Детская площадка с папашей Бунтманом - 2012-01-22

С. БУНТМАН - Доброе утро. Сегодня мы все в делах, потому что мы, во-первых, на «Открывашке» в 10 часов вместе с Анатолием Ермолиным и Настей Ермолиным снова пойдём в зимний поход и будем там даже развлекаться. Подвижные игры, чтоб не замёрзнуть, всевозможные и сами предлагайте, Ермолины будут вам предлагать всякие развлечения в зимнем походе. Сейчас же на «Детской площадке» мы будем слушать «Туза Треф», очередную передачу, себя отвратительно ведёт Туз Треф все последние наши выпуски. Мы уж даже не знаем, как это описывать и на какие вопросы отвечать. Но сегодня посмотрим, как он дальше себя, свин, будет вести вместе со своим хозяином Тедом Таббсом. Есть книжки, которые мы разыгрываем. Вы мне будете отвечать на вопросы. И, пожалуйста, если что-то не получилось, вот, как сейчас СМС-ку ответит Марина Леликова, 227, чтобы наши референты смогли выяснить, отчего не перезвонили кому-то… Тане 8 лет почему не перезвонили 15 января. Перезвонят. И книжку она отмечает, которую выиграла. Обязательно это сделаем.

Так, дальше. Сегодня ещё у нас будет такой розыгрыш впервые. Кроме эфира, кроме ваших телефонных звонков и СМС-ок, прямо сейчас и до 11 часов открыт вопрос, который мы вместе задаём на «Открывашке» и программе «Говорим по-русски». Вопрос. Вы можете выиграть, ответив на этот вопрос. Ну в эфире-то это потом будет. А вы можете сейчас попытаться ответить на этот вопрос. Там есть три варианта. Вот, где открыта страница «Открывашки» на Facebook’е. Ребята и родители, в особенности, если вы участники этого замечательного заведения, которое называется Facebook, найдите страницу «Открывашки». Эхо Москвы, программа «Открывашка». Есть такая страница. Мало того что там всевозможные полезные вещи и старые наши программы и уникальное прошлое программ о том, как не потеряться и что делать, если ты уже потерялся где-нибудь в людном страшном месте. Кроме того, есть вопросы. И сегодня два часа будет до 11 будет там висеть вопрос, на который можно ответить, причём, совершенно неважно, вы первый или не первый, кто правильно отвечает на этот вопрос. Не скажу, какой, сами посмотрите. В эфире он прозвучит только около 11 часов. А сейчас у вас до 11 есть возможность ответить на Facebook’е у ваших родителей, если они в Facebook’е участвуют и что-нибудь печатают вместе со своим друзьями. Пожалуйста, зайдите туда и можете ответить на вопрос. И вы выиграете тогда не то что, в эфире, а выиграете, у нас же грядет ведь китайский Новый год, и поэтому последний раз мы разыгрываем шикарнейший большой календарь драконистый, и книгу «Тайны царства драконов» именно на Facebook’е. Если вы сможете не полениться зайти на Facebook и попробовать ответить, родители и дети вместе, предположим, поищите в течение двух часов, я ещё потом предупрежу, напомню, это будет висеть. Так, это я сказал, это я предупредил.

Теперь, какие книжки у нас есть ещё? Есть у нас энциклопедия. Последние мы разыгрываем энциклопедии. «Военная техника» последние два экземпляра. Вот это военная энциклопедия есть ещё один экземпляр, и Энциклопедия оружия. У нас сегодня такие… серьёзные остались энциклопедии. Мальчишечки. Оружие тоже один экземпляр.

Есть у нас вот какая книга. «Похождение Вани Житного», того самого, «Волшебный мел». Это не Танину мы книжку разыгрываем, а совершенно другую. Опять же, Ваня Житный у нас есть, «Новые похождения Вани Житного», «Ведогони», есть у нас несколько экземпляров.

Есть у нас очередные «Хроники тёмных времён. Клятвопреступник». У нас есть много этих книг. Аж девять экземпляров.

Есть «Крапа и Ляпа, которые смотрят на звезды» для младших наших, для младших детей.

Есть про страшного глиняного человека Голема. Написал очередной вариант этой легенды Исаак Башевис-Зингер.

Есть «Улица Гармана», вот у нас есть.

Есть «У Иосифа было пальтишко», Симмс Табак написал.

Есть у нас шикарнейшая книга Виктор Лунин, тут немножко так вязью написано, стилизовано, «Александр Невский» с очень хорошими картинками. Есть вариант истории Александра Невского, и здесь мальчишки смотрят, что там происходит на Чудском озере.

И «Песенка мышонка» - это тоже для наших с вами младших братьев. Не забывайте. Это сегодня я проверяю, работает или нет, наша страница, не забывайте страницу «Открывашки» на Facebook’е, там можно будет 2 часа ответить на вопрос. Ответите правильно и выиграете для своих, чужих, знакомых детей, или сами дети смогут, правильно ответив, выиграть «Тайны царства драконов». Всё я сказал.

Теперь переходим мы к «Тузу Треф» и будем отвечать потом на вопросы по тексту. Вперёд.

Дик Кинг-Смит «Туз Треф».

С. БУНТМАН – Да, продолжаются неприятности у Туза Треф. И скажите мне, пожалуйста, ребята, я не буду вдаваться в подробности, и вам не советую. Но скажите мне, пожалуйста, только одну вещь: сколько полицейских видел Туз Треф? Сколько их было и сколько видел Туз Треф полицейских? 3633659. Можете отвечать и с помощью СМС-ок. И одна СМС-ка у нас будет награждена какой-нибудь из книжек, которую вы пожелаете. СМС-ку нужно посылать по номеру +79859704545. Так, я жду. 3633659. Жду, что вы ответите на вопрос – сколько полицейских видел Туз Труф. Звоните 3633659. Ну что ж, скажите алло, доброе утро. Алло. Соединяется у нас? Нет. Знаешь, что-то у нас с телефоном. Марина Леликова, что-то у нас с телефоном. Соединён, всё нормально, но… Аллё.

СЛУШАТЕЛЬ - Здравствуйте, четыре полицейских там было. На самом деле два.

С. БУНТМАН - Прекрасно. Всё правильно. Какую книжку хочешь?

СЛУШАТЕЛЬ - Меня зовут Ильнур. Я хотел… книгу Лукина про Александра Невского, его похождения.

С. БУНТМАН - Всё, будет. Похождения – это сильно сказано. Вот. Так. Так. У нас почему-то… только сейчас я перезагружу телефоны, и у нас будут соединяться они нормально. Нормально будут соединяться. Сейчас я вам скажу, вот, А, вот, ну конечно. Тут полно. Потому что… полно звонков.

Теперь скажите, пожалуйста, кто пришёл посмотреть на спящего Туза Треф. Сегодня простые вопросы. Ребята, быстренько отвечаем. Зато у нас будет очень серьёзная и увлекательная «Открывашка». Кто пришёл посмотреть на Туза Треф и сделать некоторые глубокомысленные замечания? Кто это был? Отвечаем. 3633659. Алло, доброе утро. Алло.

СЛУШАТЕЛЬ - Аллё.

С. БУНТМАН - Алло, привет, как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ - Здравствуйте, меня зовут Ваня.

С. БУНТМАН - Ваня, привет. Скажи мне, пожалуйста, Ваня, кто туда пришёл посмотреть.

СЛУШАТЕЛЬ - По-моему, коза Нэни.

С. БУНТМАН - Нэни там была.

СЛУШАТЕЛЬ - Меган тогда.

С. БУНТМАН - Нет, Меган не пришла. Пришёл кто? Не помнишь?

СЛУШАТЕЛЬ - Кот Кларенс.

С. БУНТМАН - Кот, конечно, пришёл. Пришёл посмотреть. Кот пришёл. Какую книжку ты хочешь, Вань?

СЛУШАТЕЛЬ - А можно Энциклопедию оружия?

С. БУНТМАН - Оружия, да? Хорошо. Мы записали твой телефон.

СЛУШАТЕЛЬ - У меня есть про войну.

С. БУНТМАН - У тебя уже есть какая-то из них?

СЛУШАТЕЛЬ - Мама, у меня такой нет.

СЛУШАТЕЛЬ 2 - Извините, у нас есть про оружие.

С. БУНТМАН - Так, давайте.

СЛУШАТЕЛЬ 2 - А можно про Александра Невского, пожалуйста?

С. БУНТМАН - Да можно, пожалуйста, есть. Хорошо. Всё, отлично. Ваня получил… Ваня разобрался, чего у него есть, чего у него нет. Вместе с мамой они разобрались. Очень хорошо. Вы мне напомните, пожалуйста, какого цвета глаза были у кота Кларенса. Давайте вы мне скажете об этом. Какого цвета глаза были у Кларенса. Алло, доброе утро.

СЛУШАТЕЛЬ - Алло, здравствуйте.

С. БУНТМАН - Да. Доброе утро. Как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ - Саша. Мне 12 лет. Из Самары.

С. БУНТМАН - Саша из Самары. Хорошо. Ну, какого цвета были глаза у Кларенса?

СЛУШАТЕЛЬ - Один глаз был зелёный, а второй глаз был жёлтый.

С. БУНТМАН - Жёлтый. Правильно. До светофора одного цвета не хватает, но глаз всего два, да? Отлично. Всё правильно ты говоришь. Какую книжку ты хочешь?

СЛУШАТЕЛЬ - Ну… а можно энциклопедию про оружие?

С. БУНТМАН - Можно, конечно, раз… Ване она не досталась, у Вани она уже есть. Вот, то будет тебе энциклопедия. Хорошо, отлично. А скажи мне, пожалуйста, ты зимой куда-нибудь с классом, с семьёй в походы какие-нибудь ходишь?

СЛУШАТЕЛЬ - В походы – нет. Так просто гуляю.

С. БУНТМАН - Просто гуляешь?

СЛУШАТЕЛЬ - С родителями на лыжах катаемся.

С. БУНТМАН - А, на лыжах, да. Ну хорошо, хорошо. Но послушай, что можно ещё делать хорошего зимой в походах. У нас опытные замечательные люди будут. Хорошо. Спасибо большое. Спасибо. Выяснили, какого цвета были глаза у Кларенса. Так. И скажите мне, пожалуйста, теперь у меня будет ещё один вопрос, а потом мы с вами поговорим про зимние развлечения. Мы с вами поговорим. Потом нам расскажут про походы, а мы про зимние развлечения поговорим с вами. Ну, понятно, лыжи, есть коньки. А что ещё? Некоторые, я смотрю, прям с упоением играют в футбол на снегу. Это всё нормально, очень хорошо и здорово. В какие игры вы ещё играете и во что вы любите играть во дворе, и как вы одеваетесь, чтобы не простудиться, с одной стороны, и с другой стороны, чтобы не перегреться? Но сейчас такой вопрос на внимание был. И это очень хорошую вещь собирался посмотреть на BBС Туз Треф. Вот, вспомните, что он собирался посмотреть, потому что среда. И что он собирался посмотреть? Он же у нас… безобразиями он, конечно, один раз занимался, но он больше этого делать не будет, у меня есть такая уверенность. А телевизор он будет смотреть, будет смотреть интересные вещи. Итак, 3633659. Что Туз Треф собирался посмотреть по BBC? Итак, давайте послушаем. Давайте. Алло, доброе утро. Алло. Алло.

СЛУШАТЕЛЬ - Это…

С. БУНТМАН - Так, алло.

СЛУШАТЕЛЬ - Это медведь…

С. БУНТМАН - Так, друзья мои, я хочу, чтобы кто-нибудь ответил из детей, понимаете? А то такой уже голос, ниже, чем у меня уже. Но будем считать, что мы этого ответа не слышали. Так, давайте попробуем. Алло, доброе утро.

СЛУШАТЕЛЬ - Алло.

С. БУНТМАН - Алло, как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ - Полина.

С. БУНТМАН - Полина. Привет, Полина. Сколько тебе лет?

СЛУШАТЕЛЬ - 10.

С. БУНТМАН - 10 лет. Полина. Расскажи мне, пожалуйста, Полина, что собирался смотреть Туз Треф по BBC по программе?

СЛУШАТЕЛЬ - Он собирался смотреть про мишку какого-то.

С. БУНТМАН - Какого-то, да?

СЛУШАТЕЛЬ - Да, я не помню, какого.

С. БУНТМАН - Да. Это мишка Паддингтон. А ты не видела ни мультфильмов, ни книжек не читала про него, нет?

СЛУШАТЕЛЬ - Нет.

С. БУНТМАН - Нет? Ага. Значит, тебе ещё это предстоит. Это необычайно интересная история. А книжечку какую ты хочешь?

СЛУШАТЕЛЬ - А какие есть?

С. БУНТМАН - О-о-о! Много чего есть. И про Ваню Житного у нас есть, и страшная книга «Хроники темных времён» есть у нас. Ещё книга об Александре Невского. Есть «У Иосифа было пальтишко», «Улица Гармана», есть… у… «Об Александре Невском!», кто там кричит так громко?

СЛУШАТЕЛЬ - Бабушка.

С. БУНТМАН - Я слышу. Бабушка, будет книга! Я тоже буду говорить. Бабушка, будет книга об Александре Невском! Прекрасно, Полина, всё. Вы с бабушкой переговорили. Будет книга об Александре Невском. Но я чувствую – бабушка первая будет читать, да?

СЛУШАТЕЛЬ - Наверное.

С. БУНТМАН Да, ну ты попроси бабушку, чтоб она тебе тоже дала почитать книжку, хорошо? Об Александре Невском. Договорились? Хорошо, счастливо, до свидания, Полина.

СЛУШАТЕЛЬ - Спасибо большое.

С. БУНТМАН - Вот активная бабушка у нас. Так, теперь посмотрим, кто у нас… так, Алиса. «Кот Кларенс» она говорит. Книгу… это 264-ая. Кот Кларенс. Так. Натали попыталась ответить на вопрос, который был задан на Facebook’е. Там же и отвечайте, пожалуйста, потому что мне вас, Натали, и всех других, мне нужно будет отметить именно там. Я хочу посмотреть, что вы были на странице и там ответили. Там нужно просто кликнуть. Сегодня я хочу, чтобы и пользователи Facebook’а тоже могли выиграть. И если это дети, для себя. Если взрослые, то для своих или чужих детей. Выиграть чудесную книгу «Тайны царства драконов». Так что отвечайте именно там. Дальше смотрим, что у нас происходит на СМС-ках. Так-так-так. «Зелёный и жёлтый». Сабина хочет книгу о Големе. Это 256-ая СМС-ка. И наконец-то, ну, Сабина уже ответила, поэтому ей ещё одну не будет. «Энциклопедию любую. Аля». Аля, ну у нас все такие энциклопедии… все такие у нас энциклопедии военные. Я думаю, что тебе пригодится. Вот, «Военная техника» у нас ещё одна есть. «Военную технику» - это 263-я, почему-то у меня в таком беспорядке приходят ответы на вопросы по СМС-кам. Отлично. Хорошо. Теперь я хочу услышать всё-таки от кого-нибудь, кто такой медведь Падингтон. Почему его так зовут? Вот, кто-нибудь, кто знает, пожалуйста, ответьте, я попытаюсь достать книжки про него, потому что это замечательная история. Но кто-нибудь, кто знает, намекните мне, что это за мишка такой. Что это за мишка. И почему он называется Паддингтон. Вот, интересно. Я думаю, что и взрослые могут ответить на этот вопрос, вам подсказать. Но было бы хорошо, если б вы сами. Так, давайте попробуем. Кто такой мишка Падингтон? Ну и на СМС-ки тоже можно ответить. Я попробую. Сейчас вы давайте-ка вы поразмышляйте, а после перерыва, после новостей, вы ответите, вы ответите… Нет, Ваня не родственник и Полина не родственница, и Аля не родственница. А у меня попадает, что вы думаете, я запоминаю все имена телефонов, что ли? Все номера телефонов. Так что не надо ревновать… не надо ревновать. Кто попадает, тот и попадает. Думайте, находите, кто такой мишка Паддингтон. Расскажите и мне, и всем остальным, почему его так зовут. И так просто одним словом, что это за история с мишкой Паддингтоном, что за начало его истории. Это вы мне расскажете и расскажете про ваши зимние развлечения на свежем воздухе – спортивные игры, неспортивные игры, просто игры и как вы одеваетесь, когда просто выходите на улицу, ну, вот, сейчас в достаточный мороз, как, например, в Москве сейчас тоже мороз вполне серьёзный. Слушаем новости, и мы возвращаемся с вами на «Детскую площадку» через 5 минут.

НОВОСТИ

С. БУНТМАН - Ну что же, у меня масса ответов СМС-ных о том, кто такой мишка Паддингтон. Нашли, очень хорошо. Очень хорошо. Рассказывайте вы тоже СМС-ками мне, как вы развлекаетесь на свежем воздухе зимой, что вы любите делать, а уже пришли и Настя Ермолина, и Анатолий Ермолин, и готовы вам будут рассказать в 10 часов, что можно делать в зимнем походе, как можно развлекаться, есть удивительные совершенно игры и развлечения, замечательные. Может быть, вам неизвестные. Кроме того, вот, сейчас кто-то… взрослые, я думаю, слышали рекламу страницы «Эхо Москвы» на Facebook’е. Есть страница «Открывашки» на Facebook’е, и там задан вопрос, на который сейчас отвечают люди, совершенно неважно, первыми или не первыми они отвечают. И можно будет, ответив, для своих, чужих, любых детей, можно будет ответить на этот вопрос. За правильный ответ, который будет по жребию у нас определён победитель, можно будет выиграть, и только на Facebook’е, можно будет выиграть книгу «Мир драконов» и с календарём, который у нас ещё… месяц-то первый даже не кончился ещё, так что у нас этот календарь не устарел никак, а тем более, что сейчас уже наступит собственно по китайскому календарю год дракона. И о драконах можно будет всё узнать из этой книжки. Я хочу сейчас по телефону услышать, кто такой мишка Паддингтон. Почему он так зовётся. Алло, доброе утро. Ой, кто там?

СЛУШАТЕЛЬ - Алло.

С. БУНТМАН - Алло, да, доброе утро, как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ - Меня зовут Юля.

С. БУНТМАН - Юля. Привет, Юля. Ты в Москве нас слушаешь, да?

СЛУШАТЕЛЬ - Я – да.

С. БУНТМАН - Да. Хорошо. Расскажи мне, пожалуйста, Юля, во-первых, сколько тебе лет, скажи мне.

СЛУШАТЕЛЬ - Мне 8 лет.

С. БУНТМАН - 8 лет. Расскажи мне, Юля, кто такой мишка Паддингтон, почему он так называется. Почему?

СЛУШАТЕЛЬ - Ну потому что его назвали в честь вокзала, на котором его нашли супружеская пара.

С. БУНТМАН - Да. Очень чётко ты рассказываешь. Нашли его на вокзале. Мишка Паддингтон. И, кстати, на вокзале Паддингтон в Лондоне есть отдельная лавочка, посвящённая всему, что связано с мишкой этим – продают мишек, книжки о нём, штучки разные, мишка со своим чемоданом, в котором его нашли, там масса вещей, и симпатичнейшие люди это продают, которые так любят мишку Паддингтона, что невозможно уйти без какого-нибудь сувенира или книжки. Юля, а ты сама не читала про мишку Паддингтона, нет ещё?

СЛУШАТЕЛЬ - Я сама пока ещё нет.

С. БУНТМАН - Не читала ещё. И мультфильмы не видела, нет?

СЛУШАТЕЛЬ - Мультфильмы… ну немножко только.

С. БУНТМАН - Немножко, да? Ну хорошо.

СЛУШАТЕЛЬ - Но сестра читала.

С. БУНТМАН - Сестра читала. Прекрасно. А что ты хочешь почитать из тех книжек, которые у нас сегодня есть?

СЛУШАТЕЛЬ - А какие у вас книжки есть?

С. БУНТМАН - Ты знаешь, это самое время мне повторить. Это книжка есть «Хроники тёмных времёнх» у меня есть. Есть «Александр Невский». Очень красивая книга, история об Александре Невском, но это глазами мальчишек, глазами мальчишек, которые оказались свидетелями Ледового побоища.

СЛУШАТЕЛЬ - А есть про драконов?

С. БУНТМАН - Нет, про драконов, дружок, это мы разыгрываем только на Facebook’е. Можно будет ответить, если кто-нибудь из взрослых ответит сейчас или зайдёт на страницу…

СЛУШАТЕЛЬ - А что вы там первое говорили?

С. БУНТМАН - Первое я говорил есть «Хроника тёмных времён».

СЛУШАТЕЛЬ - А, ну давайте тогда «Хронику».

С. БУНТМАН - Даю «Хронику тёмных времён». Даём мы Юле. Скажи мне, пожалуйста… и последнее… скажи мне, пожалуйста. Ты когда гуляешь зимой, скажи мне, пожалуйста, во что ты играешь именно на воздухе?

СЛУШАТЕЛЬ - Я в снежки.

С. БУНТМАН - В снежки, да?

СЛУШАТЕЛЬ - На горке катаюсь ещё с сестрой.

С. БУНТМАН - С сестрой. А на чём вы катаетесь? На санках или просто так?

СЛУШАТЕЛЬ - Ну, на ледянке.

С. БУНТМАН - На ледянке. Хорошо. Спасибо большое, спасибо, всего доброго. Видел я замечательное, и я думаю, что многие-многие видели видео такое заснятое, как ворона сидит на козырьке на крыше, именно на самом коньке сидит, и в клюве у вороны крышка от банки. И ворона эту крышку сначала держит, а потом становится на эту крышку лапой и съезжает по крыше! Вот, до низа. Потом снова берёт её в клюв, поднимается и снова съезжает. Слушайте, это уморительное, просто уморительное видео. Но это правда. Вороны они такие – хитрые, умные и даже с чувством юмора каким-то есть. Ужасно смешное видео. Это не придуманное, а настоящее. Так, хорошо. Выяснили мы про мишку Паддингтона. Я очень хочу, чтобы… я сейчас найду СМС-ку соответствующую. Так. Мишку Паддингтона. Вот, Мишка Паддингтона. Так. Где у нас? Надя 7 лет. И 294-ая СМС-ка. И Надя пишет совершенно справедливо, что нашли на вокзале Паддингтон в Лондоне. Хочет Александра Невского. 294. Очень хорошо. Так. У нас Айдар катается на сноуборде и играет в кёрлинг. Ух ты. Ух ты. Вообще это чудесная совершенно игра. Это даже олимпийский вид спорта. Но это народная шотландская игра, потому что по льду катается специальный камень, и там нужно выбить чужой камень, попасть им… там цель такая, кто ближе к этой цели расположен. Это такая очень интересная игра — и на ловкость, и на глазомер. Командами играют. И там для того чтобы камень проскользил ровно столько, сколько нужно, там в это время специальные щётки такие, швабрами такими или чистят, или наоборот тормозят этот камень, чтоб камень тормозил на льду, это очень интересная игра. Так. Дальше. Ну с горки катаются, естественно. А здесь у нас Маша, 290-ая СМС-ка, хочет Александра Невского, с 3 лет катается на горных лыжах. А вчера Маша у нас играла в хоккей! Правда, мы не знаем, сколько сейчас лет Маше. Девочки тоже играют в хоккей, и, кстати, на Олимпийских играх тоже уже девочки и тётеньки играют в хоккей. Есть женский хоккей. Так, ещё что у нас… А, вот, «две команды…». Максим. «Две команды стоят напротив друг друга в укрытии и пуляются снежками». Замечательно. Так и пишет у нас Максим. И Максим хочет себе военную энциклопедию, а брату «Хронику тёмных времён». Будет. Всё, у нас последняя военная энциклопедия ушла. 303-я СМС-ка. Вот, чудесно. Ну тут целые истории у нас написаны про Паддингтона. Я очень хочу, и когда-нибудь я эти книжки я вам подарю, найду и подарю. Есть на русском языке. «Играем в снежки, разбившись на две команды». Ага. «А мишень – дерево. Побеждает команда та, которая попадает чаще». Ну то есть на точность играют. Не друг в друга пуляют, как мне написали… Так, это Оля. Оля, правда, не написала, какую книжку она хочет. Так. Дальше. «Мне нравится лепить из снега и кататься на снегокатах. Можно книжку про Иосифа и пальтишко?». Можно. Петя, 320-ая СМС-ка. Конечно, можно. «Я и папа ездим на Селигер ловить рыбу. У нас есть и палатка, и одежда. Можно книгу про Ваню Житного?». Можно про Ваню Житного. Саша 11 лет. На Селигер ловить рыбу. Это хорошо, что с папой, потому что подлёдный лов, насколько я понимаю, бывает, что опасная штука, что в зависимости от того, какой толщины лёд, как его проверить. Я бы никому из ребят не советовал этим заниматься самим. Ну, конечно, родители отвечают, я понимаю, но самим не стоит заниматься. «Так, мне нравится кататься с горки, играть в снежки и русский хоккей». Максим играет в русский хоккей. Это хоккей с мячом. Это очень хорошая игра, и, к сожалению, мало где играют в неё. В Москве почти совсем перестали играть уже очень-очень давно. Играют и в Сибири играют, и на Севере играют, и в Подмосковье есть очень хорошие профессиональные команды по хоккею с мячом. Это быстрая, лихая замечательная игра хоккей с мячом, в Швеции его называют бенди. И вот вечно Россия и Швеция соревнуются. Это лучшие в мире команды. Максим, 324-ая СМС-ка. Книгу «Голем». Хочет он о Големе. Так, только на ночь не читай. Лиза. «Просто книгу». Мы любим стряхивать снег с деревьев, стоять под снегопадом. Чудесное развлечение. «Я знаю, в зимних походах ночуют в пастушьих домиках. Еду готовят на огне. Воду набирать в реке или топить чистый снег. Сама в поход не ходила», - кто-то мне написал и прервалось это сообщение, потому что оно было слишком длинное. Ну ничего, здесь приза нет никакого.

А теперь расскажите мне, что вы делаете и как одеваетесь. Играете ли вы в хоккей, хоккей канадский или в хоккей русский, катаетесь ли на санках, на ледянках, на лыжах, на коньках или даже играете в кёрлинг, как один из наших слушателей. 3633659. Давайте мы попробуем сейчас. Алло, доброе утро. Алло. Алло.

СЛУШАТЕЛЬ - Алло.

С. БУНТМАН - Алло, да, доброе утро. Как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ - Савва.

С. БУНТМАН - Савва, да? Скажи мне, пожалуйста, Савва, сколько тебе лет, где ты нас слушаешь и что ты делаешь зимой на воздухе?

СЛУШАТЕЛЬ - Слушаю в Красногорске. Лет 7.

С. БУНТМАН - Так. Ну расскажи мне, пожалуйста, что ты делаешь на воздухе зимой.

СЛУШАТЕЛЬ - На воздухе в хоккей играю.

С. БУНТМАН - В хоккей с шайбой?

СЛУШАТЕЛЬ - А, нет, с мячом.

С. БУНТМАН - С мячом. Хорошо. А, ну, господи. А ты знаешь команду, которая у вас в Красногорске есть по хоккею с мячом? У вас есть…

СЛУШАТЕЛЬ - «Зоркий».

С. БУНТМАН - «Зоркий». Правильно. Отличная команда есть, замечательная. Чудесно. Скажи мне, пожалуйста, Савва, какую книжку ты хочешь.

СЛУШАТЕЛЬ - Хочу книжку про Голема.

С. БУНТМАН - Про Голема. Всё. Ты знаешь, я запишу. Мы постараемся тебе найти. А если Голема не найдём, потому что у нас последний экземпляр был, какую-то другую книжку ты хочешь? Сав, хочешь про Александра Невского книжку?

СЛУШАТЕЛЬ - Да.

С. БУНТМАН - Давай, про Александра Невского у нас ещё есть. Спасибо тебе, Савва, большое. Спасибо, счастливо. Вот…

СЛУШАТЕЛЬ - До свидания.

С. БУНТМАН - До свидания. Вот, Савва-то какой молодец. У нас в Красногорске, конечно, сам Бог велел играть в хоккей с мячом. Ух! Да. Я бы с удовольствием и сам бы поиграл в хоккей с мячом, если б хорошо катался на коньках. А так я плохо катаюсь на коньках, то я вечно играл на абсолютно убийственной позиции, когда я был маленький, играл в хоккей во дворе на абсолютно убийственной позиции, то есть я был вратарём. Представляете, что это такое? Ужас какой. Когда шайба летит. До сих пор ужасно. Но у меня была большая клюшка вратарская. Вот, я и старался, потому что было очень страшно, я и старался всё отбивать, всё, что только можно именно клюшкой. Так, Альбина у нас и маленький Матвей. Ему всего 3 месяца, Альбине 5 лет. «С дедушкой делаем снеговиков. Ставим на ворота и играем в футбол. Иногда… Александра Невского обязательно Альбине с дедушкой. Молодцы. Вы играете.

Был очень смешной случай у нас, когда великий хоккеист и комментатор, спортивный журналист теперь, бывший капитан Сборной Советского Союза по хоккею, олимпийский чемпион, чемпион мира Борис Александрович Майоров, вышел в своё время со своим внуком во двор поиграть в хоккей. И взял у него клюшку и что-то показывал ему и мальчишкам, просто показывал. Мальчишки собрались, которые его не знали и говорили – дяденька, вы, наверное, занимались в секции. Это было так забавно, что… а перед ними стоял один из величайших хоккеистов, которые были в истории. Вот так вот получилось. Но они поняли, что это большой мастер, наверное, занимался в секции. Вот.

Ребята. Так, давайте мы сейчас… Вот, смотрите, прекрасная штука, которую нам предлагает Аня. Мало того, снежки – снежками, это очень хорошо, когда не так уж очень холодно и снег лепится. «Я люблю с друзьями строить снежные крепости. Правда, чаще это бывает у бабушки в деревне». Да, конечно, в деревне больше снега чаще всего. Строить снежную крепость – это долго, но это здорово. Это здорово. Даже в школьном саду заснеженном пытались строить и строили снежные крепости. У нас была такая горка. Горка на самом деле это был выход из бомбоубежища уже такого заброшенного, конечно, но тогда в школах во всех строили бомбоубежище. Школа была построена в самом начале 50-х годов. Строили бомбоубежище, и мы на ней делали крепость снежную. И, честно говоря, никто из школьных учителей, сторожей, завхозов эту крепость не разрушал, потому что как мы построим, и пока она не растает, или мы сами её не разобьём снежками, вот, никто нам не мешал. Это очень здорово было.

«На коньках на перегонки катались», Даша 11 лет. Хочет… и «Крапу и Ляпу» для братика. Хорошо. Вот, будет Даше. Будет Даше такая книжка. На коньках… это 350-ая СМС-ка. И ещё у меня здесь. Как одеваются ребята. Наташа, которая получает «Хроники тёмных времён», Наташа говорит, что одевается в тёплый комбинезон, пуховую куртку и шерстяную шапку. «И главное – закрываю уши», когда идёт. Вот так Наташа одевается. Теперь по телефону мы ещё с вами поговорим. И вот один звонок, наверное, мы примем. Алло, доброе утро. Алло.

СЛУШАТЕЛЬ - Алло, здравствуйте, сейчас я мальчика позову.

С. БУНТМАН - Давайте мне мальчика, зовите мальчика.

СЛУШАТЕЛЬ - Алло.

С. БУНТМАН - Алло, да. Мы слушаем тебя.

СЛУШАТЕЛЬ - Здравствуйте.

С. БУНТМАН - Да, привет. Как тебя зовут?

СЛУШАТЕЛЬ - Меня зовут Андрей.

С. БУНТМАН - Андрюша, привет. Сколько тебе лет, Андрей?

СЛУШАТЕЛЬ - Мне 7 исполнилось в августе.

С. БУНТМАН - 7 исполнилось. Ну расскажи мне, что ты делаешь на воздухе зимой.

СЛУШАТЕЛЬ - Мы с папой вечером играем в хоккей, с мамой катаемся… на лыжах, на коньках, на санках с горки на ледянке.

С. БУНТМАН - На ледянке. Много гуляете?

СЛУШАТЕЛЬ - Ну да.

С. БУНТМАН - Ну да. Хорошо. Мы немножко так, как из космоса говорим. Андрей, последнее – где ты живёшь и какую книжку ты хочешь? Где у нас Андрей?

СЛУШАТЕЛЬ - Город Кинешма, улица Володарского…

С. БУНТМАН - Не надо, не говори мне полный адрес. Город Кинешма мне хватит. Мы тебе позвоним. А какую книжку ты хочешь? Кинешма – отлично.

СЛУШАТЕЛЬ - Про Александра Невского.

С. БУНТМАН - Уже нет у нас. Ай-ай-ай. Кончился Александр Невский у нас. Ладно, мы тебе позвоним, подберём. Мы тебе подберём книжку, когда позвоним. Сейчас довольно трудно говорить.

СЛУШАТЕЛЬ - Спасибо.

С. БУНТМАН - Спасибо тебе. Вот, первый раз дозвонился Андрей из Кинешмы. Поэтому у нас немножко задерживалась телефонная связь. Мы подберём и поставим вопросик, я думаю, Марина Лилекова. Вот. «Я катаю младших братиков на санках. Аня». Молодец. И за такой подвиг, что ты катаешь, книжку «Мышиная…». Что-то у нас мышиное было… есть, есть. Она такая у нас книжечка. Есть, найдём. Так, хорошо. «Одеваться надо тепло». А, сейчас скажу. 373-я. «Одеваться надо тепло. Если вспотеешь, надо переодеться, а то заболеешь». Вот. Про Невского уже у нас нет, про Александра Невского книги. Видите, всё раздал уже. Так. «Катаемся на ватрушках с больших горок, одеваемся легко, шарфа не носим». О, Арсений 6 лет. Молодец, Арсений. Так. И вот Галя… мы этим потихоньку и будем завершать сейчас. «Мы всей школой ездим на зимний турслёт». «Хроники» можно тебе. Эстафета… у-у-у… биатлон… у-у-у. Шишками в цель. Хорошо. Шишками в цель. Да, это здорово. Можно такой, кстати говоря, биатлон устраивать. Вот, пробежал на лыжах – и можно и шишками. Не обязательно стрелять из винтовки. То есть если вы такой любительский биатлон делаете, то очень хорошо. Хорошая идея. «Люблю просто кувыркаться в снегу. Книжку про клятвопреступника». Есть у нас ещё? Ну в смысле «Хроники тёмных времён». Есть ещё. Надя 10 лет. «Мы ходим в лес…», сейчас скажу, это 363. А 385-ая – «Мы ходим в лес жарить сосиски и бегаем там наперегонки с собакой». И про Ваню Житного одну из книжек Олеся и Данилка получают.

Теперь я ещё хочу вам напомнить, друзья мои, хочу напомнить, что несмотря на то что уже достаточно у нас бурно отвечают ребята, бурно отвечают на вопрос, который я не скажу какой, я чтобы вы ответили в эфире программы «Говорим по-русски» или с помощью СМС-ок начинали присылать нам ответы, я этот вопрос задам в конце «Открывашки». А пока до 11 часов можно отвечать на Facebook’е на нашей странице. Наша страница – это «Эхо Москвы», программа «Открывашка». Так и ищите на Facebook’е, как это делает уже довольно много людей. Вот. Такие у нас с вами, ребята, пироги. А ещё будет у нас в «Открывашке», кроме того что Анатолий Ермолин и Настя Ермолина придут и расскажут нам про развлечения в зимнем походе, у нас ещё будет Вера. Записала она свой рассказ о происхождении такой вещи, как носовой платок. Это важная штука. Носовой платок. Они уже теперь почти все одноразовые есть. А вчера очень смешно, вот, когда я рассказывал, что Вера написала про носовой платок, будет сегодня, я получил от своего внука Льва… получил такой рассказ. Он, оказывается, своему папе… он пришёл из детского сада и своему папе сказал – папа, мне больше не нужен носовой платок, потому что я научился всё вынимать пальцами. Это такое умение удивительное совершенно. Ну, придется, наверное, убедить Льва Евгеньевича, что нужен носовой платок всё-таки. И об этом расскажет Вера нам в следующей части нашей программы, то есть уже в «Открывашке». Не забудьте про Facebook и отвечайте там тоже на вопрос.