С.БУНТМАН - Маша?

М. КОМБОЛИНА Алло.

С.БУНТМАН - Добрый вечер, а что ты плетешь сейчас, скажи мне, пожалуйста, что ты плетешь такое из бисера?

М. КОМБОЛИНА Да феньку "глазки".

С.БУНТМАН - Что-что?

М. КОМБОЛИНА Феньку "глазки".

С.БУНТМАН - Я понимаю, "феньку" я услышал. А как она выглядит? Вообще интересно, как ты это делаешь, кто тебя научил? Мама с тетей или кто-то еще?

М. КОМБОЛИНА Нет.

С.БУНТМАН - Ну это понятно, надо, может быть, книжку лучше почитать или просто ты передай Ксении книжку тогда, она человек у нас тут ученый, и по книжкам привыкла заниматься, может быть, ей это будет легко сделать. А что ты еще умеешь делать? Вот я знаю, что ты рисуешь, вот чем ты сегодня занималась, расскажи мне в двух словах. Увы, мы с тобой как-то не очень, в общем, пообщались, все сейчас с мамой мы общались.

М. КОМБОЛИНА Плела фенечки.

С.БУНТМАН - Плела фенечки, целый день плела фенечки?

К. БАСИЛАШВИЛИ А ты еще делаешь очень красивые украшения из глины, фигурки?

М. КОМБОЛИНА Да.

С.БУНТМАН - Жалко, что показать нельзя. Я попрошу Антона Ореха и передам ему, чтобы он побольше у тебя все выведал завтра, ладно, хорошо? И у Наташи тоже. Но мне кажется, что мы сегодня о такой вещи, как-то, честно говоря, снова задумался и расстроился над этой проблемой, конечно, это проблема тяжелая очень, та, о которой мы говорили сейчас с Еленой. Спасибо, хочется сказать, спасибо вам, девочки, можно так скажу?

Е. КОМБОЛИНА Да, конечно, спасибо Вам.

С.БУНТМАН - Спасибо участницам нашего проекта. Завтра встретимся не только во многих передачах и беседах с гостями, где задают свои вопросы или свои реплики дают или рецензии участницы нашего проекта. Ну и, естественно, в 21.35 встретимся, чтобы уже подробно поговорить о делах и обо многом важном. Спасибо большое, всего вам доброго, до свидания.