Детская площадка с папашей Бунтманом - 2013-04-14
С.БУНТМАН: Доброе утро, ребята. У нас практически наступила весна. Бурно все тает, не знаю как у вас, уже 14 апреля, так что самое время.
Что мы будем сегодня делать. Читать книжки, разыгрывать их будем на "Детской площадке", потом в "Открывашке" мы разыгрываем вместе с "Сумасшедшей наукой". Вы "Сумасшедшую науку" знаете. Мы учились быть детективами, проводили опыты разные, а сегодня Наталья Солдаткина, инструктор клуба "Сумасшедшая наука", устраивает викторину о динозаврах, готовьтесь хорошо, потому, что призы замечательные. Призы, игры, сборные скелеты динозавров. Набор разнообразных косточек, из которых можно будет сделать скелет динозавра, вполне достоверный. В конце "Детской площадки" послушаем "Письмо с фермы" Маши Слоним.
Жалуются. Ваня: "Вчера выиграл книгу, а куда прийти не сказали". Сюда, на "Эхо Москвы", Новый Арбат 11, где всегда. Я бы хотел, чтобы Вани перезвонили. 251 SMS-ка. Это вполне можно будет сделать.
Теперь книжки представляем. Как они у меня лежат, так и представлю. Есть у нас "Артемис Фаул: Последний хранитель" Йон Колфер, книжка тем, кто любит фэнтези. Пожалуйста, заказывайте. Есть несколько таких книг. "Недопесок" Юрия Коваля у нас есть. "Приключения Васи Куролесова" есть. В прошлый раз мы исчерпали, еще появилось. 1 штука. "Школа в Дедморозовке" Андрея Усачева. "Бабушка! - снова кричит Фридер" есть. Есть Андрей Жвалевский и Евгения Пастернак "Время всегда хорошее", Вам понравилась. Есть еще Евгений Ельчин "Сталинский нос". "Одна соседка, Ольга Борисовна, угостила меня морковкой. Я беру морковку и к окну, на теплую батарею". Как интересно все это и познавательно. Естественно надо узнать о той эпохи, и здесь вполне можно будет сделать. Есть у нас 3 штуки. "Я хочу в школу" тоже Жвалевский и Пастернак. Есть у нас "Пасхальный Кролик, или Путешествие к центру Земли" Уильям Джойс, красивая книжка. Я открою, ладно? Забыл сказать, что Светлана Ростовцева здесь у нас. Куда мы без нее. Можно открыть книжку. Я не буду перегибать корешок, муслякать страницы, лучше Вам покажу, какая она, и из нее почитаю. Первую мы откладываем, почитаем Вам. "Я, Хуан де Пареха" Вы знаете эту книжку.
"Вы будете сегодня книгу читать?" Буду книги читать.
Есть у нас запечатанные книги Александра Ивановича Куприна "Чудесный доктор". С прекрасными иллюстрациями. Есть Лев Николаевич Толстой "Мужик и водяной". На меня похож, только без очков, и если бы я бороду отрастил до пояса. Иван Андреевич Крылов "Басни", это библиотека" Тридевятого царства", прекрасные. И в той же библиотеке "Огниво" Ганса Христиана Андерсена. Есть еще "Песочный человек" Уильяма Джойса. Смотрите, что у меня сегодня есть, даже глаза разбегаются, руки разбредаются, но я все равно, что-нибудь почитаю, буду вскрывать и читать.
"В Зеленограде полно снега". За городом вообще полно снега сейчас. Зеленоград - город совсем рядом с Москвой, он считается Москвой, но он рядом, за кольцевой дорогой. Я жил когда-то, и Зеленоград прямо на меня наступал, когда я был маленький. Он выходил из-за холма, можно было смотреть. У нас был чудеснейший овраг и потом уходил в лес далеко в Фирсановке, в Назарьеве и Зеленоград прямо наступал. Вырастал из-за горизонта. Это даже было печально, потому что прекрасные места, лес, они пропадали.
"В январе выиграли 2 книжки "Времена года" до сих пор не получили". В Рыбинске. Что я могу сделать. Нельзя фотографировать теперь в отделениях Почты Росси. Так страшно, что фотографировать нельзя.
Книгу я читать буду. Давайте мы сейчас "Пасхального кролика" почитаем, позадаем вопросы, Вы будьте готовы. Краткое содержание, вступление и предупреждение. У меня все падает. Наушники, зато целые и новые. Читаю.
ЗВУЧИТ АУДИОКНИГА "ПАСХАЛЬНЫЙ КРОЛИК"
С.БУНТМАН: Вот герои. Омбрик с длинной бородой, медведь, Кетрин, Лучик, Ник Северянин, Петрович - это конь. Где же располагалось его ужасное королевство? Рядом с чем? Ответьте, пожалуйста, мне, дорогие друзья. 8-495-363-36-59 это прямой эфир. SMS-ки +7-985-970-45-45. Телефон я сейчас включу, а Вы пока присылайте мне SMS-ки с правильным ответом. Где находилось его королевство, он там услышал какой-то гул, и читал одному ему понятные знаки? Что будет дальше, Вы узнаете, выиграв "Пасхального кролика". Другую книжку тоже можете заказать, пожалуйста. Я включаю телефон. Алло. Доброе утро.
СЛУШАТЕЛЬ: Алло.
С.БУНТМАН: Доброе утро.
СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте.
С.БУНТМАН: Как тебя зовут?
СЛУШАТЕЛЬ: Анна Жуковская.
С.БУНТМАН: Анна Жуковская, пусть кто-нибудь выключит радио, а то я там себя слышу.
СЛУШАТЕЛЬ: Выключили.
С.БУНТМАН: Отлично. Сколько тебе лет скажи мне, пожалуйста?
СЛУШАТЕЛЬ: 8.
С.БУНТМАН: Скажи, пожалуйста, где это королевство находилось? Кто-то подсказывает.
СЛУШАТЕЛЬ: На горе.
С.БУНТМАН: Зачем же плохо подсказывать? Ты сама слышала, скажи мне, пожалуйста, что я читал?
СЛУШАТЕЛЬ: Да.
С.БУНТМАН: Так ты знаешь. Где-то там, наоборот. Подумай сама. Где это находилось? Что ты застеснялась?
СЛУШАТЕЛЬ: Я не знаю. Первый раз позвонила.
С.БУНТМАН: Я слышу. Дорогие мои друзья, наши ребята, они прекрасно сами умеют разговаривать. Дорогой мой друг, это твой первый звонок, мы потом тебе позвоним и какую-нибудь книжку тебе подарим. Спасибо большое. Дорогие взрослые, я Вас очень прошу, не подсказывайте, Вы только сбиваете ребят. Я сейчас слышал непрерывные подсказки, все время, причем не правильные. Вы даже подсказываете, что надо здороваться. Все ребята прекрасно умеют здороваться. Говорят: "Доброе утро, Добрый день", в зависимости от того, что за окном или на часах. Дорогие взрослые, имейте терпение, я Вас очень прошу. Лекцию прочитал. Теперь выслушиваем ответы. Алло. Доброе утро.
СЛУШАТЕЛЬ: Алло.
С.БУНТМАН: Привет, доброе утро. Как тебя зовут?
СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте. Аня.
С.БУНТМАН: Привет Аня. Где ты живешь и сколько тебе лет?
СЛУШАТЕЛЬ: Я живу в Барнауле. Мне 11 лет.
С.БУНТМАН: Аня, привет Барнаула от друга моего, Владимира Александровича Рыжкова. Ты слышала, как он рассказывал про Алтай?
СЛУШАТЕЛЬ: Я не слышала.
С.БУНТМАН: Жалко. Он так замечательно рассказывал, мы все полюбили эти места. Скажи мне, пожалуйста, где находилось его королевство? Ты сейчас слушала?
СЛУШАТЕЛЬ: Да.
С.БУНТМАН: Скажи где?
СЛУШАТЕЛЬ: Рядом с центром Земли.
С.БУНТМАН: Правильно. Рядом с центром земли, где ядро. Скажи мне, пожалуйста, Аня, какую книжку ты хочешь?
СЛУШАТЕЛЬ: Я хочу "Песочного человека".
С.БУНТМАН: Прекрасно. Ты "Песочного человека" получишь. Мы запишем твой телефон. Спасибо большое. Счастливо.
СЛУШАТЕЛЬ: Спасибо.
С.БУНТМАН: До свидания. Замечательно. Аня все ответила. Только, когда надо посылать книжки, призы я становлюсь грустным и злым. Я очень надеюсь, что Аня не окончит школу, институт, куда она поступит, не будет много лет работать, и станет Аня бабушкой, и для своих внуков она получит древнюю книгу "Песочный человек", но я надеюсь, что это все будет гораздо раньше. Кто у нас ответил. Олег, 257 SMS-ка: "Рядом с центром Земли". Не очень внимательно слушали, поэтому перепутали остров, который находился, где жили самые древние чудовища, которых мы могли бы знать или даже не знали. Таинственный он жил рядом с центром Земли или живет. "Я, Хуан де Пареха" отправляется Олегу. Что мы почитаем с Вами дальше? Давайте мы прочитаем "Сталинский нос", потому что эта книжка меня очень заинтересовала. В эти времена моя мама была маленькая. Здесь надо читать все. Есть завязки истории, а здесь все целиком и надо туда погрузиться. Ребята очень рекомендую Вам книжку, а ни то я возьму, и буду читать. Я где-нибудь куплю обязательно эту книжку. Что мы читаем дальше? "Я, Хуан де Пареха". Помните, мы начало прочитали, а теперь я прочитаю Вам немножко дальше. Глава 2. Помните, он у нас вырос, и была у него ужасная жизнь, здесь Хуан де Пареха - раб, готовится к путешествию.
ЗВУЧИТ ФРАГМЕНТ ИЗ КНИГИ "Я, ХУАН ДЕ ПАРЕХА"
С.БУНТМАН: Скажите мне ребята, чиновник описывает имущество, потому что хозяева Хуана де Парехи умерли, НРЗБ она хочет взять его в монастырь, чтоб там подлечить, обучить, дальше учить. Скажите мне, пожалуйста, когда написали всю эту опись - длиннущий список, мальчик записал, зачем посыпали песком? Зачем нужно посыпать песком? Догадайтесь. Мы сейчас от этого, ребята, избавлены. Нам еще нужно было заменять чем-то песок, когда я учился в школе, у нас была специальная штучка для этого. Песком мы, конечно, не посыпали, а у нас была специальная штука, которую Вы теперь не знаете, и не знаете, как она называется. Вы подумайте, пожалуйста, 5 минут, и я сразу приму звонок. Вы можете присылать SMS-ки +7-985-970-45-45. Просите ту книгу, которую Вы захотите.
НОВОСТИ
С.БУНТМАН: Еще раз доброе утро, ребята. Мы продолжаем читать книжки, отвечать на вопросы, книжки выигрывать. Много уже пришло SMS-ок, я сейчас их прочту, но прежде мы Вас послушаем. Напоминаю вопрос. Зачем нужно было посыпать только что написанный текст, список песком? Пробуем. Кто-то новенький у нас. Алло. Доброе утро. Нет, новенький у нас куда-то убежал. Мы еще одного новенького достанем. Алло. Доброе утро.
СЛУШАТЕЛЬ: Алло.
С.БУНТМАН: Доброе утро.
СЛУШАТЕЛЬ: Чтобы чернила посыпать песком.
С.БУНТМАН: Правильно. Как тебя зовут?
СЛУШАТЕЛЬ: Петя.
С.БУНТМАН: Сколько тебе лет? Где ты живешь?
СЛУШАТЕЛЬ: Мне 8 лет. Я живу в Москве.
С.БУНТМАН: Скажи мне, пожалуйста, какую книжку ты хочешь?
СЛУШАТЕЛЬ: "Пасхальный кролик".
С.БУНТМАН: Будет у тебя эта книжка. Прекрасно. Спасибо тебе большое. Все ты правильно ответил. Чтобы высушить чернила. Посыпали песком, потом песок или смахивали или снова ссыпали в песочницу, потому что его надо сохранить было, или сдували, если люди были богатые. Это специальный песок, не будут же грязным, мокрым песком посыпать. У нас заменяла промокашка. Промокательная бумага - официальное название.
"Называйте, пожалуйста, авторов читаемых книг", - Марина. Конечно, я называл. Уильям Джойс "Пасхальный кролик". Я все время называю. Я не буду забывать, если забыл.
Кто мне тут ответил. Почему-то у меня все здесь выделяется, интересно тут как-то работает. Лина: "Чтоб не размазались чернила. "Нос Сталина"". 291 SMS-ка. Просто какой-то ужас у меня здесь происходит. Битва с компьютером. Ничего, когда перерыв будет, мы компьютер замечательный перезагрузим.
Я еще прочту кусочек "Я хочу в школу". Странное желание. Мне хотелось в школу, в старших классах, в августе, потому что я хотел со всеми встретиться. Я уже бродил 25-26 числа, вдруг кто-нибудь тоже придет. Потом начинались суровые будни в школе. Вот как начинается эта книжка "Я хочу в школу" Андрея Жвалевского и Евгении Пастернак.
ЗВУЧИТ ФРАГМЕНТ ИЗ КНИГИ "Я ХОЧУ В ШКОЛУ"
С.БУНТМАН: Скажите, пожалуйста, какие 2 команды играли в эту игру? Назовите мне 2 команды. Соня, 9 лет: "Я в школе играю в Мафию". У нас еще остался "Нос сталинский" или последний? Остался. Сони я "Нос сталинский" пошлю. 330 SMS-ка. У меня совсем что-то такое. Ужас какой-то. Я больше не буду нажимать никогда, потому что у меня куда-то отправляются, куда-то исчезают. Все живет своей интересной жизнью. Вы мне скажите, как называются команды? Команды называются, сейчас узнаем следующим образом. Телефон теперь у меня срывается. Компьютер сошел с ума, сейчас доктора будем вызывать. Позвони, пожалуйста, 03.Вызовим Скорую помощь. Я попробую все-таки нажать. Алло. Мне позвонили дети, которые работают в каком-то серьезном учреждении. Давайте здесь попробуем. Алло. Это птицы какие-то звонят. Вот какие смешные сегодня звонки. Алло.
СЛУШАТЕЛЬ: Алло.
С.БУНТМАН: Наконец-то. Алло. Доброе утро. Как тебя зовут? Только радио выключите.
СЛУШАТЕЛЬ: Доброе утро. Макар.
С.БУНТМАН: Выключили. Скажи мне, как команды назывались?
СЛУШАТЕЛЬ: "Кошки" и "Птицы".
С.БУНТМАН: Если подумать.
СЛУШАТЕЛЬ: Кошка - это была одна девочка.
С.БУНТМАН: Как всегда, взрослые опять вмешиваются. Макар, никого не слушай. Ты должен чувствовать. Отключи компьютер и родителей.
СЛУШАТЕЛЬ: "Мальчики".
С.БУНТМАН: Нет. Неправильно тебе подсказали. Отойдите на 3 шага, если у Вас, возможно, взрослые. Ты сказал "Птицы", а еще кто там были? Вспомни. Не слушай никаких подсказок. Вспомни то, что ты слышал. Что мне тебе половину книжки подарить? Я тебе книжку какую-нибудь подарю, а кто-нибудь скажет мне еще одну команду. Какую книжку ты хочешь, Макар?
СЛУШАТЕЛЬ: "Пасхальный кролик".
С.БУНТМАН: Я тебе подарю "Пасхального кролика". Только, пожалуйста, когда ты будешь отвечать на вопросы в классе и здесь, никогда не слушай подсказки. Могут, с самыми добрыми чувствами, тебе подсказать не правильно. Хорошо, договорились?
СЛУШАТЕЛЬ: Хорошо.
С.БУНТМАН: Спасибо тебе, Макар. Счастливо. Что Вы меня не слушаете, дорогие взрослые. Наверно, сами говорите ребятам, что не подсказывай или не надо подсказки слушать, не хорошо, надо все учить самому. Тут все подсказки идут какие-то, причем я слышу, что не правильные. Нажмем здесь. Алло. Доброе утро. Может у нас вирус китайского гриппа поселился? Алло. Доброе утро.
СЛУШАТЕЛЬ: Алло.
С.БУНТМАН: Доброе утро.
СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте.
С.БУНТМАН: Как тебя зовут?
СЛУШАТЕЛЬ: Меня зовут Ваня. Я из Выборга.
С.БУНТМАН: Привет Ваня из Выборга. Я понял по коду, что где-то там находится. Ваня скажи мне, пожалуйста, была команда "Птицы", а другая команда как называлась?
СЛУШАТЕЛЬ: "Звери".
С.БУНТМАН: Нет. Ты слушал, Вань?
СЛУШАТЕЛЬ: Да.
С.БУНТМАН: Какие же "Звери"?
СЛУШАТЕЛЬ: "Люди".
С.БУНТМАН: Не придумывай. Конкретные. Ты книжку слушал.
СЛУШАТЕЛЬ: "Грызуны"? "Хомячки"?
С.БУНТМАН: Теплее.
СЛУШАТЕЛЬ: "Мыши".
С.БУНТМАН: Почти.
СЛУШАТЕЛЬ: "Крысы".
С.БУНТМАН: Нет. Кто делает так? Как крыса, но с чем-то колючим.
СЛУШАТЕЛЬ: "Ежики".
С.БУНТМАН: Правильно. Все, доподсказывались. Какую книжку ты хочешь?
СЛУШАТЕЛЬ: Еще осталась, которую по SMS-кам Вы отдавали, предпоследнею?
С.БУНТМАН: Теперь ты мне загадки. Что я получу, если я правильно отвечу? У нас был "Пасхальный кролик", был "Сталинский нос".
СЛУШАТЕЛЬ: "Сталинский нос".
С.БУНТМАН: Хорошо. Будет тебе "Сталинский нос". Спасибо большое. Теперь у нас, я не могу, зачем я нажал. Что ты думаешь легко, с помощью каких-то странных рычагов. Знаешь, как будто вожу трактор. "Ежи". 352. Марина. "Школу в Дедморозовке" хочет. Мы не успеем ничего почитать. Скажите мне, пожалуйста, дорогие мои друзья, по этой же книжке, кого в игре решили убить? За кого проголосовали? 363-36-59. Попробую включить телефон. У меня здесь образовалось знаков телефона 6 штук, самопроизвольно. Это битва с компьютером. Эта будет очередная книжка "Великая битва с мрачным компьютером". Скажите, пожалуйста, кого решили убить в игре, в Мафии? 363-36-59. Алло.
СЛУШАТЕЛЬ: Алло.
С.БУНТМАН: Доброе утро.
СЛУШАТЕЛЬ: Здравствуйте. Меня зовут Маша.
С.БУНТМАН: Почему грусть такая, страшная?
СЛУШАТЕЛЬ: Нет, не грусть.
С.БУНТМАН: У тебя тоже компьютер барахлит?
СЛУШАТЕЛЬ: Нет.
С.БУНТМАН: Хорошо. Сколько тебе лет, Маша?
СЛУШАТЕЛЬ: 12.
С.БУНТМАН: Скажи мне, пожалуйста, кого все-таки решили убить в этой игре?
СЛУШАТЕЛЬ: Ворона.
С.БУНТМАН: Правильно. Какую книжку я тебе подарю?
СЛУШАТЕЛЬ: "Песочный человек".
С.БУНТМАН: Вот он. Хорошо. Дарю с удовольствием. Спасибо. Последнее, что я сделаю. "Ворона"- Коля, просит "Недопеска". 363 SMS-ка. Друзья мои, книжки никуда не пропадут, какие мы не доразыгрывали. Они у нас останутся на следующий раз. Обязательно мы разыграем их на следующей "Детской площадке", в следующее воскресенье. Никому не отдам, только Вам. Призы, которые будут в "Открывашке" - это конструкторы динозавров, игры научные, очень интересные. Будете отвечать на довольно сложные вопросы. Я как могу, постараюсь вопросы немного облегчить от "Сумасшедшей науки", дать Вам какие-нибудь подсказки и наводки. Интереснее догадаться, чем где-то, особенно когда это сделают за тебя взрослые, посмотреть и сказать с чужих слов. Все это минут через 10. Пока послушаем "Письмо с фермы" Маши Слоним, потом новости у нас пройдут, вы передохнете, приготовитесь к "Открывашке", а говорить мы будем о динозаврах.
ЗВУЧИТ "ПИСЬМО С ФЕРМЫ" МАШИ СЛОНИМ