Викторина "Жизнь в космосе" - Михаил Кокарев - Открывашка - 2013-05-05
С.БУНТМАН: Доброе утро еще раз всем, ребята, кто только что проснулся, только что почистил зубы, попил чай, какао, кофе, я не знаю уж, кто что, и присоединился к тем, кто добросовестно всю «Детскую площадку» проработал у нас, отвечал на вопросы. А мы сейчас переходим к «Открывашке» и снова встречаемся с «Клубом научных приключений», с «Сумасшедшей наукой», и у нас сейчас Миша, Михаил Кокарев, он же Мишаня Феномен. Здравствуйте.
М.КОКАРЕВ: Доброе утро.
С.БУНТМАН: Доброе утро. Мы будем говорить про космос, про все, что в нем есть. Но там ничего, по-моему, неинтересного нет, в космосе.
М.КОКАРЕВ: Действительно. Космос – это такая большая-большая тайна для детей, и там много-много всего интересного. И дети, конечно, часто стремятся туда во снах и строят свои ракеты домашние.
С.БУНТМАН: Нет, ну я до сих пор какие-нибудь межпланентные, даже межгалактические приключения люблю. Самое интересное – то, чего еще никто не делал, а вот делали только в великих фантастических фильмах, проходили через гиперпространство, все закрывается и открывается.
М.КОКАРЕВ: Согласен. Тема космоса, она интересна всем.
С.БУНТМАН: «Давным-давно в одной далекой галактике…», а дальше начинает трепетать душа. Мы сегодня будем задавать вопросы о том, что есть в космосе. Ну, я маленькие вопросы всякие задал. Вот тут мне задают удивительный вопрос сами ребята, над которым, я не знаю… вот кроме Земли какая в Солнечной системе самая красивая планета?
М.КОКАРЕВ: Ну, первое, наверное, что приходит на ум… Хотя, знаете, мне кажется, будет обидно, если мы какую-то одну планету выделим более красивой…
С.БУНТМАН: Пока дойдет туда наш звук, мы уже успеем убежать со всеми ребятами.
М.КОКАРЕВ: Я тогда свой голос отдаю за Венеру.
С.БУНТМАН: А почему?
М.КОКАРЕВ: Думаю, что она самая красивая.
С.БУНТМАН: Облачная такая вот вся…
М.КОКАРЕВ: Ну, во-первых, наверное, тут приходят на ум ассоциации с богиней красоты.
С.БУНТМАН: Конечно. Это римская богиня красоты Венера. Но у нас все богами названы планеты. Меркурий у нас римский бог торговли, вестник богов.
М.КОКАРЕВ: Наверное, это связано с тем, что когда мы говорим о космосе, мы связываем это с какими-то сверхъестественными силами, в том числе и с божеством.
С.БУНТМАН: Конечно. Да все созвездия даже в свое время назвали героями, богами и всякими существами мифологическими. Так-так-так.
М.КОКАРЕВ: Ну, в общем, получается так, что космос, действительно, был издавна интересен.
С.БУНТМАН: Но все-таки Венера, да?
М.КОКАРЕВ: Да, я отвечаю на этот вопрос, что Венера.
С.БУНТМАН: А Сатурн с кольцами?
М.КОКАРЕВ: Он брутальный, он брутальный такой товарищ…
С.БУНТМАН: Но самый суровый – это Марс.
М.КОКАРЕВ: Пожалуй, да. Не могу не согласиться.
С.БУНТМАН: Марс – красная планета. Правда, сейчас там ходят, ползают, смотрят, была ли там когда-то жизнь. Может, в глубинах там еще и какая-нибудь вода осталась. А зададим вообще про химические элементы вопрос?
М.КОКАРЕВ: Я – за.
С.БУНТМАН: Хорошо. Тогда задаем его. Самый распространенный химический элемент во вселенной. Вообще, их больше ста, химических элементов в периодической таблице во сне увидел Дмитрий Менделеев. Правда, он об этом все время думал и во сне расставил, как полагается. Кстати, мы пригласим, вышла замечательная книжка, которую детям можно читать, «Элементы», про таблицу Менделеева. Она так написано замечательно! Хорошо, ну давайте попробуем. 363 3659 и +7 985 9704545. У меня есть еще что разыграть, у меня еще книжки остались. Так что это будет не просто ответ на вопрос. Я сейчас включу телефон 363 3659. Итак, самый распространенный. А потом Миша, Мишаня расскажет нам, как это все происходит и почему мы считаем его самым распространенным. Слушаем вас. Алло.
СЛУШАТЕЛЬ: Алло, здравствуйте, меня зовут Юра, мне 11 лет, я из Перми. Я у вас уже однажды отвечал.
С.БУНТМАН: Ну хорошо, и ты считаешь, что уже тебе больше нельзя отвечать, если ты однажды отвечал?
СЛУШАТЕЛЬ: Ну нет, наверное, можно.
С.БУНТМАН: Ну я думаю, можно. Тогда ответь мне, пожалуйста, самый-самый распространенный элемент во всей вселенной, как ты думаешь, какой?
СЛУШАТЕЛЬ: Наверное, это скорее всего водород.
С.БУНТМАН: Ну, наверное, скорее всего водород. Вот какой строгий человек, научный совершенно.
М.КОКАРЕВ: Интересный человек Юра, что тянется к знаниям.
С.БУНТМАН: Предположение у него точное и обоснованное. А это так, это правда.
М.КОКАРЕВ: Юра – молодец.
С.БУНТМАН: А скажи мне, пожалуйста, какую книжку ты хочешь из тех, что я приготовил?
СЛУШАТЕЛЬ: А какие есть?
С.БУНТМАН: Значит, так. Есть у меня приключение Томека очередное. Замечательная книга. Не дам! А дам ребятам. Я люблю, когда книжки издают до сих пор с закладками. Есть у меня книжка «Все из-за мистера Террапта». Это очень увлекательная книжка. «Пасхальный кролик», это целая фантастическая история. «Путешествие к центру Земли», это вторая часть. Есть у меня мои любимые альбомы про Тинтина. Есть «Черный остров», есть «Краб с золотыми клешнями». И остался у нас «Сигара фараона»? Остался. Ну выбирай.
СЛУШАТЕЛЬ: Можно, пожалуйста, мне «Пасхальный кролик»?
С.БУНТМАН: «Пасхальный кролик», хорошо, это замечательная история. Все, кто в Сетевизоре, видят, что эти экземпляры я даже не вскрывал. Один вскрывал когда-то, чтобы почитать вам немножко оттуда. Все. Да, спасибо тебе большое. Счастливо.
СЛУШАТЕЛЬ: До свидания.
С.БУНТМАН: До свидания, жди теперь книжку. Книжки идут иногда долго.
М.КОКАРЕВ: Это потому что у них нет ножек, поэтому они идут долго.
С.БУНТМАН: А иногда у них ножки появляются, и они уходят куда-нибудь в сторону.
М.КОКАРЕВ: Да, поэтому это хорошо, что у них нет ножек, и они все-таки медленно, но верно добираются туда, куда надо. Ну что, я думаю, что надо тихонечко рассказать про водород.
С.БУНТМАН: Нет, а у нас еще смски пришли. 392-я смска. «Водород». Саша. Ему 8 лет, Саша – он или она? Саше 8 лет, скажу я уклончиво, и хочет «Сигару фараона». Замечательный приключенческий альбом Тинтина.
М.КОКАРЕВ: Скорее всего это все-таки мальчик.
С.БУНТМАН: Почему? Девочки тоже замечательно знают про водород и читают Тинтина с большим удовольствием. Итак, водород. И что же у нас с водородом происходит?
М.КОКАРЕВ: А действительно, гигантские газовые планеты и звезды в основном состоят из водорода, потому что он является главным источником энергии термоядерных реакций, реакций, которые постоянно происходят в космосе, и водород для этого нужен. Вот, к примеру, Солнце состоит в основном из водорода и из гелия. Ну и тут еще надо сказать, что водород назван не просто так забавно и смешно, это действительно химический элемент, который рождает собой воду. Поэтому он и называется так – «родящий воду», водород.
С.БУНТМАН: Водород, да.
М.КОКАРЕВ: Надо добавить, что и у нас есть подарок, он отправится тоже Юре. Юре сегодня здорово повезло. Это подарок от компании «Сканбол». Она разрабатывает много развивающих игр и конструкторов, и вот Юре достается «Морской бой», настольная игра, у которой забавный девиз: «Дуй в трубку – попадай в мишень».
С.БУНТМАН: Замечательно. А где ее можно получить?
М.КОКАРЕВ: Юра ее получит по почте.
С.БУНТМАН: А кто ее пришлет?
М.КОКАРЕВ: Мы вместе с вами объединимся, узнаем тайный адрес Юры.
С.БУНТМАН: Она обязательно должна прийти отсюда. Игра обязательно к нему должна прийти. Кто по телефону у нас, тот получает и книжку от меня, и игру.
М.КОКАРЕВ: Я прослежу за этим.
С.БУНТМАН: Обязательно, да. Кстати говоря, очень правильно, что вы (ребята и родители) потом пишут, есть ли какие-нибудь трудности. Если кто-нибудь что-нибудь не получает вовремя или ждет долго, пожалуйста, пишите, мы будем следить за тем, как что у нас идет. Итак, с водородом и мы разобрались. Водород – это перевод, конечно, то, что называется в языке «калька», водо-род, гидро-ген, который порождает воду. Вода состоит из водорода и кислорода, кто не знает. Тут у нас спор вышел.
М.КОКАРЕВ: Так, давайте попробуем разобраться.
С.БУНТМАН: Нет, страшный спор вышел. Ника из Ростова говорит, что Венера – не красивая планета, а просто кусок ваты, а Сатурн просто фееричен, как он пишет. Ну вот кому что нравится.
М.КОКАРЕВ: Я согласен, тут на вкус и цвет, на вату и на Сатурн. Кому что более симпатично. Главное – любоваться. Потому что там есть чем полюбоваться. Можно полюбоваться и просто на картинки, а можно и полюбоваться в подзорную трубу.
С.БУНТМАН: Да.
М.КОКАРЕВ: В телескоп.
С.БУНТМАН: Да, в телескоп можно полюбоваться, конечно. Вот почему-то здесь считают, что углерод. Углерода меньше. А вот кришнаиты говорят, что Марс – это прошлое землян. Ну, мы так тоже считали иногда, и на этот счет есть масса всевозможных фантастических книжек. Но есть и такая вот реальность, и есть наука. Ну вот смотрите. Мы видим очень часто такие, особенно 15 августа…
М.КОКАРЕВ: Разные космические приключения.
С.БУНТМАН: Я однажды был в таком забытом совершенно развлечении, как открытый кинотеатр. В другой совершенно стране, на холме…
М.КОКАРЕВ: Сейчас его потихоньку вспоминают.
С.БУНТМАН: Ясное небо, абсолютно темное такое небо, август, 15-е число. Идет фильм, а все небо в светящихся полосочках. Это как раз 15 августа этого очень много. Вот сейчас мы расскажем через минуту другую, а пока зададим вопрос. Вот этот светящийся след как называется? Только будьте очень внимательны. Потому что есть очень много похожих слов. Правда, Миша?
М.КОКАРЕВ: Да, тут нужно быть действительно очень скрупулезными, внимательными и детальными.
С.БУНТМАН: Да, внимательно. И когда вы пишете на +7 985 9704545, и когда вы звоните. Говорите ясно, 4953634659. Давайте попробуем. Какой у нас будет приз от вас?
М.КОКАРЕВ: От нас и от компании «Сканбол» будет настольная игра «Буквы». Вы знаете, у нее такой же девиз, как и у игры «Морской бой» - «Дуй в трубку – попадай в мишень». Там задача игрока – дуть в трубочку и попадать шариком, который выдувается из этой трубочки, в буковки и называть слово, которое на этой картинке будет. Ну, там есть еще другие версии. Можно составлять слова.
С.БУНТМАН: Очень легкие развиваются.
М.КОКАРЕВ: Да, и логика.
С.БУНТМАН: Логика, легкие, в общем, все работает.
М.КОКАРЕВ: И главное – настроение повышается.
С.БУНТМАН: Это точно. Как и от книг хороших, которые вы читаете. И книжки вы выбираете. Пробуем. Алло, доброе утро.
СЛУШАТЕЛЬ: Да-да, это Млечный Путь.
С.БУНТМАН: Здрасьте пожалуйста. Очень хорошо вы говорите. Во-первых, очень-очень взрослый голос. Очень-очень.
М.КОКАРЕВ: Второгодники.
С.БУНТМАН: Наверное. Тем более что ответ неправильный.
М.КОКАРЕВ: Да, совсем не то, что мы ожидали.
С.БУНТМАН: Я думаю, что в одном классе лет 30 человек провел.
М.КОКАРЕВ: Ну, как-то так, близко.
С.БУНТМАН: Судя по голосу. Почти как у меня. Так, а вот у нас здесь, судя по всему, Петербург. Алло, доброе утро.
СЛУШАТЕЛЬ: Алло. Меня зовут Дима.
С.БУНТМАН: Привет, Дима. Сколько тебе лет?
СЛУШАТЕЛЬ: Мне пять лет.
С.БУНТМАН: Скажи мне, пожалуйста, как называют светящийся свет?
СЛУШАТЕЛЬ: Комета.
С.БУНТМАН: Нет, дружок, это не комета. Но я обязательно тебе подарю книжку. Какую ты книжку хочешь?
СЛУШАТЕЛЬ: Тинтина.
С.БУНТМАН: А которого?
СЛУШАТЕЛЬ: У меня вообще ни одного нет.
С.БУНТМАН: Ни одного нет. Значит, я думаю, «Черный остров», он пораньше.
М.КОКАРЕВ: Дим, тебе повезло – отличная книга.
С.БУНТМАН: Да, начнется твоя коллекция.
СЛУШАТЕЛЬ: Спасибо!
С.БУНТМАН: Ах, если бы моя коллекция Тинтинов начиналась с пяти лет… Спасибо тебе большое, дружок. Но мы еще с вами не…
М.КОКАРЕВ: Правильный ответ мы еще не получили пока.
С.БУНТМАН: У нас есть призы, все оставлены здесь. 30 апреля мне пришла телеграмма, что призы к викторине, 6 штук, оставлены на ресепшн 30 апреля. Отдышались.
М.КОКАРЕВ: Да, все по-честному. Все призы дойдут, куда надо.
С.БУНТМАН: «Ой, мы пропустили звонок от вас, выиграли Тинтина. Позвоните, пожалуйста, еще раз». 429-я смска. Никто у нас не будет лениться и позвонит второй раз, третий раз.
М.КОКАРЕВ: Да, не надо жалеть свои пальчики, надо нажимать на кнопочки и дозваниваться до нас, а мы, в свою очередь, раздадим призы.
С.БУНТМАН: Нет, тут специальные есть девочки, которые абсолютно профессионально (и мальчики иногда бывают) это делают. А я хочу выяснить, как называется светящийся след все-таки. Так, пробуем. Алло, доброе утро.
СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте, ребенка даю.
С.БУНТМАН: Давайте.
СЛУШАТЕЛЬ: Алло, меня зовут Саша, 10 лет.
С.БУНТМАН: Хорошо, а где ты живешь?
СЛУШАТЕЛЬ: В Мытищах.
С.БУНТМАН: Хорошо. Скажи мне, пожалуйста, как же называется этот свет.
СЛУШАТЕЛЬ: Метеор.
С.БУНТМАН: Метеор, правильно! Без всяких дальше прибавлений и так далее.
М.КОКАРЕВ: А я знаю, почему Саша ответил.
С.БУНТМАН: Какую ты книжку хочешь?
СЛУШАТЕЛЬ: Про Тинтина.
С.БУНТМАН: А что про Тинтина?
СЛУШАТЕЛЬ: «Черный остров».
С.БУНТМАН: Хорошо, отлично, прекрасный выбор. Нету, да? Ай, «Черный остров» кончился только что. «Краба», может быть?
СЛУШАТЕЛЬ: Да, давайте.
С.БУНТМАН: Даю «Краба», отлично, все. «Краб с золотыми клешнями». Спасибо. Игру, конечно. Все можно будет забрать.
М.КОКАРЕВ: Я думаю, Саша ответил правильно, потому что он живет в Мытищах, а мы знаем, что рядом с Мытищами наукоград Королев, где пристально смотрят на небо и изучают все эти явления.
С.БУНТМАН: Из Мытищ виднее.
М.КОКАРЕВ: Оттуда виднее, похоже. Поэтому, друзья, все, кто чувствует в себе недостаток знания по поводу космоса, добро пожаловать в Мытищи. Там вам не только Саша, но и остальные жители расскажут, что метеор – это…
С.БУНТМАН: А никто точно не ответил. И про хвост говорили, и про совершенно другое явление, уже абсолютно земное. О, Илья, 434-я, и мы что-нибудь пришлем и подарим, но когда выясним, потому что здесь никакого определенного заказа нет у нас. Итак, что такое метеоры, мы расскажем.
М.КОКАРЕВ: Правильно говорил нам Дима пятилетний, что все это близко к комете, потому что именно кометами порождаются метеоры. По большому счету, метеоры – это остатки от кометы, которые получаются, когда кометы тают при прохождении внутренней части Солнечной системы. Они разлагаются на несколько метеоров, которые таким потоком, как правильно вы заметили, Сергей, что они действительно чаще появляются в определенное время года и в определенной стороне неба.
С.БУНТМАН: Да, и называются разными по тем датам, когда происходят. Позднее лето, осень, есть очень много потоков. Когда входят в атмосферу и оставляют светящийся след, там большая температура, в плотные слои. И вот такой вот метеорный поток получается. И вот этот именно след, о котором мы говорим, мы видим. И есть примета, что загадывают желание, говорим, что «звезда упала», это, конечно, никакая не звезда упала, но мы загадываем желание, а вот когда мы видим целый поток, например, того же 15 августа, можно столько желаний загадать, что всей жизни не хватит, когда они будут исполняться.
М.КОКАРЕВ: Ну, главное – не переборщить и загадывать что-нибудь попроще.
С.БУНТМАН: Да.
М.КОКАРЕВ: Тогда и шансов побольше, что желание исполнится.
С.БУНТМАН: Да-да, или к 15 августа заготовить список уже, взять тетрадочку или у кого что есть, я знаю, что есть некоторые ребята, которые любят на айпэдах все делать.
М.КОКАРЕВ: Да, свои карманные помощники смартфоны приготовят.
С.БУНТМАН: Да, я, правда, до сих пор люблю записные книжки. У меня и записная книжка специальная, и записная книжка электронная, в смысле смартфон. Не разучивайтесь писать. Это хорошее вообще дело – писать. И писать, и рисовать на бумажке. А когда все компьютеры выключатся, если будет такое, а?
М.КОКАРЕВ: Мы сядем на велосипеды и будем крутить педали и тем самым добывать электричество.
С.БУНТМАН: Правильно, писать карандашиками.
М.КОКАРЕВ: Кошек гладить можно.
С.БУНТМАН: Кошек гладить, да-да, тоже там статическое электричество.
М.КОКАРЕВ: И приятно, и полезно.
С.БУНТМАН: А если вдруг все исчезнет? Хорошее предположение, и есть такой замечательный фильм, который скоро продолжится, это фильм «Революция». Что там происходит, когда электричества нет? А, запишите себе карандашиком где-нибудь, что есть увлекательнейший фильм «Революция», когда вдруг исчезло на Земле все электричество.
М.КОКАРЕВ: Так и называется, «Революция»? Надо бы еще режиссера, чтобы не потеряться.
С.БУНТМАН: Нет-нет, можно просто «Революция», это сериал.
М.КОКАРЕВ: Ага, я себе черкну.
С.БУНТМАН: Вот один сезон прошел, есть уже второй. Вот так вот. «Болтунчики». Это кто, это мы или следы метеоритов? Так, это что мы, всего на два вопроса только ответили сейчас?
М.КОКАРЕВ: Угу.
С.БУНТМАН: Давайте мы сейчас зададим вопросы. Вот есть, смотрите, мы говорили, что водород – это перевод, это «калька».
М.КОКАРЕВ: Дословный перевод.
С.БУНТМАН: Да, вот просто перевод по корням. Так, и смотрите. Здесь у нас тоже есть – как называется такое тело, которое можно перевести (ну, мы его называем-то, как оно по-гречески называется) на русский как «подобный звезде»? Звездоподобный, это уже 18-й век у нас, какие-нибудь стихи Ломоносова. Звездоподобный! Вот кто у нас звездоподобный? Сейчас мы прервемся, потому что у нас новости будут через минуту, а я вам скажу, как отвечать на этот вопрос. Сразу после новостей мы с Мишаней примем ваш звонок, и у нас будет какой-нибудь приз.
М.КОКАРЕВ: Обязательно.
С.БУНТМАН: Какой приз от вас, какая игра?
М.КОКАРЕВ: Ну, от нас будет и от «Сканбола» будет головоломка «Узел СОС», очень сложная и интересная игра, где элементы узла выглядят в форме букв «С», «О», «С». И они туго скреплены между собой. Чтобы понять, как развязать такой узел, нужно задействовать пространственное мышление, представить себе, как же могут эти детали соединяться в виде букв…
С.БУНТМАН: Да, не разрезать и не разрубать. По-честному. Вы ответите. 363 3659, это после новостей. А сейчас смски присылайте на + 7 985 970 4545. Через пять минут встречаемся с вами.
НОВОСТИ
С.БУНТМАН: Продолжаем, у нас остался вопрос, у нас Мишаня-Феномен. И мы тут со Светой Ростовцевой тоже помогаем вам. И ответьте, пожалуйста, я повторю вопрос – какое космическое тело на русский можно перевести как «звездоподобный», «подобный звезде»? как это называется? Как мы называем это тело, как и греки называли? Ну-ка давайте по телефону сейчас. А потом мы, кстати, призы все покажем. Мы же пошли в дальний поход, перешли через гиперпространство.
М.КОКАРЕВ: Точно. Не без приключений вернулись обратно.
С.БУНТМАН: Да, в совершенно другом месте оказались, потом быстренько вернулись, да. Так, и давайте попробуем. Алло, доброе утро. Пум, сказал нам телефон.
М.КОКАРЕВ: Это неправильный ответ.
С.БУНТМАН: Алло, доброе утро. Алло.
СЛУШАТЕЛЬ: Это кто?
С.БУНТМАН: А это кто? Это «Эхо Москвы», «Открывашка».
СЛУШАТЕЛЬ: Я это, про вопрос.
С.БУНТМАН: Да, про вопрос. А как тебя зовут, скажи, пожалуйста?
СЛУШАТЕЛЬ: Вася.
С.БУНТМАН: Привет, Вася. Сколько тебе лет?
СЛУШАТЕЛЬ: Восемь.
С.БУНТМАН: Недавно небось восемь, да? Скажи мне ответ на вопрос – как называется такое тело?
СЛУШАТЕЛЬ: Астероид.
С.БУНТМАН: Астероид, совершенно верно! Значит, получаешь ты головоломку.
М.КОКАРЕВ: Точно, головоломку симпатичную.
С.БУНТМАН: А книжку какую ты хочешь?
СЛУШАТЕЛЬ: Какую есть.
С.БУНТМАН: Есть у меня еще Тинтины. «Краб» есть, и есть у нас «Сигара фараона». Есть замечательные приключения Тинтина. «Краб» или «Сигару»?
СЛУШАТЕЛЬ: «Сигару».
С.БУНТМАН: Прекрасно, хорошо. Это тайна Древнего Египта, которая оказывается совсем тайными. Хорошо, прекрасно, спасибо тебе большое, счастливо. Астероид. Кто у нас еще ответил? Где у нас «Астероид»? Вот, Юля. Если остался «Краб с золотыми клешнями, буду рада». Юля, остался, 465-я смска. А мы принесли призы. Сейчас мы покажем все призы, которые мы уже разыграли и которые мы еще будем разыгрывать. Начнем с «Морского боя». У, какой большой «Морской бой»-то!
М.КОКАРЕВ: Да, вот такой симпатичный «Морской бой» отправится к Юре.
С.БУНТМАН: Да, это большая посылка. Девочки, готовьте большой пакет. И следите за почтой.
М.КОКАРЕВ: Вот тут как раз нарисовано, как ребята выдувают из трубочек специальные пульки, которыми сбивают кораблики.
С.БУНТМАН: Ну, это как раз, вот многие коллеги не знают, что самая лучшая трубочка была – это от ручек «Бик», прозрачная, конечно, потому что видно, как снаряд твой идет. Вот. Так, теперь. Это?
М.КОКАРЕВ: Это Саше отправляется игра «Сканбол», тоже с трубочками, где нужно выдувать в разные фигурки, составлять слова из букв или можно в другом виде играть – сбивать буковки.
С.БУНТМАН: Тут у вас и меткость, и знание, и ловкость.
М.КОКАРЕВ: И легкие, как вы правильно сказали.
С.БУНТМАН: И легкие да, дыхание будет у вас замечательное.
М.КОКАРЕВ: Ну и вот Вася только что выиграл головоломку.
С.БУНТМАН: Сейчас мы ее вскрывать не будем, тут… О-о…
М.КОКАРЕВ: Да, деревянные буквы, две буквы «С» и одна буква «О», которые нужно распутать. Вась, готовься, ешь много манной каши. Теперь придется над этим подумать и родителям твоим.
С.БУНТМАН: Вся семья склонилась, я представляю, как в свое время на заре «Кубиков Рубика», когда они были. Всеми семьями сидели. И когда самые маленькие дети подражали взрослым, брали кубик, убегали куда-нибудь в сад и приговаривали: «Так крутим, так крутим», потому что взрослые приговаривали всегда.
М.КОКАРЕВ: «Кручу-верчу, запутать хочу».
С.БУНТМАН: Да, очень хорошо.
М.КОКАРЕВ: Ну действительно, правильный ответ – астероид. И их большое количество в Солнечной системе обнаружено. От одного миллиона почти до двух миллионов объектов, цифры разнятся, которые имеют размер более одного километра, то есть достаточно крупные космические тела, и вот эти астероиды в основном сосредоточены в пределах т.н. «Пояса астероидов», он находится между Марсом и Юпитером.
С.БУНТМАН: Да, и вообще, было много разных и до сих пор существует теорий, и самая популярная была теория – о планете, которая была. Что была планета Фаэтон между Марсом и Юпитером, и что ее просто разорвало от притяжения этих планет.
М.КОКАРЕВ: Перетянули на себя, так сказать, одеяло.
С.БУНТМАН: Но сейчас считают, что это не так. И все равно есть много разных теорий. Может быть, вам когда-нибудь удастся с точностью доказать, как астероиды произошло. Космос вообще такая штука, где до сих пор остается огромное место для всяких открытий.
М.КОКАРЕВ: Именно. Поэтому и мы, сумасшедшие ученые, в нашем клубе научных приключений одну из тем взяли – жизнь в космосе, где ребята узнают много о том, как устроены космические тела, там они могут почувствовать себя в роли космонавтов, рассмотреть, что такое давление воздуха, гравитация, увидеть, как расширяются тела в условиях вакуума, и вообще многое-многое другое в этом клубе ребята могут узнать. Ну и тут же добавлю, что сейчас в Клубе научных развлечений, который расположен в Российской детской государственной библиотеке у метро Октябрьская, будут проходить занятия. Скажем, 12 мая будет «Химия против физики», очень интересное занятие, а 26 мая – «Безумная химия».
С.БУНТМАН: Это очень интересно, очень здорово.
М.КОКАРЕВ: Действительно, ребятам очень нравится.
С.БУНТМАН: Здесь нам разные ребята и их родители напоминают, что есть очень хороший музей, связанный с космосом и с космонавтикой, есть очень много хороших музеев, ну, не так что очень много, но есть они, и, например, в Калуге замечательный музей космонавтики, он посвящен Циолковскому. Музей космонавтики. Поэтому он в Калуге. Вот Юля нам писала, что «мы туда ездили в том году», то есть в прошлом году ездили. Вот всех приглашают.
М.КОКАРЕВ: Да, посещение музеев – это тоже очень интересный способ узнать новые знания и про космос, и про многое другое.
С.БУНТМАН: А вот теперь мы сможем ответить наконец-то на вопрос, который мы сейчас длинно будем задавать, но коротко на него нужно будет ответить. Как называется небесное тело, у которого туманный вид (только не говорите, что поэтический вид), оно вращается вокруг Солнца, но орбита у него такая вот эллиптическая, то есть вытянутая, и мало того что она эллиптическая, она очень-очень вытянутая, это тело, которое улетает очень далеко, а потом прилетает очень близко и, приближаясь к Солнцу, образует косматый хвост из газа и пыли. Ну-ка быстренько отвечаем. 363 3659, и смски можно присылать - +7 985 9704545. И разыгрываем мы как оставшиеся книжки, так и – разыгрываем что? И даже сейчас покажем.
М.КОКАРЕВ: Да, с хвостом, но не лиса. За этот ответ…
С.БУНТМАН: Ой, это что? мини-ракеты?
М.КОКАРЕВ: …компания «Семь пядей» от федеральной сети магазинов «умных развлечений для детей и взрослых», это будет набор космических ракет, по которому ребенок узнает о принципе реактивного движения и даже сможет сам сконструировать собственную ракету, работающую на сжатом воздухе.
С.БУНТМАН: И тут еще, о… все, смотрите, восемь классных мини-ракет внутри. И тут знаменитые ракеты есть, начиная от «Фау-2», «Восток», здесь есть «Атлас» замечательный, «Сатурн», который «Сатурн-5» еще замечательный, «Ариана», это французская ракета-носитель, «Шаттл» здесь есть, челнок космический, ох ты мама родная, какие тут ракеты-то…
М.КОКАРЕВ: Да, и много устройств еще для запуска.
С.БУНТМАН: И русские, и немецкие, и французские, и американские. Ой, здесь все объясняется. Смотрите, какая коробочка чудесная.
М.КОКАРЕВ: Да, специальная инструкция там еще вложена, чтобы во всех этих ракетах не запутаться.
С.БУНТМАН: Ну конечно, да. И это очень здорово. Вот здесь что у нас, книжечка вложена?
М.КОКАРЕВ: Да, видимо, какая-то мини-инструкция. Ребят, я вам советую поскорей отвечать на этот вопрос, потому что Сергей очень загорелся этим призом. Можете себе оставить.
С.БУНТМАН: Нет, все, силы воли у меня хватит. Но, наверное, эти ракеты, а также другие игры и игрушки где-то можно купить?
М.КОКАРЕВ: Да, как я и говорил, в магазинах «Семь пядей», федеральная сеть магазинов, там много разных подобных игрушек.
С.БУНТМАН: Да, но ракеты просто изумительные, просто исключительные. И хорошо бы посмотреть. Потом, кому достанется, расскажете, как они работают, что у них есть, представите отчет.
М.КОКАРЕВ: Да, может, даже и пришлете ракету своим ходом.
С.БУНТМАН: Нет, спасибо. В окно нам, да? Хорошо, отвечаем про это космическое тело, которое мы долго и упорно описывали. Что у нас за космическое тело? Ну-ка попробуем. Алло, доброе утро. Привет, как тебя зовут?
СЛУШАТЕЛЬ: Рушана.
С.БУНТМАН: А сколько тебе лет и где ты живешь?
СЛУШАТЕЛЬ: В городе Казани. Мне 9 лет.
С.БУНТМАН: 9 лет. Рушана, скажи мне, пожалуйста, что это за космическое тело такое?
СЛУШАТЕЛЬ: Это комета.
С.БУНТМАН: Комета, конечно! все, будут у тебя ракеты. Я надеюсь, что дойдут, и что те, кто будет посылки пересылать, окажутся такими же мужественными, как вот мы с Мишаней, сами не стали играть тут же.
М.КОКАРЕВ: А как хотелось!
С.БУНТМАН: Да, как хотелось позапускать ракету. Да, и что до тебя дойдут. А книжечку какую ты хочешь дополнительно? А?
СЛУШАТЕЛЬ: А какие есть?
С.БУНТМАН: Остался какой-нибудь Тинтин у нас? Только один Тинтин, «Сигара фараона», остались «Приключения Томека», «Пасхальный кролик».
СЛУШАТЕЛЬ: «Сигару фараона».
С.БУНТМАН: У нас было несколько экземпляров, все, Тинтин у нас кончился. Спасибо тебе большое, Рушана. Отлично. У нас из Казани очень хорошо отвечают. Так, кто же у меня здесь первый? Больше у нас Тинтинов нет, у нас так они хорошо пошли, я еще попрошу Тинтинов, и взрослые заинтересовались. Вот Людмила Петровна, которая на Алтае живет, хочет Тинтинов очень. Ну, мы попросим Владимира Александровича Рыжкова, я думаю, чтобы не связываться с «Почтой России», мы его снабдим Тинтинами когда-нибудь, когда он поедет к себе на Алтай, и узнаем адрес, и Владимир Александрович, я думаю, нам не откажет в любезности и перешлет. Вот видите, что я придумал. Кто же у нас отвечал-то? Ну вот давайте, вот у нас Дарина из Ярославля, 498-я смска, и мы позвоним Дарине из Ярославля, позвоним потом и выясним, какую книжку мы можем прислать Дарине. У нас еще остались вопросы.
М.КОКАРЕВ: Ну, надо сказать про комету, которая скоро будет видна даже невооруженным глазом, эта комета называется «Айсон», она летит к нам, и уже в августе этого года можно будет ее увидеть в небольшие телескопы. И мы даже скоро уже получим фотографии этой самой кометы, потому что она будет пролетать рядышком с Марсом, а там наш земной агент, марсоход, который ее сфотографирует, перешлет нам, эту фотографию, а с октября ее уже можно будет наблюдать в бинокль. А с января 2014 года она будет даже видна невооруженным взглядом, эта комета «Айсон». Поэтому нас всех скоро ждет маленькое небесное чудо.
С.БУНТМАН: Да. Будем наблюдать. Знаете, попадутся взрослые, которые будут вам рассказывать, что это страшная примета, когда комета… Знаете, что? Это просто комета. Вот что я вам скажу. Это чудесное явление.
М.КОКАРЕВ: Все верно. И ничего тут лишнего нету.
С.БУНТМАН: Ничего лишнего нет. А мы сейчас спросим. Сейчас вам нужно будет выбрать. Когда мы самую красивую планету выбирали и думали, что какая-нибудь из планет обидится и, не знаю, вдруг там жители есть, пока до нее звук дойдет, то мы все успеем убежать с вами. Так вот, а теперь про свет давайте. Сколько времени нужно свету, который гораздо быстрее движется, чем звук, исходящему от Солнца, с его поверхности, чтобы добраться до Земли? Давайте мы сейчас предложим вам несколько вариантов. 31 секунда, 17 секунд, 8 минут и 6 минут. Ну-ка, сколько? Выберете. Подумайте, прикиньте, и что вам кажется? Или быстренько кто-нибудь вам найдет, сколько времени идет свет. Итак, 31 секунда, 17 секунд, 8 минут и 6 минут. Так. Что мы дарим? Ну-ка.
М.КОКАРЕВ: За правильный ответ на этот вопрос получит точно такие же ракеты.
С.БУНТМАН: Еще ракеты?
М.КОКАРЕВ: Да, у нас два набора таких ракет.
С.БУНТМАН: Ну-ка, боремся за ракеты. Итак, сколько движется… вот я прочел здесь – 5 лет, 12 лет. Нет, это был просто возраст ребят, которые присылают. А еще нам не прислали. Итак, я повторяю – 31 секунда, 17 секунд, 8 минут и 6 минут. Сколько у нас получается? А теперь по телефону. Я уже вижу в смсках ответы разнообразные. Телефон 363 3659. Попробуем. Ну-ка, алло, доброе утро.
СЛУШАТЕЛЬ: Алло.
С.БУНТМАН: Привет, как тебя зовут?
СЛУШАТЕЛЬ: Ася.
С.БУНТМАН: Сколько тебе лет и где ты живешь у нас, Ася?
СЛУШАТЕЛЬ: Я живу в Москве, мне 9 лет.
С.БУНТМАН: 9 лет. Хорошо. Ася дорогая, скажи мне, пожалуйста, сколько времени идет?
СЛУШАТЕЛЬ: 8 минут.
С.БУНТМАН: 8 минут, абсолютно верно. Получаешь ракеты разные. А книжечку ты какую хочешь? Только Тинтинов у меня больше нет, дорогая моя.
СЛУШАТЕЛЬ: Томека.
С.БУНТМАН: Последнего Томека ты получаешь. Правильно тебе крикнули – это замечательная книга. Спасибо большое, счастливо. А мы теперь выберем здесь. Так-так. Сергей: «Около восьми минут, я думаю. Хочу Томека попросить». Томека нет у нас больше, но что-нибудь другое мы пришлем. 534-я смска. 8 минут, все посмотрели, все правильно. Итак, давайте напомним, какое у нас расстояние. Скорость света у нас – 300 тысяч километров в секунду, да?
М.КОКАРЕВ: Да.
С.БУНТМАН: А расстояние у нас сколько? 150 миллионов километров. Да, ну вот берем, делим одно на другое, получается у нас 8 минут. Итак, друзья мои, у нас остается один последний вопрос, который я сейчас задам. Вот скажите, пожалуйста, мы видим Млечный Путь, который нам кто-то неправильно упомянул вместо метеора, мы его видим, как дорога такая, действительно, белесая, состоящая из множества звезд дорога, которая идет через все небо. А на самом деле что это? Мы видим как бы сбоку, да, Мишань? Да, как бы сбоку, получается, в профиль. А если в фас посмотреть, что это будет? Прямоугольник, спираль, шар или диск? Ну-ка быстренько расскажите мне, пожалуйста, что это такое?
М.КОКАРЕВ: Как выглядит система, в которой мы живем?
С.БУНТМАН: Вот как на коробочку мы смотрим вот так вот, у нас получается такая узкая коробочка, а здесь она у нас прямоугольник. А что у нас Млечный Путь? Я повторяю – прямоугольник, спираль, шар или диск? И мы за это получаем что?
М.КОКАРЕВ: За это от компании «Семь пядей» нам достанется… не нам, к сожалению, а тому, кто выиграет, кто правильно ответит, домашний планетарий «Кидикам», научно-познавательный набор, который позволяет узнать, как небо устроено, что такое световой год и почему созвездия получили такие названия. Это такая красочно иллюстрированная инструкция. Она познакомит юных исследователей с историей астрономических открытий, расположением небесных тел и даже о том, как они вместе с Землей вращаются вокруг Солнца.
С.БУНТМАН: Прекрасно. Отлично. А теперь по телефону отвечаем. 363 36 59. Смски уже приходят во множестве, а по телефону мы сейчас с вами ответим. Давайте попробуем. Алло, доброе утро.
СЛУШАТЕЛЬ: Алло, меня зовут Галя, 12 лет.
С.БУНТМАН: Чудесно, Галя, а где ты живешь, скажи, пожалуйста?
СЛУШАТЕЛЬ: В Санкт-Петербурге.
С.БУНТМАН: Скажи мне, пожалуйста, так вот как выглядит Млечный Путь, если его…
СЛУШАТЕЛЬ: Млечный Путь выглядит спиралью.
С.БУНТМАН: Это спираль. Правильно. Вот закрученная такая улитка у нас получается. Прекрасно. Получаешь ты домашний планетарий. А какую книгу ты хочешь? У меня несколько еще осталось.
СЛУШАТЕЛЬ: А какие остались?
С.БУНТМАН: Осталась у меня чудесная книга «Все из-за мистера Террапта», «Пасхальный кролик», это замечательное фэнтези, приключения. Вот. И, пожалуй, все. Я все раздал. Ну, выбирай.
СЛУШАТЕЛЬ: Про мистера, первую.
С.БУНТМАН: Мы записали. Все. И теперь смотрите. Где у нас здесь спираль? Настя и Катя: «Спираль. Я на фото видела». Да, это спиралевидная галактика, правда, Миш?
М.КОКАРЕВ: Да, все верно, именно такая.
С.БУНТМАН: Настя и Катя получают у нас книгу про кролика. Настя ответила, а Катя получает книгу про кролика. Ну вот и все. Напомним, что и Клуб научных приключений, и «Сумасшедшая наука» проводит всевозможные занятия. Когда у нас химия будет бороться с физикой?
М.КОКАРЕВ: «Химия против физики» будет у нас 12 мая, а 26 мая будет «Безумная химия». Ну, в общем, все это очень наглядные и интересные занятия для ребят, где он лучше знакомятся с наукой, и самое главное – им прививается любовь к знаниям. То есть мы им рассказываем, что, оказывается, учиться может быть очень интересно и весело. И я им, честно говоря, завидую. Потому что у меня в детстве такого не было. А у них есть.
С.БУНТМАН: Да, у вас, ребята, есть.
М.КОКАРЕВ: Вам повезло.
С.БУНТМАН: Спасибо всем. А я задам просто вопрос сейчас к программе «Говорим по-русски». Вопрос у нас звучит так. Почему колокольный звон называют «малиновым»? И несколько вариантов ответа. Потому что он очень сладкий. Потому что он красный, то есть красивый. Или от названия города, в котором он появился и были лучшие звонари. Вот пожалуйста. Сладость, красота или название города. А получите вы «Словарь православной лексики в русской литературе». Это очень хорошо, потому что, друзья мои, очень часто совершенно неправильно слова произносят, употребляют и значение неправильно понимают. Отвечайте. +7 985 9704545. Ольга Северская, Марина Королева, Ксения Ларина примут ваши ответы, раздадут призы и расскажут много интересного о нашем замечательном русском языке. Мишаня, спасибо. Всем спасибо. Вам, ребята, до свидания. Это была «Открывашка».
М.КОКАРЕВ: Всего доброго, ребята.